憶讀書心得體會精選8篇

個人的體會不同，寫起來的感受就有所不一樣，其實心得體會是大家對自己的內心感受做出的一種記錄方式，下面是本站小編為您分享的憶讀書心得體會精選8篇，感謝您的參閱。

憶讀書心得體會篇1

夏楠小時候，經常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，後面跟著孫悟空……”也經常看《西遊記》的動畫片與圖畫書。內心裡我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機會，我和阿姨去圖書館找，無意中了我所喜歡的四大名著——《西遊記》。

它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛讀的經典大作，人都能在解讀它時獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還它的歷史背景、社會。

但在我，那曲折的情節中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復個性受約束的日子，廿一世紀的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王。可以說人性擺脫束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實自由的化身，品質中最的自由，他在追求自由，它的鬥爭自由。鮮活的形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍著我們個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，社會上人被價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很。幾百年的和發展，對物質需求已迫切，但精神自由的需求卻無端被抹殺了。

總之，我現代人最的開闊進取，最大自由的精神。在歷盡錘鍊的《西遊記》中，竟蘊含著新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。

憶讀書心得體會篇2

?海底兩萬裡》是儒勒凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神祕島》)。主要講述了鸚鵡螺號的故事：1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿隆納克斯最後發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，並且帶著僕人孔賽依和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球旅行。

凡納爾是19世紀法國作家，的科幻小說和冒險小說作家，被譽為現代科學幻想小說之父。他在《海底兩萬裡》中塑造的人物真實鮮明，如遇事冷靜、有強烈反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者思想的尼摩船長;總是氣定神閒，為人隨和的僕人孔賽依;性情火爆，喜歡自由的捕鯨手尼德蘭等等。

在欽佩配他的文學才能的同時，我更驚歎於他那奇特的想象力。

?海底兩萬裡》是19世紀創作的科幻小說，卻沒有隨著科學的進步和時間的推移而失去神祕、離奇帶來的魅力。這不僅因為奇巧的構思和細膩的文筆，更在於大膽而富有科學性的幻想。他從未去過海底，但在文中描寫了無數奇麗的景象和出人意料的事件，如海底森林，養在蚌裡的大珍珠，深海葬禮，手刃大鯊魚，與凶猛的大章魚搏鬥而且這些說明都惟妙惟肖，入木三分，使人身臨其境，印象深刻。此外他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的實有之物。比如那艘鸚鵡螺號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如痴如迷，事實上也給後來的工程師們在製造真正的實用潛艇時以有益的啟發。

雖然它的命脈是馳騁的想象力，但它並沒有脫離現實。它的文字和情節，雖不可思議，但沒有絲毫天馬行空的感覺，更不容人懷疑。是他讓人們相信這些故事的真實性，即使人們清楚地知道，這些都是幻想。他通過真實的文字讓人們走進他，凡爾納的幻想世界，並透過這個世界認識他的思想以及生命。

憶讀書心得體會篇3

最近，我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡愛》。作者通過簡愛這個人物描述了自己艱辛的生命歷程。

這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的`牧師家庭，她自幼父母雙亡，在舅舅家生活，舅舅走後，舅媽待她很不好，她深受欺凌與虐待。一段時間以後，她又被送到學校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸，但是，她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來，不屈不撓地追求自己的目標，經過她的不懈努力，終於獲得了成功，過上了幸福的生活。

簡愛之所以能在逆境中成功，是因為她有著持之以恆，孜孜不倦的頑強精神。對於我們中國小生來說，也要發揚她這種精神，努力學習不斷進取，才能掌握真正的本領。華羅庚說得好：“在尋找真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。”作為今天的我們，在讀書、學習的過中，即使遇到什麼困難，也沒有簡愛(夏洛蒂)當時的艱難。因此，我們要敢於面對困難，知難而進，就算困難有高山那麼大，也沒有什麼了不起的。世界上沒有不可攀登的高山，學習上也沒有克服不了的困難。無論是在多麼艱苦的情況下，我們都要有一個堅定的信念：烏雲的上面就是太陽，困難背後就是勝利，艱苦的前方就是幸福。讀書不僅可以使我們增長知識，開闊視野，啟迪智慧，還可以培養高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人深刻，論理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，有所學，皆成性格。”通過讀書可以獲得許多知識，豐富自己，提高自己。

一份耕耘，一份收穫，我們一定要像簡愛(夏洛蒂)那樣刻苦學習，努力上進，我相信只要努力就一定會有收穫!

憶讀書心得體會篇4

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終於，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。

?三國演義》是我國曆史上第一部長篇小說，它將歷史事實與藝術虛構的手法融為一體，開創了長篇小說一派的先河，在我國小說發展史上佔據重要地位。品讀三國，掩卷凝思，一個個英傑才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹；博學多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭；驍勇善戰的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機智，形態各異，不勝列舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民，久久難以消逝。展開三國風雲歷史，最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略；周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣；還有風流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發，只可惜心胸狹窄，最後大業未成身先去，活活氣死在江東。

?三國演義》能夠成為中國四大名著之一，被列入華夏曆史文化的瑰寶，除了其在文學上不菲的價值之外，它通篇所詮釋的一個“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的君臣忠義，義薄雲天的關雲長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當今越來越注重現實的社會更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱！

憶讀書心得體會篇5

茶花女每晚都要到花店裡訂購一束茶花，因此而得名。茶花女身世悲慘，叫人又羨慕又憐惜。

茶花女從小父母就雙亡，她是被拐騙到城市裡來的。因為茶花女的美貌，使得她受萬人矚目，很快成了交際花。她經常陪子爵，伯爵這些人喝酒，抽菸，聊天到半夜，不久，茶花女得了無藥可治的肺病，常常咳嗽，甚嘔吐。她去醫館治療時，認識了赫赫有名的公爵，認她做了乾女兒，千叮萬囑道：“不要去娛樂場，剛養好的身子不要再搞壞了，生活費我會定期給你的。”耐不住寂寞的茶花女又跑出去了，肺病纏著茶花女不放，硬是把她拉到生死邊緣。

一位叫亞芒的年輕小夥子對茶花女一見鍾情，想盡辦法去接近她，幫她治好病。茶花女驚喜萬分，她想自己這個交際花在垂死邊緣還有人喜歡她。他們租下了一間四季如春的小屋，在保姆的伺候下過著幸福快樂的日子，茶花女的身體日見好轉。許多人瞧不起亞芒，他們覺得亞芒怎麼能和一個交際花結婚呢亞芒和茶花女毫不在意這些。在亞芒的父親的勸說下，茶花女堅持與亞芒分手，這是因為茶花女不想耽誤亞芒的大好前途。最後，茶花女因愛亞芒過度自我折磨，含悲死去。

這原本是多麼美好的一段姻緣啊!但被亞芒的父親打破了。誰不希望自己能幸福的過上一輩子。雖然茶花女身份卑微，別人只是貪圖美貌而去接近她，但是她一點也不自卑，而是對愛情的忠貞不虞。在死前的那一刻，她覺得在自己的生命裡終究輝煌過，在是萬人矚目的焦點時，她就像女王一樣。茶花女至少知道這世界上有個人愛她，在愛情這一方面，她已經沒有遺憾了。死前的那一滴眼淚見證了亞芒和茶花女之間的愛，是任何鋒利的武器都戳不透的。

如果茶花女當初沒有被騙到城市裡來，也許現在是個純潔，過著平靜，悠閒生活的少女。這說明當時的社會十分黑暗，下等人處處受人鄙視。不管遇到任何情況，生命是寶貴的，不應該像茶花女那樣糟蹋身體。失望透頂的時候，應該想想做事的後果，這樣就可以避免人們做出一些傻事，畢竟生命只有一次啊!

憶讀書心得體會篇6

我是一個二年級的學生，我給大家推薦一本書，它的名字是《仙女蜜兒》。

這本書是楊紅櫻阿姨寫的'。故事內容是這樣的：孟小喬是一個上五年級的女生，她的爸爸媽媽因為找保姆而爭吵，孟小喬實在忍不住了，就衝出了家門，到仙女湖散步。她碰到了蜜兒，她把蜜兒領回家，讓蜜兒當保姆。

蜜兒當孟小喬家的保姆以後，幹了許多奇妙的事情。蜜兒把孟小喬的膽子放大了，把孟小喬的媽媽的心胸變開闊了，把本來糊里糊塗的孟小喬的爸爸弄得腦筋清楚了。

蜜兒見孟小喬學這學那，忙得不可開交，就帶她到森林裡找小人精。這個小人精住在一棵捲心菜裡，他是不會長大的。夜裡，小人精帶著孟小喬在城裡看會偷夢的影子。

蜜兒還想方設法地把嚴老師的眼鏡弄碎了，然後讓她戴上一副能放大優點的眼鏡。嚴老師給班裡寫字最難看的胡小聰判作業的時候，沒有批評胡小聰，而是鼓勵了他。

有一次，孟小喬夜裡上廁所，看見蜜兒飛在天上，提著一個籃子。她馬上追過去，問蜜兒籃子裡裝的是什麼。蜜兒告訴她：籃子裡裝的是所有人的夢。孟小喬敢肯定蜜兒是仙女。蜜兒說：“你千萬不要把這個祕密告訴別人!要不我就得離開了。”可是，孟小喬把她夜裡看到的事情告訴了傅琳琳。蜜兒真的走了，孟小喬想如果那時候我守住祕密就好了。

看完了這本書，我知道要做個講信用的人答應別人的事就要做到。書中的故事很有意思，希望大家都看看這本書。

憶讀書心得體會篇7

?童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部，第二、三部為《在人間》和《我的大學》。它向我們生動地敘述了19世界70到80年代的俄國社會風貌。

讀完《童年》後，我覺得高爾基很可憐，悲慘，令人憐憫！！我感受到了高爾基的悲慘遭遇，同時覺得我是幸運的。因為我比他要幸福很多，因為我的童年生活是豐富而又多彩；我的童年生活是幸福而又充滿自由；我的童年生活有父母的寵愛、老師的關懷、同學的友愛，因此我的童年生活甜蜜得讓我陶醉。而高爾基3歲時，因為父親病故，他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放貸，可是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，由此他破了產以至於貧困潦倒。他的母親改嫁之後，又因為生病而死亡。同時，十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路。

文中我最喜歡外祖母，她有種特殊的親和力。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬，用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事，通過她所講的故事，讓高爾基從小就辨別善與惡。外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的胸懷。她如一盞明燈，照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生！

每個人都有童年，並且每個人的童年都不盡相同，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼悲慘嗎？不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年，在這樣艱苦的環境下高爾基也能成才，真讓我佩服。我不禁為自己慶幸，因為我沒有出生在那個時代，也不用受到這種苦，我並沒有失去我的父母。我感到很幸福，因為我的童年無比的開心快樂，我是爸爸媽媽掌心裡的寶，我快樂並享受著！我要好好珍惜，更要好好抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我再不好好學習，那就太對不起爸爸媽媽了。

在生活中，很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量！《童年》這本書，讓我懂得了執著求知、不怕困難、持之以恆！！我應該用這樣積極的態度對待學習和生活！

憶讀書心得體會篇8

在他幹上拉洋車的活以後，他立志要買一輛屬於自己的車，經過他的努力，終於用自己的辛勤勞動和換來了一輛車。但是沒有多久，亂兵們搶走了他的車，他任然想要一輛屬於自己的車，並先後買了兩輛洋車但最終還是失去了自己的洋車，他不斷地面對一個又一個的打擊，但他仍然想要用自己的努力換來比現在更好的生活。可是這樣一個優秀的車伕最後卻因不合理不公平的黑暗社會讓他的心靈和思想慢慢的麻木。最終成為了一個社會上的頭等刺頭。

作家老舍先生用普通話結合了老北京當地的方言，完成了這本著作，正因為作者在寫作中添上了許多方言，讓我們國小生讀起來有些費勁，但卻很“接地氣”讀起來感到語言很純樸。

將這本書與之前讀完的《童年》作比較，同樣是生活在並不公平的社會裡，為什麼高爾基成為了家喻戶曉的一名作家，祥子卻因那樣的社會環境而墮落，我覺得其實和他們本身有關係，高爾基(書中叫阿列克謝)在文中寫到過“當你已經遠離了大路，又心神疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩徑直向前沒，這樣，你最終總能走上寬闊的大路。”他任何惡劣的環境下都保持著樂觀，美好的心態，克服了一路上的困難。“越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩”在遇到這些困難時，開始，祥子都可以克服，但是後來越來越多的困難迎面而上，他開始自暴自棄了。

所以同樣的社會環境才造就出了這兩個完全不一樣的人。