幼兒園消防安全宣傳活動總結2篇 幼兒園消防安全宣傳活動回顧
本文主要介紹幼兒園消防安全宣傳活動的總結情況。通過本次活動,幼兒園師生深入瞭解了火災的危害和火災事故的預防方法,提高了防範意識和應急能力。
第1篇
按照縣教體局119全國消防安全教育日的檔案精神,我校於11月x日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現場有一定的真實性,所以決定啟動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。
為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的逃出了火場第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。
演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。
第2篇
在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。
二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防裝置、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
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