暑假社會實踐活動方案實施模板2篇 創意助你行：暑假社會實踐 40字快捷模板

本文為暑假社會實踐活動方案實施模板的簡介，旨在幫助廣大學生組織和參與社會實踐活動。通過該模板，參與者能夠明確實踐目標、安排活動時間、籌備資源、制定具體任務，並最終順利實施社會實踐活動。無論是學生組織還是個人蔘與者，該模板都將為你提供一份詳盡而又易操作的實踐指南。

第1篇

暑假是大學生接觸社會、瞭解社會的最佳時機，為了使學生健康成長，培養和提高學生的實踐能力和就業能力，今年“感知就業”暑期社會實踐活動以與我校畢業生就業息息相關的調研主題為抓手，重點體現針對性和實用性，帶動中高年級學生深入社會，感知就業。

1、醫學類專業應屆畢業生參加浙江省內各地區衛生系統招考的應試水平調研及提升對策研究2、計算機專業畢業生回訪調研

7、製藥企業人才需求及與我校相關專業人才培養契合度的調研

1、各調研專案面向全校學生招募，專案組負責人所在學院團委負責稽核並申報以上調研專案，填寫《20__“感知就業”調研小分隊申報表》，附上調研實施方案於6月x日前交至就業指導中心。在6月x日前，確定各專案調研隊伍，每個專案最後確定一支實踐隊伍開展調研。

2、調研隊伍確定後，就業指導中心給每支隊伍提供啟動經費__元，實踐結束後根據調研結果給予一定獎勵。

3、各學院團委也可根據原有實踐安排，向就業指導中心增報感知就業主題相近調研課題，就業指導中心確認後給予相應的經費支援。

學生暑期見習計劃和職業體驗，一是鼓勵學生積極通過見習招聘、網路招聘獲得暑期就業見習機會，並通過就業見習、撰寫見習心得;

二是鼓勵學生個人在暑期就近走訪與專業相關的3—5家用人單位，並完成3項任務：

a、瞭解企業在今後兩至三年對我校各專業畢業生的需求情況並帶回企業宣傳資料;

c、訪談企業的老員工、骨幹人員和新進大學生，瞭解不同年齡層對職業的看法以及對職業選擇的不同體會，從而更好地規劃自己的職業生涯。見習結束後撰寫見習報告。工作介紹信由各學院開具。

“感知就業”暑期社會實踐活動結束後，各調研立項實踐小分隊將調研報告(包括所有一手資料、統計資料、典型案例等)交至就業指導中心，報告要求內容充實、資料真實，有針對性和實用性。同時參加校團委暑期社會實踐優秀隊伍的評選，評選優秀調研報告。就業體驗實踐學生個人或者團體上交採訪筆記、實踐日記、心得體會和原始企業資料(含企業宣傳冊、光碟等單位宣傳資料)等材料。

第2篇

1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，關心社會發展、關注社會問題、嘗試解決自己研究的社會問題，使之成為學生課餘生活的有益補充，開闢出有自己特色的社會實踐的新途徑。

1、組織形式：小組合作模式。學生一般由6人左右組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

d小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄影機等活動工具);

f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理後的資料，找出規律特點。)

2、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模範人物、傑出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……)，例如以當地的居民小區為調查研究的物件和內容，可以"物業管理"、"商業網點"、"文化娛樂"、"教育設施"、"交通路線"等為研究方向。

社群保潔活動、社群護綠活動、社群綜合宣傳活動、社群"陋習"糾察活動、社群敬老愛老活動、社群幫困助殘活動、社群讀書輔導活動、交通服務活動、環保志願者活動、社群公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

下發《社會實踐活動方案》，佈置暑假社會實踐工作。

學生6人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。

__年9月5日前各班向政教處提交下列社會實踐總結材料：1、社會實踐活動記錄表;

2、社會實踐活動調查報告(每班4份，其中必須有一份關於環保的調查);

1、以班級為單位，以班會、板報、專刊、等形式，進行社會實踐活動總結。

3、評選社會實踐先進集體、先進個人、社會實踐優秀論文及優秀指導教師。

4、舉辦"走向社群，走向實踐"學生社會實踐總結表彰大會。

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

3、合理利用各種資源。充分利用網路資源。網路已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網路上的技術和資源，蒐集資訊、處理資訊。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的物件來看，可以採用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究採取的手段來看，可以採用活動設計、網路技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量製作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。