可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 心得體會

我們的爸讀後感推薦5篇

讀後感是一種文學交流的方式,通過分享我們的閱讀體驗,我們可以與他人進行有意義的對話,通過寫讀後感,我們可以分享自己的文學鑑賞,啟發他人的閱讀興趣,以下是本站小編精心為您推薦的我們的爸讀後感推薦5篇,供大家參考。

我們的爸讀後感推薦5篇

我們的爸讀後感篇1

這個暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸,寫在那裡,是一種總結,也算是一種回顧。

楊絳是錢鍾書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事裡,每句話,每個字,都透著濃濃的親情氣息。

整本書的開始是一個“夢”,一個“長達萬年的夢”,夢的主要資料是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時候,我看不懂她的那個夢是要說明什麼,只是看字面的意思,就當看一篇小說。但當我看到後面的資料時,我才明白,這個夢是她們一家在一齊走過的最後一段人生路的寫照。她欲揚先抑,開篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。

楊絳的寫作風格和我以往見到的許多作家的風格不一樣,前一段時光我看餘秋雨的文章比較多,他的文章總是在表象中尋找內涵,尋找風景之後的文化,尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”,還有許多作家群起效之,結果卻都丟了自我的風格,又學不到他的“大”,所以餘秋雨得以聞名。而楊絳不一樣,她注重細節,從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點點滴滴,都能夠成為她文章中的亮點。而這些點點滴滴,正是我們平時覺得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻能夠把它們串在一齊,就像把散落的珍珠串起來,就變成了一條項鍊。她不直接抒發感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地敘述,將那些她家裡的小事娓娓道來,變成一篇篇的文章。但就是這樣細緻的、不動聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

我們的爸讀後感篇2

從一個夢開始,廝守半生的另一半突然走散了,焦急地找尋。轉側半夜,得到老伴的安慰:那是老人的夢。又是一個夢,一個長達萬里的夢。古驛道上,“我們仨”聚少離多,現實與夢幻交錯,相失的是人,相系的卻是情。

我相信,那正是一位歷經風霜、穿越雲雨的老人,孤獨惆悵的靈魂。夢之後的那些她的故事、她家的故事,娓娓道來,含蓄節制得幾乎沒有情緒的漣漪,然而聞者不禁動容,因為那深摯刻骨的親情和難以言表的憂傷就在字裡行間遊蕩,時不時撞入讀者的胸膛,瀰漫、迴響。

“人世間不會有小說或童話故事那樣的結局:‘從此,他們永遠快快活活地一起過日子。’

人間沒有單純的快樂。快樂總夾帶著煩惱和憂慮。

人間也沒有永遠。我們一生坎坷,暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催,我們在人生道路上已走到盡頭了。”

讀到這句時,我禁不住落淚。終於,我也到了這樣一個年紀,真正過了不識愁滋味的年紀。終於,我也有了自己切膚的生活體會,不再只是讀書後的多愁善感。

一輩子很短,名人百年也不過薄紙百頁,即便再著名、再睿智也一樣歷經生活的磨礪,面對親人的遠去,還要尋找生命的歸途。更何況我們?

“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆。”掩卷,惆悵、悲傷……

我們的爸讀後感篇3

?我們仨》讀完有些日子了,很有些感觸,卻遲遲沒有動筆,我想等自己靜下來,走出世俗的瑣碎與煩惱,在一個澄澈清明的境界裡,來解讀我所看到的《我們仨》。可是,我竟然不能夠。或者說,年近不惑的我,其實還“惑”著,而且,“惑”得還不輕,“惑”到找不見了支撐。如果說,還有那麼一點支撐的話,那麼,就是白髮高堂,就是膝下稚子了。

可是楊絳她有什麼?她什麼也沒有了。他們仨,一路走來,失散了,丟了一個,又丟了一個,只剩下了她自己,住在曾經被他們稱作“家”的三里河寓所,用自己的筆,懷想他們仨曾經擁有的歲月。

我總是忍不住要想,每一個清晨,從殘破的夢裡醒來,窗外,晨曦尚薄,屋裡,黑暗像推不開的帳幔,一個人,靜靜地躺著,她,一個耄耋老人,是不是用獨自囈語的方式,在呼喚著熟睡的親人?永無止息的訴說,訴說給無邊的寂寞。每一個夜晚,那種真正的、靜得如同死亡的夜晚,放下筆,摘下老花鏡,一個人,走到水池邊洗臉,看到面前的鏡裡,有著她清瘦的容顏,她會不會伸出枯瘦的手,捋一捋日漸稀疏的花白的頭髮,說,頭髮又長了,鍾書,替我剪剪?一回頭,啞然失笑,笑出眼窩裡一汪抹不去的淚。永無止息的思念,思念著走遠了的親人。

也許我是錯的,楊絳她不寂寞。思念是一定的,但她不會是一個把痛苦當做日常功課的人,最起碼,她不是石評梅,沒有“把剩下的淚水,都灑在你的墳頭”,直到“再也不能來看你的時候”。她從石評梅黃廬隱的時代走來,一路上有她的鐘書相伴,沒有生活的困頓,沒有情感被遺棄被揹負的傷痛,她的心裡,滿滿當當的,裝著他們一起走過的歲月,每一個日子,都可以讓她長久地咀嚼,品咂,回味,咬爛了,嚼碎了,吐出來,是《我們仨》,是《走在人生的邊上》,是《我們的錢媛》,這樣,在她終於回到親人身邊以後,我們還可以繼續咀嚼她,咀嚼他們曾經擁有的歲月。

想起了上週六在沙龍上,大家關於死亡的一系列見解。一個人,從出生的那一瞬間起,就註定了死亡的必然,也就是說,一個人從出生的那一刻起,就開始了漫長的準備死亡的過程。這話是喬忠延老師說的。他還說,一個人,走出了別人的記憶,那麼,對於這個淡忘了他的人來說,他已經死了。不管是誰,走到了生命中新的階段,就等於親手埋葬了自己的過去,那個舊他,死了。死亡時最尋常的,尋常的好像是日出月落,花謝草榮,石出水落,秋去冬來。

那麼,楊絳之所以是楊絳,之所以在走到人生盡頭的時候,還能以頑強的聲音證明自己和親人的存在或者存在過,不僅僅是勇者,更是超脫,是悟透了生死禪機之後的平靜。惟其如此,她才可以在書的最後這樣寫到:

“一九九七年早春,阿媛去世。一九九八年歲末,鍾書去世。我們三人就此失散了。就這麼輕易地失散了。‘世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆’。現在,只剩下我一人。”

這一聲長嘆,是謝幕嗎?不,是思索。因為,她接著寫到:

“我清醒地看到以前當作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪裡,我不知道。我還在尋覓歸途。”

一個珍藏著丈夫隨手寫的紙條的妻子,一個珍藏著女兒的信手塗鴉的畫片的母親,這樣說。家,曾經是她傾注了全部情感的地方,現在,她找不到了。我卻絲毫也不為她悲慼。在這樣一個清晨,在愛人濃稠的酣夢裡,在兒子朦朧的呼喚裡,我品味著一個女人的傷痛與豁達,白天困擾著我的一些煩惱,一下子都消失了。

一扇窗戶被推開了。

我們的爸讀後感篇4

?我們仨》是我在逛街的時候,在一家書店偶遇的,黃綠色的封面,簡單地以一幅家庭合影開封面,下書“我們仨”。是楊絳先生的筆跡,很少從現象書中感覺“墨香”的存在,這本書便有,很多的親筆信,字跡並不是可以上書簡的那種,然而,尋常的家信卻洋溢著濃郁的親情與愛,將我們薰醉。一開始就知道這本書是令人心傷的,楊先生將太多的情感注入其中,教我們這些外人也不得不將自己的感情投放。

20xx年出版的《我們仨》,也許並不能說是楊絳最好的作品,但絕對是最感人併發人深省的一本書。《我們仨》帶給我的.感受的複雜的,讀到傷心處,我會落淚;讀到開心處,我會歡笑;讀到離別時,我會心酸;讀到家常處,我則會認同。讓我感受到了親情的偉大和震撼,也讓我體會到了一本好書的魅力。我想,也許正是因為它的樸實無華,方才顯出情感的真摯動人;也正是因為它的真摯動人,才吸引了包括我在內的這麼多人的爭相傳閱吧!親情,似乎永遠都能勾起人的心絃。

它不需要過多的渲染,普通的平常言語便能表達出親情的溫馨和持久。一位90多歲的老人對家人的追憶,更能讓人為之動容。錢鍾書先生一家三口日常時的相扶相幫和患難時的不離不棄,在楊絳老人的筆下一一展現開來。我隨她喜,隨她悲,隨她一路陷入對親人的思念。我敬佩他們三人的治學嚴謹;悲傷他們的坎坷人生;欣慰他們的患難於共;羨慕他們的融融親情;也心痛他們的相繼逝世。一個國學大師,一個翻譯名家,一個著名學者,耀眼的頭銜並沒有讓他們失去常人的親情。幾十年來,他們相濡以沫,讀書為樂,不去理世俗的嘈雜,不去計較個人的得失,生活在他們自我設定的祥和的世界裡,不幸乎,大幸也!

我們的爸讀後感篇5

科學就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然此刻在大海里自由自在,無憂無慮地遨遊著,但是將來,隨著時代的發展,社會的需求,水裡就可能沒有了氧氣,我們就務必換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們汙染了,到時候,我們沒有乾淨的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學,只有我們不斷創新,不斷努力,才能有更完美的家園來讓我們生存。

在我們此刻這個時代,需要的就是科學。如果我們不懂科學,就有可能無法生活在這社會裡,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學,我們才會在這個社會上有生存的餘地。

此刻正因為擁有了科學,我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學,我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學,要好好充分發揮科學的力量,讓我們的國家變得越來越強大。

因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來,但是我們要怎樣樣才能做到呢?許多科學家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學奧妙的主要動機。所以,我們在平常生活中,就應勇於實踐,敢於探索,善於發現新新事物,將自我發現的成果記錄下來,再慢慢深究,最後下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學,掌握科學,享受科學給我們帶來的快樂和喜悅······

作為一個國小生,我們正處於成長髮育階段,學習科學,就就應從小做起。我們要努力學好文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,在課餘時光,我們就應多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中,我們不僅僅要動腦子思考問題,還就應用心動手搞各種的小創作,來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就必須能夠熱愛科學,擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。