勤儉節約,拒絕浪費倡議
勤儉節約,拒絕浪費倡議
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗裡的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,儘量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。本站小編分享勤儉節約,拒絕浪費倡議資料,提供參考,歡迎閱讀。
倡議一
親愛的朋友們:
你們知道嗎?飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做一個“愛惜糧食”的踐行者
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗裡的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,儘量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做一個“愛惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國佔地面積位於世界第三位,但是人均可用資源卻處於世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查詢資料、閱讀書籍的形式全面瞭解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什麼要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的引領者
作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人瞭解我們目前的生態環境面臨的壓力,奢侈浪費造成的後果。讓我們通過發微博、轉簡訊積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,
倡議二
親愛的老師們,同學們:
“勤以修身,儉以養德”。勤儉節約是一種傳統,是一種美德,是一種習慣,是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天,黨的xx大報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求,作為首都高校的教職員工、青年學子,我們理應率先垂範,擔負起時代賦予的責任與使命。為此,我們特向全校師生員工發出倡議:厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,樹立文明新風,弘揚正風正氣!
我們倡議:杜絕“舌尖上的浪費”!
我們倡議:杜絕日常辦公上的浪費!
我們倡議:杜絕公務活動上的浪費!
……我們倡議:杜絕一切形式上的浪費!
俗話說:積少成多,集腋成裘。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者,讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣,成為一種科學文明的生活方式。
講文明,樹新風,讓我們從“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”開始!
講文明,樹新風,讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!
親愛的老師們,同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,迴圈使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯絡報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電裝置在長時間離開或下班後要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設定溫度調控,杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網路,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類裝置和辦公資源,儘可能實現無紙化辦公,儘量減少辦公用品消耗,對使用過的影印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境汙染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閒聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校範圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
xxxx年xx月xx日
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