可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

有關創意活動策劃範文彙總5篇 創意活動策劃範文集錦

本文集中收錄了各類創意活動策劃範文,為廣大創意活動策劃者提供借鑑和靈感。這些範文涵蓋了各個領域,包括文化藝術、娛樂活動、社交聚會等等。無論您是新手還是經驗豐富的策劃者,都能在這裡找到適合自己需求的範例。希望本文能為您的創意活動策劃工作提供有益的幫助。

有關創意活動策劃範文彙總5篇 創意活動策劃範文集錦

第1篇

為了建立和諧的校園生活環境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創意設計大賽。

豐富學生校園課餘文化生活,美化學生的`生活環境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(週五、週六晚除外)19:00-21:00以係為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創意設計,並就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(可額外加分)。

3、評比階段:活動定於11月24日(週三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統一評比,並對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼於宣傳欄進行公開展出。

5、頒獎階段:評比結束後,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公佈後到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

(1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。

(2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環保,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

(3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創新能力,表達對錶達對未來生活的美好憧憬,體現創意設計風采。具體包括以下基本內容:

(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

(5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(佔10%)

由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

有關創意活動策劃範文彙總5篇 創意活動策劃範文集錦 第2張

第2篇

準備一點小贈禮,送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎,送給每個人客一件小記念品帶回家,例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高,可以是具備記念意義的小禮物,還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等,關緊的不是獎品,而是抽獎過程中的喧騰氛圍。

新人普通會提前拍婚配照,到達卻婚當天已經能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置,選拔比較理想的幾張照片兒,陪上點喜歡的音樂,來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啟事天下,使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地裡,上映短片,讓人客投入地欣賞時紹介新人進場,會顯得更加浪漫難忘。

新人可以在婚宴上舉辦一點小遊戲,讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。遊戲內部實質意義最好與婚配相關,例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等,眾人的參加能夠為婚宴帶來不同的氛圍。大方的'新人也可以上臺接納挑戰,如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。

第3篇

5)遊戲:我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

對於失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情並茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最後由他(她)所屬的`組來猜,直到猜出來為止。

道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

人員:八仙扮演者:漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

25)copy不走樣,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來與老大對比。

第4篇

身為院播音員已接近兩個學期,自認為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力並完成自己進廣播站的預期目標,現認為時機成熟,可以完成一次自己策劃,自己主播的廣播活動。

本著對廣播的熱愛,和為了幫助提高院廣播站的收聽率,並能夠有一個發揮自己創意與靈感舞臺,我認為很有必要進行這樣一次活動。並希望通過這次活動找到自己不足的地方,加以改正,預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果,並檢視是否適合規模化推廣。

作為大學生,我們有著自己的想法與見解;大學生活中,我們會遇見各種各樣的困惑,愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的故事,已獲得支援與理解。而廣播站有著自己獨特的優勢,可以幫助同學們開闢一箇中以抒情的場所。活動匿名或署名的方式參與進來,包括播音前的e-mail投稿,播音時的qq參與,來分享真人,真事,說一些說不出來的.藏在心裡的小祕密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映,得到學子的支援。

為了能夠順利的進行這項活動,我希望得到廣播站全體成員的支援,作為我強有力的後方。

3、希望得到站長的充分支援與理解,儘量減少阻礙。

1、 貼通知,因為是個人嘗試不益進行大規模進班宣傳,所以通知一定要生動,有個性與吸引力。

2、 獲得一定量材料後,(若不足,人為新增),進行材料整理,編輯。

第5篇

為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作出表率。儘管我們生活的校園很乾淨,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的'校園,校園因為你我的努力而美麗。

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。