有關最新《目送》的讀後感範文精選

《目送》這本書寫了作者的父母、兄弟和兒子。書中的每個人物都刻畫得十分慈悲，“無慈難以成悲，無悲亦難以為慈。”以下是本站小編和大家分享有關最新《目送》的讀後感範文精選相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

讀後感一

《目送》這本書，龍應臺用平實的詞彙描寫出母親同時也是女兒在面對親情時的無奈，同時又敢於直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實無華，但近乎詩句的意景寫意，道出了她的人生哲學，有點像《論語》，用對話而且

只用對話，只不過龍應臺將對話換成了描寫，平鋪直敘的日常生活的描寫。昨天有讀者把龍應臺與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。

另外，我覺得龍應臺的文字不太適合男性閱讀，文字太過細膩。我注意到發言的女性產生共鳴的比較多，而男性發言比較少而且感受不深，我覺得這是因為龍應臺是女的，這是必然的，我感覺散文是不是會分性別。

目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了對比，深情的“目送”沒有換來不捨的“回頭”，而作為女兒的她對待父母我個人認為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，

我認為這是男女之間的“結構”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險，他已經迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。

文章描寫的龍應臺就像現在被人詬病的“直升機媽媽”，整天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化衝突，因此作為龍應臺來說包容的不僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差

別，這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。

讀後感二

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經深深感動。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上國小起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裡永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

由此，我想到自己。當我第一次踏進國小的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時，()我也曾趴在視窗，目送他們的背影消失在小區的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背後目送我的那兩雙熱切的眼神……

對於13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以後，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”當我看到這句話的時候，心猛地一震，繼而湧出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時候那樣不斷的回頭，而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為，他已經長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了，是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動;他沒有注意到，媽媽的眼神一點點的燃起希望然後又一點點的暗淡下來。

這難道就是作者所說的那個“父女母-子一潮的定義嗎?那個被告知”不必追“的那段小路嗎?不，不止這些，還有父女，還有那個張望父親背影的女兒……

記得在作者回臺灣那天，父親騎了很破的車子送她，將她送到離學校很遠的地方，原因就是車子太破，怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的”直到車子轉彎看不見了，我還站在那裡，一口皮箱旁“，雖然她知道父親出於好心，不想讓她蒙受陰影，但她是多麼希望父親能把她送進校園啊，懂事的作者知道父親的苦衷，沒有央求，而是默默的理解了父親，望著他漸行漸遠的背影，沒有追。這應該就是親人之間的理解吧，這樣的背影，淒涼且難忘。

”我總是在暮色沉沉中奔向機潮，這句話是那樣的簡單明瞭，但卻是給我了深深的思考：作者為了照顧父親，甚至自己的裙子上都沾上了汙跡;為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽西下的時候奔向機場，趕最晚的飛機……這一切，是不是應該讓我們學習呢?

“有些路啊，只能一個人走。”——《目送》

《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，並不只是為書裡的描寫，而是想到未來可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能夠自己掌控，方是有尊嚴有幸福，否則，即使是老來有靠，有龍應臺這樣的孩子照拂，也還是不夠的，無知無識地度過歲月，歲月其實沒有意義。

人生，在行到中途，所謂人到中年，會面臨種種尷尬，有時無比蒼涼。上有老，下有小，靈魂想要突圍，而肉身重重拘鎖。龍應臺的筆觸很淡，幾乎是純白描的手法，但是其中自有深情，讀來讓人悲愴。一代一代，繼往開來，新陳代謝，生命有其韌性，也非常柔弱，在走向終點的路上，老人漸如嬰兒，但卻得不到嬰兒般的關照，失憶、痴呆、不能自理、離世，這個歷程中的一些際遇，雖然不是每個人都會經歷，但是畢竟，很多人是如此，而且，即使是健康，又有多少人能夠不受孤獨侵襲、內心始終平靜？

我在今天有這樣的自信，是因為，我還沒有到那個時候。因此我心存敬畏，不敢輕忽。我看到老人時，我也會心存敬意，不敢怠慢。老吾老，以及人之老，我知道他們曾經幼小，曾經年輕，曾經走過曲折漫長的路，不應該因老弱無力而被輕視。

“幸福就是，生活中不必時時恐懼。幸福就是，頭髮白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起床。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你的午夜倉皇的電話，什麼都不問，人已經出現在你的門口，帶來一個手電筒。幸福就是，再一個尋尋常常的下午，和你同在一個城市的人來電話平淡問道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包堆在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。” ——《目送》

一個人開始面對生活，不再有依賴，好難，但必須堅強。學會了一個人承擔，學會了一個人面對，因為“有些事只能一個人做，有些關只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。” 累的時候，委屈的時候，特別渴望幸福。書裡說：黑沉沉的海上，滿綴著燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨著水光盪漾。十五歲的少年正在長高，臉龐的稜角分明，眼睛清亮地追問你世界從哪裡開始。兩個老人坐在水池邊依偎著看金魚，手牽著手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點小鳥忍不住開始喧鬧，一隻鵝在薄冰上滑倒，拙態可掬，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。 幸福，還有多遠呢？

我想，現在的我，太低落，也許過一段時間，走過了這個坎，會慢慢好起來，再讀這本書，會有不同的想法。希望，一切好起來。目送的，也是這段人生路。

人生的課，直至死亡，沒有休止，所以，不斷學習。

作者龍應臺的作品《目送》，《目送》共由七十四篇散文組成的，是為一本極具親情，感人至深的父親。由父親的逝世，母親的蒼老，兒子的離開，朋友的牽掛，兄弟的攜手共進，寫出失敗和脆弱，失落的放手，寫出纏綿不捨得絕然的虛無，一次次感受作者筆下的情感與思緒，讓人更加懂得每個人有每個人存在的意義。或許有一天你也會突然醒悟：“原來我也是一個這樣的人，平凡卻又不普通的，有情感寄託的人。”

“很多時候不是我們去看父母的背影，而是承受他們追逐的目光，承受他們的不捨得、不放心的、滿眼的目送。最後才漸漸明白，這個世界上再也沒有任何人，可以像父母一樣愛我如生命。”從嬰兒時的第一次哭，第一次笑，你的摯愛或是摯愛你的都一直陪著你，直到離開的那一刻他們都是愛你的。感性的話說給感性的人聽，理性的話說給理性的人聽。人生是場遊戲，家人，父母，兄弟，是願陪你闖關的人。

青春，年華，似乎是在我們這個年紀出現頻率最高的詞語。現在這個年紀啊，想要去瘋去玩去闖去鬧，似乎一切的食物都是為自己而設計的。或許當未來自己老去時才會想起自己的狂妄自大，甚至想要悔改。如果可以悔改青春，又有誰不想在自己最美的年華里有著綻放自己色彩的一筆呢?成長可以改變某些東西，也可以留住很多東西，一切都是自己的作為。我們，都會像風一樣，轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘於人生的荒漠。

愛情最美好的莫過於從“你”和“我”變成了“我們”，愛情最悲劇的便又是那“我們”分隔成了“我”和“你”。愛情裡誰願意謙虛。在一場場愛與愛之間的爭鬥，到底又是誰是贏家呢？相濡以沫，扶持到老，便是最好的結局。

龍應臺與兒子的事，講述的好像是現在的我們與父母的故事，但也說不定是在講述我們以後與自己孩子會發生的事，是啊：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠，而他用背影告訴你，不必追。”

“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這本書如黑暗中看見燭光，冷冰又溫暖。讀完有一些悲傷也有一點幸福，讀別人的年逾半百的感悟，便又會想起自己，想起自己的從前與以後，是的，真的，不好說。

有時候，時代太殘酷了，你閉上了眼，不忍注視。迷茫的時候，請孤獨的你選擇難走的路，這路繁花，此些花尚有劇毒，你若願意，便一路繁花相送，直到...盡頭。

目送著自己逝去的時光，然後再繼續為自己或是別人而奮鬥，生活乏味卻又有點趣味，動人的像首歌“甘於平凡，卻不平凡的潰敗。”深情款款不及冷淡一眼，拱手相讓不如搏命一爭。

“既許一人以偏愛，願盡餘生之慷慨。”