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國小讀《昆蟲記》有感4篇 《昆蟲記》濃縮生態,國小讀後感

《昆蟲記》是由瑞士作家希爾德加德所著的一部兒童文學作品,以昆蟲的視角講述了一群昆蟲的生活故事。通過這些故事,讀者可以深刻了解昆蟲們的行為習慣和生態環境,同時也可以從中汲取勇氣和智慧。對於國小生來說,《昆蟲記》是一本值得一讀的經典兒童文學讀物。

國小讀《昆蟲記》有感4篇 《昆蟲記》濃縮生態,國小讀後感

第1篇

這幾天,我在學校借了一本《昆蟲記》,這本書可有趣了,看得我一會兒驚訝,一會兒哈哈大笑。

其中,最讓我感到驚訝的是天牛,原來天牛也會做房子,為了防止敵人從通向數表的通道來攻擊自己,它給自己的`房間進行了封頂。封頂大概有二三層,我一看瞪大了眼睛,張開小嘴巴自言自語地說:“這麼一隻小小的天牛,也可以建房子,太厲害了,真佩服。”說著,我就豎起來大拇指。雖然天牛會建房子,可它的房子也很特別,房子最外面是用一層木屑構成的。裡面一層是一個礦物質構成的白色封蓋。我又情不自禁地脫口而出:“天牛這麼小,難道也可以搬那麼多東西,這也太大力氣了吧,厲害,厲害!”

我繼續往下看,發現天牛長著細細的腿,由於腿太細,只能用另外一種長在背上的爬行器官。我一看,撓了撓腦袋,說:“這也太神了吧,原來天牛還長著這種小東西呀。”

這天牛真是太奇特了,看得我差點眼睛都動不了了。以後,我再看下去,肯定有比天牛更奇特的昆蟲。

國小讀《昆蟲記》有感4篇 《昆蟲記》濃縮生態,國小讀後感 第2張

第2篇

這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。

這本書是講的法布林在一個地方看到的昆蟲,這裡面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進入昆蟲世界吧!

螢火蟲的發光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子裡,再放在床邊,把燈關了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!

它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的`顎,十分鋒利,但細得像一根頭髮絲。從顯微鏡裡可以看到,彎鉤上有一道細細的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術比較恰如其分。

?昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海裡迴盪,讓我明白更多知識。一本《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲,也讓我認識了大自然,大自然給了我們美麗的昆蟲,也點綴了五彩繽紛的世界。

第3篇

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕

我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物,螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的`初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來。

昆蟲學家法布林以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳記,《昆蟲記》讓我眼界開闊了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

第4篇

?昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這裡面有好幾篇文章,我就說其中的一篇——神祕的.池塘吧。先是一個小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘裡游泳,他就坐在一棵大樹下,他發現了這個平靜的池塘,裡面有許多小昆蟲。

作者觀察得很仔細,寫得也很好,很生動。我也想買幾隻不同的昆蟲,去觀察去發現。這裡面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布林花了四十多年的心血完成的名著。

我家住的院子裡沒有池塘,如果有的話我也會觀察。山水大潤發前面就有一個池塘,以前我不知道大潤發前的池塘中為什麼會冒泡泡,現在我知道了,原來水池裡有魚,我想裡面一定還有一些小生命。

大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細觀察。在此,我向你們推薦本書。

和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒有這個條件來觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護自然,愛護自然。