網路輿管理情心得體會7篇

現在心得的運用越來越廣泛，你們知道怎麼寫了嗎，心得體會就是將實踐中的主觀感受用文字記錄下來的應用文體，本站小編今天就為您帶來了網路輿管理情心得體會7篇，相信一定會對你有所幫助。

網路輿管理情心得體會篇1

根據我活動中心安排，20xx年xx月21日至25日，我有幸參加了陝西省青少年校外活動中心網路管理人員培訓，短短5天的培訓很快就結束了，對我來說收穫頗多，受益匪淺。

本次培訓主要是對全省青少年校外活動中心網路管理人員進行校外教育網站應用技術培訓，在培訓學習的過程中，每節課學員們都按時出勤，遵守培訓紀律，全神貫注聆聽專家講課，認真做好課堂筆記和按要求完成培訓作業。課堂上，大家把不懂的地方及時向老師請教，又和其他學員相互交流，把所學的知識、經驗很快運用到工作實踐中，在很短時間內順利完成了學習培訓任務，達到了預期的目的。在這次網管培訓中最有收穫的幾點如下:

1.豐富知識，提高專業技能

在幾天的培訓時間裡，我們學到了很多方面的知識：網路公司總監李國教學員如何使用新的校外教育網，校外群管理員董鵬老師和任志強老師分別講了網站素材的準備和網路管理員的職責及新的校外教育網站的新增功能;全國校外聯負責人周長祜主任講解校外教育政策、法規;賽能公司講師付勝利講解了攝像技巧;新華社高階攝影記者範德元講解了攝影技巧並做了現場攝影示範;省廳辦公室副主任申雪峰做了新聞寫作與資訊釋出方面的報告。省廳宣教處處長柯昌萬做了新聞採編方面的知識講座;所有專家老師的講解都很精闢、深刻、各有特色，所講知識涉及到了校外教育網站應用的所有方面，讓我增長了知識，開闊了視野。

2.全新投入，感受工作樂趣

“為了完成一本畫冊，鄉下一住就是半年，有時要拍好一個鏡頭，原地守候一整天”“一個人不管幹什麼工作，一定要熱愛自己的本職工作，對自己的工作要有熱情，這樣才能把工作幹好。”新華社高階攝影記者範德元老師，省廳辦公室副主任申雪峰如是說。

從這些專家老師的講課中，我深刻體會到他們對自己所從事的工作的熱愛，正是這種對專業知識的一絲不苟、精益求精的精神，才有了他們今天的成就。正如高爾基所說 “工作是一種樂趣時，生活是一種享受!工作是一種義務時，生活則是一種苦役。”專家對自己工作的熱愛感染了我，也激勵著我，更用心、盡心、全新地投入到自己的工作中。

3.發現不足，確立努力方向

通過培訓，我深刻認識到網路管理員所肩負的職責，對青少年活動中心網路管理員還需要在哪些方面提升有了較清楚的認識。同時發現自己在網路管理應用方面知識的匱乏，在今後的工作中督促自己將學到的知識在工作實踐中逐漸消化吸收，並要不斷的學習和充電，與其他活動中心的優秀網管相互交流學習，借鑑寶貴經驗。在工作中培養自己善於思考、善於反思、善於總結等良好習慣，努力將我活動中心的網站辦好、辦出特色。

最後，再次感謝省校外聯辦和中心給我這樣一個學習與提高的機會，我將以此培訓為契機，在今後的工作中將所學知識應用到工作中，努力提高自己的資訊素養和網管技能，為我中心的工作提供更好的服務。

網路輿管理情心得體會篇2

前段時間，我負責了一個專案的管理與開發。在時間短、任務緊，而團隊人員又大部分是沒有經驗的菜鳥的惡劣情況下，我帶領接近40人的團隊，終於在客戶規定 的時間範圍內如期交付產品。這其中，經歷了需求變更、人員變動(因為其它任務，先後有近10人離開團隊)等諸多問題，專案仍然取得了成功，不能不說有幾分 僥倖，但此外也有一些經驗與教訓可以與大家分享。

專案開發方面

專案應以需求為核心。一個專案是否能夠成功，對需求的準確把握在成功因素中要佔上60%的比例。不管系統的架構設計、團隊管理有多麼的成功，如果需求出現偏差，仍然是南轅北轍。由於eas專案的特殊性，專案開發過程中能夠與客戶建立有效快速的溝通渠道，是專案成功的關鍵。

需求必須獲得客戶的確認。通過需求調研與分析後獲得的使用者需 求說明書，以及軟體需求規格說明書都必須得到客戶的簽字確認。確認的內容包括專案的目標、範圍以及專案需求功能點(用例)。eas專案在前期對需求不夠重 視，導致在需求理解上出現了一些偏差，從而影響了專案的進度。幸而得到了及時的糾正，在專案管理部的協助下，所有需求都得了客戶或客戶代表的簽字確認。從 而使得專案在客戶驗收時，有了充分的保證。

專案應確立專門的需求分析師。公司沒有專門的需求分析師，不能不說是人員配備上的一大弊端。(軟體開放工作細分的第一步就是要有專門的系統分析員或需求分析師)從eas專案的開發過程中，我們就充分地認識到這一問題的嚴重性。需求的不斷更改，客戶遲遲未簽字確認，原因正是在於我們沒有專門的具有豐富經驗的需求分析師。普通開發人員在調研需求以及撰寫需求規格說明書時，總是會出現偏差或理解錯誤的地方。軟體需求分析是一項重要且負責的技術，沒有經過專門訓練的需求分析師，通常會給專案帶來隱患。

專案應指定各個模組的需求介面人。只有這樣，才能有效地保證專案組與客戶的及時溝通，快速響應客戶的請求與反饋。eas專案在開發早期及時地確立了需求接 口人，在一定程度上規避了需求變更給專案帶來的風險。但是，確立的需求介面人未經過系統培訓，在需求調研以及與客戶溝通的過程中，工作表現只能說是差強人 意。

注意維護需求調研記錄以及需求跟蹤表。這一工作做得不夠好。由於需求調研人不夠專業，而專案經理以及需求分析負責人對這一過程還欠缺足夠的重視，同時沒有 好的工具或流程來監控這一過程，使得需求調研記錄沒有發揮更大的作用。此外，需求跟蹤也非常重要，畢竟，任何專案的需求都不是固定不變的，需求隨時會發生 變更，而開發人員實現的需求也可能會與客戶的要求偏差。

注意維護需求矩陣。專案經理對這一內容缺乏足夠的重視與理解，專案開發過程體系中也缺乏好的需求矩陣文件模板。但是在專案中後期，專案及時撰寫了eas專案需求功能列表，並結合交付版本與客戶進行了溝通和協商，從而規避了需求偏差的風險。(需求追蹤，任何原始需求來有頭就有尾。原始需求->使用者需求->產品需求->軟體需求->設計->測試等一系列的追蹤。需求追蹤的目的一方面是檢查需求是否都已經實現有無遺漏，更多的是為了做變更影響分析使用)

控制需求變更。重視ccb的作用，同時應建立需求變更的響應機制。eas專案組對於需求變更的響應還不夠及時，這一點專案經理與專案管理小組要擔負一定的責任。(範圍管理中範圍控制的內容，變更管理是配置管理的一個重要內容。需求必須要受到控制，否則容易引起計劃的頻繁調整而發生混亂)

網路輿管理情心得體會篇3

我自20xx年8月11日入職至今已經六個多月，在這六個多月中，嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。本崗位目前主要有兩項主要工作內容：其一，計算機及其網路維護管理方面，其二，學校網站維護工作及新鄭二中校園網的建設。現對前期工作作如下總結和計劃：

一、計算機及其網路維護管理方面的工作

工作內容：此項工作主要包括學校計算機硬體的維護、採購、管理，並保證學校計算機及相關網路產品的正常工作，學校計算機上軟體的安裝及維護，軟體在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網路被病毒攻擊，及校園資源共享設定等。

完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

（一）、計算機硬體的更換，購置和維護情況

學校電腦硬體整個年度總體來講，因是新購機器所以出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬體方面很少出問題，

本年度計算機採購情況如下：

1、開學初配置多媒體12套，供12個班級使用。

2、配置辦公用電腦共計15臺左右。

3、相關計算機配件數套。

學校其他電腦配件採購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬於擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫報告，教導處審批。整體硬體使用情況較好。

（二）、計算機系統及軟體維護

學校電腦除去微機室81臺，辦公用電腦計30臺左右，另有22套多媒體電腦，日常維護的基本為60臺。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，軟體故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾檔案，系統檔案也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重灌系統，另外有一些屬網路故障，線路問題等。其他軟體問題主要包括防毒軟體的安裝使用，office辦公軟體的使用等。

（三）、學校計算機病毒的維護與防範情況

目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播，為了做好防範措施，學校每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。半年來，學校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次，一次是8月份，機器出現大面積中毒情況，主要涉及有2/3的機器，中毒後的現象是機器防毒軟體被病毒攻擊，防火牆無法配置，最後處理方法是每臺機器斷網進行防毒，經過查殺病毒得到及時控制，並查明為橙色八月病毒，通過優盤及區域網傳播，查殺後對所有防毒軟體行進升級，並保證後期正常使用。另外一次是近期出現的，由於沒有及時防範，學校網路再次感染大量病毒，此次中毒現象是e_e檔案被感染，執行速度緩慢，共享資料夾自動複製病毒檔案，此次病毒經過晚上下班期間，對整個網路進行中斷，每臺機器查毒進行處理，已經全面得到控制。並恢復網路的正常使用，保證日常工作的進展。後期病毒防範方面一定要加強教師的防範意識，經常升級防毒軟體，並對機器進行定期防毒。

二、學校網站維護工作及校園網路的建設

工作內容：學校網站建設主要包括學校網站的更新維護，以及校園資源網的建設。

完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

（一）、學校網站方面的建設情況，8月份入職以來開始著手建設學校網站，調整網站中存在的錯誤程式碼和填充整個網站內容，處理連線錯誤；及時補充必要資訊，主要包括教育類的新聞及校內資源的上傳。前期新鄭二中網站是由李少意老師維護的，前期的網站框架已經基本建立，我接手網站維護後所主要做的就是進一步規劃網站的建設和完善網站的內容。經規劃和維護後，我校的訪問量明顯上升，在新鄭市五所高中中訪問量首次突破萬人次並遠遠超過其他兄弟學校，各位老師也開始積極利用校園網站促進教學工作。

（二）新鄭二中校園網的建設

新鄭二中校園網主要由這幾個部分組成：1、新鄭二中網站2、新鄭二中內部ftp。為了建立新鄭二中校內資源庫，經網路主管領導同意，對網管專用機器進行升級，增大記憶體和容量。11月左右，新鄭二中內部ftp網站基本建立，基本實現了上傳和下載功能，同時為了網路安全方面的考慮及現今階段學校的需求，校園ftp只能在新鄭二中網路內部訪問。同時與新鄭二中網站緊密結合，形成新鄭二中資源庫。同時，經主管領導同意，在每個班級指定一個負責多媒體的班級網管，主要負責班級多媒體的管理，併兼任資訊科技科代表，在每個辦公室又教師自由報名的形式，讓計算機技術相對較高的老師負責各辦公室電腦的網路維護和管理。

12月26日—29日，我參加了教育局在實驗國小舉辦的網路管理教師的培訓，認真學習了網路工程師嶽大安所做的有關學校網路管理的相關知識的講座。培訓主要是講解了計算機、網路和多媒體裝置理論知識和操作技能，針對性比較強。通過四天的培訓學習，對網路的基本原理有了比較全面的瞭解和認識，現總結如下：

這次理論培訓的內容有計算機網路基本概念、網路互連裝置、ip地址及子網劃分、網路安全簡介、多媒體裝置的維護和管理等。

在這一期培訓中，我發現老師們都有很好的工作作風，那就是非常務實，所有參加培訓的教師都認真聽認真記。所有培訓內容，以及講課教師都本著這一原則，使我們參加的學習找不到一點枯燥的感覺，雖然這次學習是四天，但是都感覺時間過得很快，還有好多想要學的東西。

參加網管培訓，除了理論技術上的收穫，我覺得更大的收穫是接觸到了一些具有探究精神、鑽研能力強的優秀老師們，他們給了我一個很重要的啟示，那就是遇到問題不可怕，只要肯虛心請教，不吃下問，所有問題一定能解決。我一定要把在這次培訓中學到的知識運用在以後的教學中，爭取把課上聽得半懂的內容消化、內化，真正形成自己的知識技能。

總之，在這次培訓中，收穫頗豐，感謝教育局領導給了我們這次難得的學習機會，我一定會把這次培訓中學到的知識、技術應用到實際工作中，為我們市教育資訊化和班班通工作做出自己應有的貢獻。

網路輿管理情心得體會篇4

通過這次肥西縣教育局主辦的網管培訓，給了我一次全新的知識和認識。經過這兩天的學習，知道了自己以前掌握的知識還是太少，應該學的還有很多。

此次培訓的內容相當豐富、有效。內容主要有網路基礎、雙絞線製作、交換機知識、路由器知識、無線路由設定、校園網解決方案、windows server20xx的安裝、伺服器配置與管理、網路安全管理、html、css、vbscript javascript、asp、資料庫連結等，內容充實，實用性強、確實受益很多，但是由於平時對這交換機和路由器方面涉及的少，經驗不足，感到有很大壓力。對於自己在一些不瞭解和不熟悉的知識方面，老師講的有些快，在學習的過程中感到自己掌握的不太好，似乎處於被動狀態，但通過耐心地學習與操練，通過老師和同行的熱心幫助，基本上也都完成了要求。漸漸地通過這兩天的培訓，我對網管人員應該有哪些知識和技術有了一些全面的認識，對網路管理的實踐技能有了一定的瞭解，也更認識到網路管理的重要性，也體會到了網路管理員所做工作的成就感。以此為新的起點，不斷學習與反思網路管理的方方面面，將網路培訓中所知道的新理念、新知識和今後的工作實踐相結合，不斷更好地服務於今後的網路管理工作。

再一次感謝培訓中心的各位老師，給了我們提高自己業務水平的機會，希望今後這樣的機會更多一些，讓我們在學習和實踐中不斷的進步，同時通過交流平臺，不斷提高自己的網路管理水平。

網路輿管理情心得體會篇5

今年6月我有幸參加了南京市電教館在秦淮進修學校組織的網路管理培訓，總的來說，授課老師分專題講解、準備充分，講解生動、細緻，下面就談談筆者的一些心得體會。

第一、培訓集中在三個週末進行，這種方式非常好，使我們在培訓之餘，能進一步的鞏固、消化。感覺唯一就是臨近期末，學期總結、監考等事務較多；若是提前一個月；大概在期會考試之後；培訓學員學習積極性會大大增加，相信效果也更好；

第二、本次培訓讓我很感興趣的是pc軟體技術中vmware的使用。我校在20xx年就在資訊組推廣使用pe工具、windowsxp快速部署、封裝；你可以在一張光碟中選擇，就能將ibmr40、ibmr51、富士通6230、富士通6240、dell160、dell4600等電腦在5分鐘內將作業系統、各種驅動程式、常用的應用軟體安裝到位。vmware的靈活使用可以在教學中毫無顧忌的給學生大膽演示病毒的危害和防止。

第三、通過這次培訓，在培訓基地認識能很多同仁，通過qq平臺大家能更方便的交流，而且也認識了給我們上課的講師團成員和專家組成員。我校作為一所完全中學，全校4000多學生，是南京市中國小教師培訓基地、南京市會考網上閱卷的閱卷半邊天、南京市高三模擬考試網上閱卷的閱卷點之一，江蘇省資訊學奧賽的冬令營培訓基地之一，每次活動，電腦的使用數量都在300臺左右，網路的穩定性、安全性、維護的高效性不言而喻。筆者由衷地希望市電教館有關領導專家、南京市教育it聯盟專家組成員、講師團成員到我校參加指導工作，為我校的校園網路技術獻言建策，使我校網路技術更上新臺階。

第四、筆者清楚記得江蘇省資訊產業廳和華為集團在網路技術交流時曾經說過：“網路技術知識更新很快，平均兩年就要更新60%，不參加培訓就要落後”。因此，作為網路管理人員掌握的知識面既要寬又要廣，而且還要與時俱進；要認真鑽研學習核心交換機、路由器、防火牆等裝置的作用和功能，敢於獨立配置網路裝置命令，在產品質保期內多向網路工程師學習請教，做到不需要網路工程師的幫助，自己能將剛出產的交換機、路由器、防火牆等全部除錯到位；而且學校有類似新的需求，自己能獨立完成。

第五、由於寬頻通常是從電信端局到學校或電教館到學校，任何一個環節出了問題，學校老師都不能上網，我們千萬不能相信電信局的話“學校網路管理員只要拿一臺電腦接到學校網路進口，檢查有網路訊號，能上網，符合頻寬流量，電信局的寬頻傳輸任務就完成了！”，筆者認為此法在頻寬較小的幾年前還可以，現在不行了，電信局很多用了智慧交換機或功能較好的防火牆，能自動將上行流量過大的網路裝置（就是學校的防火牆或路由器）上黑名單（它記錄了你的mac地址），除非你天天改裝置的mac地址。因此，建議以後網路培訓不妨請一兩次電信局相關人員（如省資訊產業廳），給我們上上課，使學校和電信局相關網路技術人員能進行溝通和交流。

網路輿管理情心得體會篇6

六月份我參加了由市電教館舉辦的中國小網路管理員培訓，在接到培訓的通知時十分的欣喜，因為雖然長期在學校從事網路管理以及電教方面的工作但大部分的技能都是來源於自己平時的摸索，十分急需參加此類專業的培訓，但是冷靜之後也在懷疑：這次培訓會不會也如同以往聽說或經歷的大大小小的培訓，只是教授一些平時根本沒有用處的理論知識、或者根本就是推廣某個廠商的產品??

帶著種種疑問六月十二日我來到了白下區教師進修學校，在開班儀式上南京市電教館陳館長的出席並講話讓我感到了此次培訓的意義非同尋常，陳館長的一番講話讓我意識到我們中國小網管的作用是巨大的在今後也是十分有發展空間的，這讓我深受鼓舞。在後面三週的培訓中主辦方並沒有邀請一些所謂的專家、教授來大搬一些枯燥的理論知識，而是邀請了白下區各個基層學校的一些身懷絕技的一線網管為我們傳經送寶，他們有的對於網路設定、路由技術十分精通，有的對於網路安全技術深有心得，有的對優盤的量產有獨到的見解??通過課程的精心設定、通過他們毫無保留的精彩講解、言傳身教，使我收穫頗多；又由於本次網管培訓並沒有安排在假期並且是每週上課兩次，使得我在培訓之後能夠及時地回所在學校將培訓所學到的知識加以實際操練，真正達到了理論聯絡實際、學以致用的目的。希望今後這樣培訓能夠多多舉辦，以讓我們學校一線的網管有更多學習和交流的機會，當然，通過建立的南京市網管即時通qq群也能讓我們更加及時快捷的交流，願我們南京的網管隊伍越加的壯大，強大！共同為南京的教育現代化服務，建一流教育，創教育名城！

網路輿管理情心得體會篇7

首先非常感謝集團公司能夠提供這次學習機會，感謝公司領導能夠讓我去參加學習培訓，我感到很榮幸，並且也十分珍惜這次學習培訓的機會。

在學習培訓期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，我不僅學到了網路管理方面的一些知識，更學到了怎麼做一名合格的員工以及怎麼跟其他同行溝通，再就是學習到大家團結一致的精神。以下是我這次培訓學習的幾點心得體會：

其一，培訓方以注重列舉例項來傳授經驗的教學方式，讓作為新參加工作理論知識和實際工作經驗積累還不夠豐富的我感覺到豁然開朗，許多原來無從下手的問題找到了切入點，對原來零零散散的一些知識和概念也有了一個比較系統的整理和概括。比如以前我知道arp攻擊，並且知道在單個獨立的pc機上怎麼繫結ip和mac地址防止arp攻擊，然而這次的學習培訓則不僅僅是講解了arp欺騙與攻擊的一些原理及現象，更是舉出例項描述了arp欺騙與攻擊造成的危害，讓我們從維護人員的角度認識到自己工作的重要性，並且積極努力去學習怎麼去防禦和處理arp欺騙與攻擊。

其二，培訓方以理論與實際相結合的講解方式，拿出20xx年度各廠網路維護中遇到的各種問題的分類與統計，用實實在在的資料闡述了網路管理維護的重要性。從區域網的安全維護到mac地址欺騙的原理與解決辦法，從交換機的工作原理到vrrp的配置與維護，培訓方的講解人員都有較詳細的講解，我自己感覺到收穫良多，很多以前沒遇到或者說遇到了不太懂怎麼解決的問題，都有了更深層次的瞭解，雖然不能說能夠立即就解決現實中的問題，但是最基本的分析問題的方向是逐漸能夠掌握到的了。

其三，培訓方還以考試的形式，檢驗我們參會人員的聽課情況。因為是相對來說非常寬鬆的考試，所以大家都看著自己做的筆記來答題順便進行二次複習。也有拿不準的地方互相之間討論的情況，每當舉出一個例子說服了對方，不僅是討論的雙方，周圍聽著討論的人也感覺受益匪淺。大家的討論讓我開闊了眼界，不僅是知道了正確答案，更是學習到同行們不同的人分析問題獨到的見解與處理問題各不相同的方式。雖然殊途同歸，最終都是解決了問題，但是一樣的結果不一樣的解法，這讓我在實際工作經驗的積累上又有了新的收穫，至少學會了多角度的去思考問題。

其四，培訓學習期間，我很明顯的感覺到大家之間的那種和諧的關係。可能是因為上升到了集團公司的高度吧，大家培訓學習時間之外的聊天內容也都是跟工作相關的，這讓我也找到了更大的工作熱情來敦促自己努力學習知識努力工作。

這次的網路管理培訓，是我工作學習和生活中的一個加油站，讓正處於實習期滿準備定崗轉正的.我有了一個更明確的奮鬥目標與前進方向。同時由於認識到自己跟其他同行相比起來的諸多不足，我一定會以此次培訓為契機，努力學習專業知識，努力積累工作經驗，與時俱進，使自身工作再上一個新臺階，不辜負領導對我的關懷與幫助。