伊索寓言閱讀心得4篇 "探索智慧之路——伊索寓言讀後感"

“伊索寓言”源於古希臘，是一種短小精悍的寓言文學形式。這些寓言具有深厚的哲理、道德和社會意義，深受世人喜愛。通過閱讀伊索寓言，我們可以從中領悟生活的更多真諦，對於自我的修養和人際交往都有著積極意義。

第1篇

不經意間，我發現了一本非常有趣的書。這本書的格式很奇怪。它不是整個故事，而是一個小故事，每一段結尾都有一種感覺。它通過一個非常簡單和短暫的故事講述了深深紮根於人們心中的真理。正是因為這種特殊的格式，我才被吸引去瀏覽它。這本書是《伊索寓言》。

給我印象最深的故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裡四處尋找。後來，它找到了一塊寶石，對寶石說：如果你的.主人找到了你，他會很高興把你撿起來妥善儲存；但在我看來，你一無是處。因為對我來說，一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過這個故事告訴我們，世界上有很多東西對我們來說是珍貴的，但最珍貴的是我們真正需要的。在現實生活中，大多數人認為錢是最珍貴的，不是因為這些人貪婪，而是因為他們不知道自己真正需要什麼。

?伊索寓言》這本書告訴了我很多人生哲學，給了我很多啟示。伊索通過自己的思想創造故事，爭取自由。當我們這樣看伊索寓言時，我們會對這件事和歷史心產生溫暖和感動。在我們的生活中，沒有人會一個接一個地指導你做什麼，而是依靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書將帶領你走向成功，補充你從未有過的知識。

第2篇

讀完《伊索寓言》後，我瞭解了許多深刻的人生哲學和生活經驗和能力。這本書讓我從精闢的故事中體驗和吮吸。萬物中不變的真理對我的生活也有很大的啟示。

例如，《蛇與荊棘》講述了一條飢餓的蛇被綁在荊棘上，非常痛苦，狐狸看到了，說：船伕與船非常匹配。從這個故事中，我明白了邪惡的`真相，事實上，生活中有很多這樣的例子，我們班的江毅就是一個典型的例子。

藝術課上，教室裡只有蔣易、甘宇和我，其他人都去藝術室上課了。甘宇在座位上認真思考，一切都很平靜。然而，無事生非國王蔣易必須挑起是非。他的眼睛和嘴角扭曲了，想出了一個彎曲的想法。沒有人知道他想做什麼？突然，蔣易拿起甘宇的文具盒，迅速爬到桌子上，迅速放在吊扇上。可憐的甘宇先是驚呆了，然後他的臉變紅了。他開始跳舞。他很快爬到桌子上，想伸出手去拿一個放在吊扇上的文具盒。蔣易看到後，願意放棄，衝向吊扇的開關……，突然，吊扇飛了起來，甘玉手一縮，嚇得一身冷汗，臉色蒼白，手幾乎被吊扇絞進去……我在旁邊看得觸目驚心，嚇壞了……

這件事一傳十，十傳百，漸漸全班都知道，老師都知道，應對全班的辱罵，老師的指責，蔣易卻毫無愧疚，老師說：這樣的人以後一定會受到良心的譴責！

有一天，老師送了一塊蛋糕，每人一塊，發現剩下的一塊，老師思考，不明白誰好，他突然想起我今天寫得更好，所以獎勵我，我高興地看著老師，老師說：這是獎勵你，快吃。我沒有獨自吞下，而是把米糕分成四塊，給我們小組的每個成員，我們小組的每個人都很高興，他們說李宇恆給我們快樂，我們應該分享，說我們一起吃米糕，也一起笑，老師看到，也稱讚我願意分享，將來會得到好的回報。

所以，人要想歪點子，必然會受到良心的譴責地受到良心的譴責。相反，如果人們致力於善良，他們會得到好的回報！

第3篇

這個暑假，我放下正在看的《愛瑪》，撿起了充滿童年記憶的《伊索寓言》。雖然《農夫與凍僵的蛇》《狐狸吃葡萄》等著名寓言都來自那裡，但我還沒有拿起這本書，從頭到尾都讀得很好。

翻開這本書，真的有很多老朋友:《農民遺產》《老婦人與醫生》《鹿的腿與角》《馬與驢》《烏鴉與狐狸》……這些寓言早已耳熟能詳，倒背如流。雖然第一次聽到很多寓言，但也有很多吸引我的故事。例如，寓言96講述了演說家德馬德斯在一次關於國家的演講中的冷漠。每個人都建議他講一個伊索寓言，他同意了。突然沉默了。每個人都問他的主角，燕子飛天，鰻魚下水後該怎麼辦，該怎麼辦。，得馬得斯說：她很生氣，因為你不在乎城邦大事，只聽人講故事！這個寓言要告訴大家的是，世界上的愚人也是如此：彼此等不做正業，一味沈於逸樂。

在這本書中，我最喜歡的寓言是寓言19坊。這個寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑撥他，逗他回答時說的.話:太古時代天地未開，宙斯打算讓土出來。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事，第一次吞吸露山；再次吞吸，露出平原。如果土壤打算第三次吸，你們這些傢伙就沒有工作了。” 由此可見，《伊索寓言》的作者竟然可以用這樣幽默的手法本該乾巴巴的人生哲理，真的很好！

伊索寓言同時具有濃郁的民族色彩。例如，阿佛洛狄特出現在寓言18中，特修斯和赫拉克勒斯出現在寓言44中，赫耳墨斯出現在寓言110中，特里西阿斯出現在寓言138中，宙斯出現在古希臘神話中。有趣的是，寓言9中也有古希臘人吃夜鶯的習慣。此外，本書所描述的寓言平易近人，適合下層社會。這本書與其說是寓言集，不如說是古希臘民間故事寓言集。

就是這樣一本書，我在這個暑假接觸過，一定會給我以後的生活帶來啟示，讓我走得更好！

第4篇

古希臘是一個神奇的國家，這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

?伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的'篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。

我讀的《伊索寓言》是青年版，每個故事後面都有編者的註釋，解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。

讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓，讓我明白了必須因材用物，如果一件事並不適合自己做，卻堅持去做，那就是愚蠢，是鑽牛角尖，事半功倍，毫無效果。

讀了獅子和狐狸的故事，讓我明白了事物不在多，而在於精的道理;讀了狐狸和烏鴉的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對自己有一個深刻的瞭解，要知道自己有多少斤兩，不要被別人的花言巧語所迷惑，否則後果不堪設想。

還有很多小故事，也給我了很大的啟發，《伊索寓言》真是一本好書。