計算機教師的個人工作總結3篇 智慧教育者：計算機教師個人總結

本文是一篇關於計算機教師個人工作總結的文章。以提高教學質量為目標，該教師通過實施多種教學方法和措施，有效地提高了學生的學習興趣和成績。同時，該教師也通過自身的不斷學習和研究，不斷更新教學思路和方法，為學生成長奠定了堅實的基礎。

第1篇

xx年，這一年是對我們資訊中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

年初，我中心的xx老師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由於手術並不成功，反覆多次的進入手術室，造成了一定的困難。學校領導也非常關心他，多次詢問病情，並幫助鄧老師找更加權威的醫院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。

在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌症，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一齣發點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。

作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下，也取得了我校國中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽!

韓老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的裝置是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護裝置，特別是在會考期間，一個人完成了系統的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。

下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性，但很快發現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執行。相反，通過這次人事分工的調整，心得體會我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作幹得更起勁兒了!

一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘!

第2篇

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收穫不少，下面我將上學期的個人工作總結報告如下：

在上一學期裡，作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任七年級共十三個班級的資訊科技課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、資訊科技奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，做好教學工作計劃，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

在教學中，由於這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對於資訊科技課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查詢各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階資訊科技的興趣。在整個教學過程中，由於是教室上課，所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發展史”，“dos基本命令”等。還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發現學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生資訊科技奧賽，輔導學生製作網頁，還輔導學生用word製作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。由於我們是資訊科技教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和列印，還完成了學校的種類成績統計和列印，並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學期裡沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

在這一學期裡，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，第一學期資訊科技參加了蘇州市統考統批，成績還是喜人的，平均分為 84.2分，名列全市第二；參加了吳江市首屆資訊科技課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎；在20xx年吳江市中國小資訊科技教學設計論文評比中，《江蘇省中學資訊科技教材改革之我見》獲得了三等獎；在20xx年中國小網路科普小報製作競賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎；《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，做好個人教學工作計劃，創造性地搞好資訊科技課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第3篇

大家好！下面，我就任現職以來的工作情況作如下總結：

男，xx年出生，xx年於湖州師專數學教育專業畢業後，被分配到官堂中學，xx年調動到西塘中學，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數學課教學，從xxxx年開始任教資訊科技課。xx年我被評為中學一級教師，xx年於杭州師範學院電腦科學與技術系本科函授畢業。

自xx年，開始是數學課、資訊科技課兩頭兼，後來逐步全部轉向資訊科技。一直來，我負責學校的資訊科技課教學、學校電腦裝置及網路的管理工作，經歷了學校的資訊科技教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模整個過程，對學校的資訊科技教學、裝置管理、網路管理作出了應有的貢獻。

多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠於教育事業。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

服從學校安排，按學校要求做好各項工作，不計個人得失，個人利益服從於集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數學教學、資訊科技教學、資訊科技和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、製作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦裝置和網路管理，做到公私分明，嚴格把關，從1997年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關裝置，它們的`配置效能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教裝置，讓學校領導和同事們放心。

作為一名資訊科技教師，我深刻地認識到資訊科技課教學的地位越來越重要，認識到資訊科技課教學是新課程改革順利實施的重要一環，認識到資訊科技課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不苟、精益求精，每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，國中資訊科技課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬鬆，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

（1）歷年來，我任教的九年級年級在資訊科技等級考試方面，做到參考率高，合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。

（2）自1998年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。

（3）20xx年機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

多年來，我能做到認真鑽研業務，把握教育發展的新方向，捕捉資訊科技教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

（1）xx年以來，我編寫的工具軟體《幾何畫板打包機》在網上公佈後，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟體的推廣使用作出了一定的貢獻。

（2）xx年，論文《淺析七年級年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

（4）xx年，課件《頻率分佈與直方圖》獲k12中國中國小教育教學網課件評比全國三等獎。

（5）xx年，論文《搞好電腦教室軟體系統建設，為日常教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

（7）xx年年，自編教學輔助軟體《流程圖程式設計工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。

（8）20xx年，論文《九年級程式設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

（9）20xx年，申報課題《基於自主開發流程圖程式設計環境下的國中程式設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外，我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中，獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長，認真搞好每週的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

資訊科技日新月異，所以，知識更新對資訊科技課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂於接受新生事物，在資訊科技教育領域一直跟上時代的腳步，並不斷成長。今後將不斷努力，繼續進取，力爭為學校的資訊科技課教學做出更多貢獻。

學校的電腦裝置和網路的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作佔了

大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得紮實有效。

（1）無論是老學校還是目前的新學校，整個辦公網路和教學網路的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今後隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。

（2）配合總務處做好學校的電腦及相關裝置的登記管理。十幾年來，凡我經手管理過的裝置，配置效能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到裝置管理規範，利用率高。

（3）做好電腦及相關裝置、網路環境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經驗豐富，並不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態，所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

（4）學校網站和其他相關網站的建設。從xx年以來，我一直負責學校網站的搭建和管理工作，其中經歷五、六次改版。建立和改版網站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和週末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

（5）協助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導處、總務處等佈置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如，遵照教務處要求，每次月考成績的資料分析；期末考試的學生座位混排；課堂錄影的攝製等等。

（6）教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當然，電腦技術範圍廣博，個人的技術能力還是有限的，我提供的幫助只能是儘自己的能力水平範圍的了。根據上級部門或學校要求，每年都會有組織教師的電腦技術、網路安全的培訓，隨著我校擴大、電腦裝置增多等情況，今後還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今後，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為濱海中學的教育事業奉獻自己的力量。