精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文

讀書無用，從來就是世上最大的謊言。讀書是一種享受，讀書是一種心靈旅行。那麼在讀了某些書籍後你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文，歡迎參考查閱！

精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文

在美麗的綠山牆農舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領養一個可以幫助他們兄妹倆做農活的小男孩。可是當兄妹倆去接小男孩的時候,卻令他倆大吃一驚,因為孤兒院送來的竟是一個愛幻想,說話喋喋不休的紅髮女孩,一個活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山牆的安妮》一書中的女主角。

安妮是一個想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂充實,生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終於考上了大學,但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學業而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動。

感動之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停―――她把止癢藥當作香草醬放進了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現在安妮的視線當中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪,讓我每時每刻感受到了她的可愛。

合上這本書,一個滿頭紅髮,滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現在我的眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對學習有狂熱的勁頭,積極主動,把一個個的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢想,憑藉著自己的努力去實現,無論時間有多長。

“紅頭髮安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學習、生活中的每一次困難,每一個挑戰,到時那美麗的彩虹便會出現在我的眼前。

精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文

隨著閱讀的不斷深入，我們會了解到這本書的特點。首先它像一本生活的教科書，可以教會你很多東西。歌德在裡面講述了一些創作文學作品的方法，這些方法彌足珍貴，雖然記錄和講述它們的人早已消失在幾百年之前的歲月裡，但它們是經得起是時間考驗的。這真的就是一本最好的作文書。

這本書不光教你寫作文，還有很多東西。它折射了歌德的特點——多才多藝，知識豐富，因此這本書囊括了詩歌、戲劇、畫、雕刻等眾多內容，此外還有哲學等更加深奧的東西。我們不得不佩服歌德了：他怎麼懂那麼多呢！這就像是一部百科全書，不僅講述做人的道理，寫作的方法，連醫學、化學都有所涉獵。看來歌德天賦過人真不是白吹的啊！

這本書是分為一條一條的，每天的日期都標得清清楚楚。語言短小精悍，閃爍著智慧的光芒。很多名言都可以拿來當座右銘。它和《論語》的性質不是一樣的嗎？同樣是偉大的聖人，被崇敬他們的人記錄下他們的一言一行，整理成冊，公佈於世，為後人所瞻仰。如果可以的話，《論語》也可以改成《孔子談話錄》吧！呵呵。

這本書……算了，東西太多了，況且我讀的還是簡略的'版本，真不知道原著的《歌德談話錄》，語言和知識容量會多麼讀後感600字左右驚人！那就給大家概括一下吧。

首先，這本書裡提到了寫作的方法，對年輕的作家的一些忠告（我相信它們能讓許多年輕人少走彎路，這也正是這本書的偉大之處）。然後，就是對社會中的各行各業、各個學科、領域的言論，接著是對政治發表意見，還有歷史、某一個著名的人物、自己的好友評論，等等。從這些當中，你會學到很多東西的（相信我，沒錯的！）

精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文

前幾天，我拜讀了德國作家艾克曼的經典作品《歌德談話錄》。

這部書記載了歌德晚年的言行思想，將歌德的魅力發揮到極致。在德國文壇上，歌德是數一數二的人物，他的著名作品有《少年維特之煩惱》，《浮士德》。歌德是德國古典主義文學的領先人物，在《歌德談話錄》中不難看出其深刻的哲學思想，古往今來，德國人都喜歡經典主義作品，而法國人則喜歡浪漫主義，代表作家如維克多雨果，羅曼羅蘭，英國喜歡實用主義文學，即貼近生活，貼近自然。

不同的文學作品也決定了不同的文化內涵，除了英法德之外，歐洲還有其他民族文化，如北歐，有卜易生，安徒生等作家，東歐主要以波蘭和俄羅斯文學為主，更重要的是，歐洲誕生了著名的諾貝爾獎，成為全世界學者，知識分子夢寐以求的獎項。歌德以其幽默的話語，一語道破當時的社會，歌德不僅是作家，還是一位詩人，並多次指導本書作者艾克曼的詩歌創作，全書包括歌德對德國乃至世界的經濟文化政治的透徹分析，句句話語令人終生受用，其蘊含的深刻思想，不是我一朝一夕能瞭解知曉的。優秀的文學作品總能以其特有的思想和言語指引人的進步！

精選高中生《歌德談話錄》讀後感範文

真正的詩人生來了解世界，要表現它根本用不著許多的經驗，用不著見多識廣。

談到拜倫，歌德同樣也說，世界對於他像是透明的，他通過預感就能表現世界。聯想的有效範圍總是有限，只有當題材與作家的天賦相適應才起作用。在天賦與預感的關係這點上，我們看法一致，都認為聯想之作用範圍大小，隨作家天賦高低的不同而變化。

有天才的人看見別人幹什麼總相信自己也能幹；其實才不是這樣，最終將後悔浪費了精力。

H先生對歌德的評價：我從來沒見過一個人這麼和藹可親，卻不減天生的高貴。他永遠偉大，不管他如何舉止謙和，如何降貴紆尊。

天才不能自生自長，自我隔離，而應拜在大師門下學藝，在大師調教下真正有出息。最近幾天我讀了一封莫扎特的信，信中對一位寄樂譜給他的男爵說了如下的話：‘我不得不罵你們這些半吊子作曲家，因為通常你們都有兩個問題：要麼你們沒有自己的思想，於是就抄別人的來用；要麼你們有自己的思想，卻不知道如何表現。’不是一語道破了麼？莫扎特有關音樂的至理名言，不適用於所有的藝術門類嗎？

天才自然並非遺傳，但卻需要有一個適當的身體基礎。

一個人光有天才尚不足以通達世事，還必須地位顯赫，有機會觀看時代的賭徒出牌，並親身參與結果將有輸有贏的賭博。