考試的心情作文4篇 "考試之路：挑戰與成長"

本文以“考試的心情作文”為主題，探討了學生在考試前後的各種心情。無論是緊張、焦慮、期待還是放鬆、自信、滿意，考試對學生的心情影響深遠。通過描繪學生們複雜而真實的情感，我們將一窺他們在考場上或激動、或淚目，或掙扎、或成功的內心世界。

第1篇

“3號，殷安暘”。聽到了嗎？這節足球課，我們要進行期末考試。一聽題，女生們都瞪大眼睛，這內容對男生說簡直易如反掌，對女生來說就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來呢？

大家來到一片鐵絲網前，這就是考試場地了：踢到最下端為“c”；中間為“b”；上方為“c”；超過上方為“a+”。“4號過，下一個。”怎麼辦？怎麼辦？馬上就到我了，我可是一個離地的球都踢不起來，肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中，時間一眨眼就過去了。

“7號”，毫無感情波動的聲音鑽進我的耳朵，帶來了我最不願意聽到的訊息。這聲音彷彿一隻大手，瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風刀霜劍、白雪紛飛的冬季……我整個人像被扔進了冰箱，不停地冒冷汗。我彷彿看到幾十雙眼睛一起盯著我，整個考核過程都被放成了慢動作，時間像膠水一樣黏住不走。天，什麼時候結束啊！

終於，“過，下一個。”考完啦，我真想跳起來歡呼，撿起球立馬閃人。回顧整個過程，好像也沒那麼嚇人。

“唰”走出考區範圍的那一刻，全身的毛孔都彷彿獲得了新生，貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。

第2篇

今天，我們進行了一次語文一二單元的綜合測試。但是，我考的卻不怎麼樣！

早晨，我來到學校，發現我桌子上有一場考卷。那時候，我變得十分緊張。考試開始了，我緊張的心情慢慢放鬆下來。正在我奮筆疾書時，我平靜的心突然強烈地跳動了起來，我遇到了一道不會的題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終於，我在第二自然段中發現了那道題的答案，那強烈跳動的心再一次平靜了下來。

我終於做完了那道題，我緊張的心情恢復平靜。我想，我考得是否很糟糕呢？中午，髮捲子了我發現我的第一面錯了5道題，怎麼會這樣？

我繼續把習作寫完了，忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來，把卷子放在講臺上，然後小聲地說：老天保佑，老天保佑。“卷子再次發了下來，最後的成績不理想，我這次測試得了個b！

我們考試想要考好，必須複習好，做卷子時，要認真看好題的要求，知道要求後，在寫答案。經過這次的教訓，我一定好好複習，下次考個好成績！

第3篇

每到課本上的告一段落，學生苦難就來了！月考是令人又喜歡又害怕的事情，因為你如果考的好，你彷佛置生在天堂裡，每個人對你笑哈哈；你如果考不好，很殘酷的，你就像地獄裡的囚犯，會被折磨到你下次將功贖罪為止。

在考試之前，它令我坐立難安，考試時內心卻十分平靜，考試完我又開始坐立難安，尤其是發考卷時，我的心臟蹦！蹦！蹦！要跳出來似的！考完試你心想終於能放輕鬆了不！不！不！如果你考的好你當然能放輕鬆，但考的不好的人就一個頭兩個大了！你不僅要面對內心的自責，又要面對家人的指責，你絕對會覺得痛苦無比！

我有一次考試，考的不好，自己的良心說：[家人給你這多照顧，你卻去考成這樣，實在不應該，回去家人又問為什麼考這麼不好，我的心如刀割難受，眼淚也一直掉下來。不過考試如果考好，你會感到很開心！總算沒辜負大家的期望了！

月考其實是測試你自己的能力，看你這次有沒有認真，而且考的好還有獎品，但是考不好的代價太大了，所以我還是討厭考試！

第4篇

有一天，老師說：“我們明天要考試，回家要複習，才可以考一百分。”回到家，我把老師的話記得一清二楚，寫完功課，我就專心致志的在書桌前看書。

第二天考試了！老師發下考卷，叫我們這群七嘴八舌的小麻雀不要說話，老師的臉很嚴肅，所以教室裡變得鴉雀無聲，只有考試寫字的“沙沙”聲。

“當！當！當！當！”下課了，老師要我們檢查有沒有寫名字，收完考卷，才可以下課。

隔天，老師發下考卷，有人考滿分，眉開眼笑；有人考不及格，愁眉苦臉，真是“幾家歡樂幾家愁”呀！我呢？因為平常的用功和專心，所以我輕輕鬆鬆，考得不錯，心情也跟著亮眼的成績神采飛揚！

回到家，我把考卷拿給媽媽看，媽媽看了眉飛色舞跟我說：“我們今天去吃麥當勞！”太棒了！以後我要再考好一點。

考一百分真好，爸爸媽媽給我零用錢，媽媽也會帶我去吃麥當勞，所以我以後要努力複習，才可以每科考一百分，讓自己的心情飛揚，讓爸爸為我讚賞，這種感覺，真好！