考試後作文3篇 "考試後的迷茫與希望"

考試後作文是指在考試結束後，學生們按照指定的題目或自由選題，進行寫作的一種文體形式。它旨在考察學生的思維能力、語言表達能力和批判思考能力。通過考試後作文，學生們可以更好地展現自己的想法和觀點，同時也可以提升自己的寫作技能和創造力。

第1篇

讀書不僅能豐富我們的知識，還能使我們快樂，作為學生的我們，更應該多讀書。

時間過得很快，假期馬上就要結束了，在這個假期中，我讀了很多書特別是《考試，我不怕》這本書，使我感觸很深。

這本書講了：鎮宇和鎮泰是雙胞胎兄弟，一說起考試，鎮宇就會肚子疼，一說起跳繩，鎮泰就會開始頭疼。一次偶然的機會，他們在電視上看到了樂高恐龍玩具廣告，十分想要，他們向媽媽說了自己的心意，媽媽也給他們兩佈置了任務，只要鎮宇的數學考九十分以上，鎮泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的願望，開始他們很害怕，沒自信心，可為了得到心愛的玩具，兄弟倆制定了絕妙的計策，他們放棄了自己早上睡懶覺的時間，來執行自己的計劃，他們也相互幫助，將自己小竅門告訴對方。考試當天，兄弟倆充滿了信心，相互鼓勵，順利通過了考試，各自達成所願。他們迫不及待讓媽媽帶他們去 超市，如願得到樂高恐龍玩具套裝。

從此，他們再也不怕考試了。從中我體會到了：“世上無難事，只要肯努力。”

評語：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使你聰明，讀書使你增長知識，你不再是一個空白的人。而是通過讀書賦予了你豐富的思想。老師為你的進步而高興。

第2篇

考試猶如成功路上的紙老虎，你進他阻，你退他攻。或者，是天上密佈的浮雲，你望他增，你吹他厚。又或者，是躲在春天裡的風兒，你找他藏，你抓他跑。

半期考試場上，心在怦怦地跳，一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來，手不停地抹著額頭上的汗。周圍一片安靜，連根頭髮掉在地上也都聽得見。

考完試後，我的心情是極度不好。我低著頭，臉通紅，手不停地交錯。我的朋友從後面跳過來，拍著我的肩膀：“嘿，你考得咋樣啊？”我結結巴巴猶豫地說：“我、我考得不好。”他笑嘻嘻對我說：“哎呀，沒事，心放開一點，現在也就才七年級上半期，離會考還有兩年半，現在抓緊學習也不是沒有機會，心態好一點啦！”

那一刻我似乎明白了點什麼。聽他的建議，我開始昂首挺胸，心態平穩認真起來。想著那僅有的2.5年，心和行也就有了動力。我的動力並非那三分鐘的毒雞湯，三分鐘的熱度。回到家只吃了個饅頭當晚飯，就立馬拿起筆學習。

“努力只能及格，拼命才能優秀。”要想發光先及格，要想優秀先拼命，要想拼命先自律。

句句話時刻警醒著我。為了前程似錦，為了自己的未來，我要這麼做，我也必須這麼做。

媽媽無力地望著我：“現在都快12點了，你還不睡嗎？”我不急不慢地甩了甩手：“不！我停下來休息的時候，別人還在奔跑！”“行吧，行吧，你自己做自己的。”雖然很困，但我也要堅持，要保持那一份持久的熱心。

只有感受過痛苦的人，才知道痛苦是什麼；只有知道珍惜時間的人，才知道時間的寶貴；只有知道自律的人，才會知道動力與希望的持久。

同時寒窗苦讀，又怎願甘拜下風？我相信，時光不負有心人。

第3篇

緊張的考試終於結束了，我很快樂，因為心裡好像放下一塊石頭一樣。考試前爸爸說如果我考100分，要買一個手錶給我，結果我考了92分，好可惜喔！差一點就100分了。

一聽到快要考試時，我很害怕我考不到100分，可是我一直不斷的複習，還好每天都有複習一些，我覺得心裡安心多了。

拿到考卷之後，我本來以為很難，沒想到卻很簡單，我都沒有遇見不會的題目，老師說鐘聲響起就要收考卷，鐘聲響了以後，我就把考卷拿給老師。

考完試拿到考卷以後，我覺得我考得很不好，我感覺好想要鑽到地洞裡，我怕回家會被爸媽打，我真的好害怕喔！我覺得其實我還可以考得更好一點。

考試終於結束了，我一回到家就拿考卷給媽媽看，媽媽說：“真可惜，你都是粗心大意，爸爸還說如果你考100分一定有手錶。”，我下次一定要更認真，平常一定要多看書，考試才會拿到好成績。