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關於壓歲錢的調查報告6篇 "探究壓歲錢的變遷:從傳統到現代的文化轉變"

近年來,隨著社會經濟的發展和個人收入的提高,壓歲錢已經成為了一個備受關注的社會現象。為了更好地瞭解人們對於壓歲錢的看法和使用情況,我們進行了一項關於壓歲錢的調查,併為大家帶來了本報告。

關於壓歲錢的調查報告6篇

第1篇

可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。

春節又到了!每一年的春節,最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母們關注的煩心話題。

四、調查方法:1、上網查詢2、電話諮詢3、詢問路人

1、大多數人都覺得錢並不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

3。70%的家長認為壓歲錢可以用來買一些學習用品。低年級的同學大部分則想用於購買平時想買又捨不得買的東西;有少部分同學考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區的孩子們。

4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其餘的則可以為他們建立一個賬戶進行儲蓄。這樣既可以增進和孩子的感情,又能讓他們學會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

現在壓歲錢變了味兒,錢數逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。另關於壓歲錢應不應由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用於日常購買一些學習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物。這樣即利於增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛心。

關於壓歲錢的調查報告6篇

第2篇

春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會得到長輩給的壓歲錢。

春節給孩子壓歲錢是我國的傳統習俗,體現了長輩和晚輩之間的情感溝通。中國小生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。那麼,青少年們會用壓歲錢做一些什麼呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎???帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調查。

我在調查前精心設計了幾個問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

我共採訪了20位小朋友,經過細緻研究,得到以下調查結果:

調查顯示:5%的同學壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學壓歲錢在600-700元之間,25%的同學壓歲錢在800-900元之間,30%的同學壓歲錢在1000-1500元之間。15%的同學壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上佔10%。調查得知,由於人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

調查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學習用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面。經調查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數由父母將壓歲錢存入銀行,當然也有的往往出手很大。

能拿到壓歲錢當然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數額的多少,他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學、合理,養成勤儉節約的好習慣。

針對同學們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學們提了以下幾個建議供參考:

(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交保險費,這樣不但可以減輕家長們的經濟負擔,又可以培養我們的家庭責任感,在家成為一個名副其實的小主人。

(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關愛,從小成為一個有愛心,愛幫助別人的人。

(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養成愛讀書,讀好書的習慣。

(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

通過這次調查,我更深刻地認識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,但我們卻不能因自己的願望而亂揮霍壓歲錢。我們應該崇尚節儉,不隨心所欲、學會理財,不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

第3篇

每逢過年,小朋友最開心的事就是收穫長輩給的壓歲錢。壓歲錢象徵著長輩們對孩子的一種鼓勵,哪麼小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問題,我們團隊走訪了我們當地30位國小二至六年級的國小生,詳細瞭解他們壓歲錢的使用情況。

本次調查是採取問卷調查,用填空、選擇和問答的形式,讓同學們自己進行思考和解答。主要內容是:壓歲錢的傳統習俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來源以及國小生如何使用壓歲錢的?

本次問卷調查主要集中在某國小六年級某班進行,有63位同學進行認真的思考和解答。結果統計如下:

1、壓歲錢這一傳統習俗,84.13%的學生認為這個習俗好,4.76%的學生認為不好,而11.11%的學生表示不清楚。

4、壓歲錢的來源,有82.54%的學生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,有58.73%的學生是父母給的壓歲錢,佔73.01%的學生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學生佔39.68%。

件下載有66.67%的學生覺得應該交給父母,還有58.73%的學生覺得應該用於學習。從這樣一個數據看來,大部分都支援把壓歲錢交給父母,支援壓歲錢用於學習的學生佔第二,而自己儲存壓歲錢的學生所佔比例最少,說明很少一部分學生支援自己儲存壓歲錢。

3、調查時,發現多數同學希望每年春節都能收到壓歲錢,但在認為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧,近三分之一的學生認同200元以下較合適,僅有11.11%的學生認為1001元以上合適,說明多數學生並不贊成壓歲錢越多越好。

4、從支配壓歲錢的情況來看,多數學生對壓歲錢的用途都很明確,表示不會亂花的,但在具體如何“理財”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用於交學費和購置學習用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災區,但這一切必須經得父母的同意。

第4篇

春節又到了!每一年的春節,最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母們關注的煩心話題。

1、大多數人都覺得錢並不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

3、70%的家長認為壓歲錢可以用來買一些學習用品。低年級的同學大部分則想用於購買平時想買又捨不得買的東西;有少部分同學考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區的孩子們。

4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其餘的則可以為他們建立一個賬戶進行儲蓄。這樣既可以增進和孩子的感情,又能讓他們學會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的`安全、健康提供一定保障。

現在壓歲錢變了味兒,錢數逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。另關於壓歲錢應不應由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用於日常購買一些學習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物。這樣即利於增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛心。

第5篇

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統,壓歲錢的風俗源遠流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年裡健康吉利。

瞭解學生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價,並提出中肯定的建議,和良好的資訊。

高年級學生的壓歲錢明顯高於低年級的學生,因為他們已經長大了,家長和親戚給得比以前多了。

大家把多的壓歲錢當作一種親情的體現,無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。

第6篇

對有關城市中國小生壓歲錢的各項資料作一個比較準確地瞭解與統計,並且能夠根據這些資料,客觀具體地總結出一些方法和規律提供給中國小生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態度對待壓歲錢。

ⅰ.你認為家長們應該給壓歲錢嗎?如果應該,那麼你認為給多少壓歲錢最合適?

ⅱ.你認為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢的權力?

ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

??國小生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學生則在300元~600元之間。

??大多數的中學生認為,自己應該擁有自由支配其壓歲錢的權利,自己想買什麼就買什麼,只有少數一部分同學認為,壓歲錢應該由家長帶為保管和處理,其比例達到了8:2。而國小生則普遍表示出無所謂的態度,錢多了也不知道如何使用,而家長也不放心把錢放在國小生的身上,大部分交由家長代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,並不要求一定要佔有它。

??中國小生都普遍認為:錢,並不一定是最好的壓歲禮物,家長可以適當地給孩子們買一些他們平時夢寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的願望,又讓家長們不必大掏腰包,在經濟上得到了實惠,這不是兩全其美嗎?

??大多數的中國小生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費,還有一些國小生拿壓歲錢來買各種學習用品。大部分的學生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災區的小朋友以幫助他們上學或改善生活。

??80%的學生認為,家長給越多的壓歲錢越好,18%的學生無所謂壓歲錢的多少,認為家長覺得給得適當就可以了,只有2%的學生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數情況的產生其中主要有3種原因:

⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再沒錢也得從錢包裡摳出個200元回贈給人家,這樣太虧了。

⑶真正覺得父母掙錢也不容易,把自己養大已經很辛苦了,不應該還要拿他們的錢來做零花錢用。

??在調查期間,為了調查方便,還額外問了學生們一個問題:“1個外鄉來的農民在你眼前發生了車禍,周圍只有你一個人,而他如果不及時治療便會有生命危險,但他身上連一分錢也沒有,無法支付“打的”的路費和昂貴的醫療費用,這時你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫藥費,但是這些壓歲錢正巧是你準備買夢寐以求的滑板車的,你會怎麼辦?”對於這個問題,大部分的學生表示不願意用壓歲錢幫農民支付路費和醫療費,少部分的學生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個別的學生表示願意幫助他,其理由很簡單,卻也很讓人感到心寒:這個人是陌生人,而且還是個農民,我憑什麼要用自己心愛的滑板車做代價幫他看病呢?

1、現在的家庭,由於經濟條件好了,生活質量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長們每年給孩子們的壓歲錢就佔其中的%1~2,有少數富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個高興年,卻也嚴重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網咖、甚至抽菸賭博以及很多極其惡劣的壞習慣,嚴重損害了他們的身心健康。

2、中學生喜歡由自己來支配壓歲錢,而國小生的壓歲錢則更多由家長來保管和支配,就國小生壓歲錢的流向也與中學生有明顯的區別,中學生一般會去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些國小生則會用來買文具和交學費,聽從家長的支配。

3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數中國小生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災區生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個極其需要幫助的人。只有極少數的學生表露出不情願的態度,認為自己好不容易得到的壓歲錢憑什麼拿去幫助別人?我想,這類學生的道德素養實在是需要提高了。

根據這次調查所瞭解的情況,就壓歲錢的問題給家長們提出如下幾點建議:

1、根據我國的傳統習慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數量要適當,不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習慣。

2、家長們還可以適當地考慮一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時間,帶孩子外出旅遊,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經濟方面帶來實惠,還可以得當地避免孩子養成亂花錢的習慣。

3、家長要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,並讓他們正確的認識錢,養成勤儉、節約的好習慣。

同時,還給學生們提個建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個存錢箱裡,做一個帳目本,把自己用錢的各項資料登記在上面,使自己可以更清楚地瞭解錢的流向,學會計劃用錢,科學理財,把錢用在有意義的事情上面。