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《火星救援》觀後感8篇 《不可錯過的火星救援》

《火星救援》觀後感:五星推薦!這部經典科幻電影以絕妙的故事情節和精彩的視覺效果征服了觀眾。故事講述了一名被遺棄在火星的宇航員,在極限環境下力爭生存的壯烈征程。扣人心絃的劇情和主角馬克·沃特尼的生命力讓人無法挪步,同時也展現了人類頑強的求生意志。

《火星救援》觀後感8篇 《不可錯過的火星救援》

第1篇

如果你被困在火星上會怎樣呢?是默默等死?還是去探索未知?抑或抱著希望生存下去?《火星救援》的男主角就是被困在了火星上,但是他卻靠堅忍不拔的毅力和頑強不熄的品質獲得了來自地球的救援。

這部電影講述了在一次人類登陸火星的任務中,宇航員馬克在風暴中與隊友失聯,所有的人都認為他死了,但是他卻奇蹟般的活了下來,並得到了救援。

看完這部電影,我感到了生命的可貴、珍惜還有強大的力量,因為在逆境中,頑強的活下去的人,是因為他們有:生命只有一次,死了就不能再來的信念。只有在生死的邊緣,生命的力量才會展露無遺,才會爆發出非同尋常的'力量,這力量是一種強大的信念,支撐著我們勇敢的和死神做鬥爭。

從馬克種植馬鈴薯那一刻起,我就意識到:知識就是力量。學的越多,越能在關鍵時刻用上,越能發揮出真正的用途。假如馬克什麼也不會,那麼及時有堅定的信念,身體也未必支撐的了。

等待在生活中是極不明智的,可是如果在自己也無能為力的情況下,等待也是一種方法,也許等待也能換來生的希望,馬克就是經過八百多天的等待,才換來了希望。

電影並不是完全沒有意義的,也許電影會為我們告訴我們一些人生道路上重要的道理;也許會告訴我們知識可以在生死存亡時助我們一臂之力;也許告訴我們千萬不能翻起希望,哪怕希望微不足道。但要如何去發現呢?這要我們自己尋找。

《火星救援》觀後感8篇 《不可錯過的火星救援》 第2張

第2篇

一個星期六的下午,陽光明媚、風和日麗,天空中隱隱約約出現一道彩虹,我邁著輕快的步伐走進了星空影院,影院裡人多極了,還有我們作文班的學生,簡直是人山人海,同學們都急得冒汗,老師給我們發了一張票去領爆米花,看了一部我期待已久的《火星救援》電影。

?火星救援》是由二十世紀福斯電影公司出品,由雷德利·斯科特執導,馬特·達蒙、傑西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯袂出演的科幻片。

該片根據安迪·威爾的同名小說改編,講述了由於一場沙塵暴,馬克與他的.團隊失聯,孤身一人置身於火星面臨著飛船損毀,想方設法回地球的故事。

把我們的生活實際聯絡起來,如果你是馬克,是否會想過隊友以為自己死了他們走了,你的糧食不夠堅持到下一次人們的到來而去自殺,你是否想過活一天是一天,可馬克卻不是這樣想的,因為他那積極樂觀、幽默的態度使他堅持了下來,但他並沒有等死,經過他的計算食物只夠他一個人吃400多天,而下一次卻要4年後,他想:我可是個植物學家啊!於是他便開始在火星上種植土豆,第一次被炸了,而且失敗了,但他沒有氣餒,他經受住了挫折,第二次吸取了第一次的教訓成功了!這時地球的nasa公司中的一個眼睛尖的人通過衛星發現馬克沒有死,他堅持了下來,而沒有放棄,他用他的知識已及他那求生的意志活了下來。nasa的人員立即採取了救援行動,最後馬克獲救。從此他成為了世界上在火星生活時間最長的一個人。

馬克在面臨危險時沒有退縮,而是勇往直前,尋找並創造求生的機會,他用他那充滿智慧的大腦與他那勤勞的雙手使他克服困境,頑強的生存了下去。在生活中我們也要經得住挫折,要迎難而上尋找解決問題的方法。

第3篇

很不錯的一個故事,火星版魯濱遜吧。整個故事中好幾處劇情轉折都讓我起雞皮疙瘩,確實設計得很好。

首先是外傷被拋下,然後再是經歷種地啊,爆炸啊,重啟通訊啊之類的,挑戰簡直一個一個根本就沒停。在通訊斷絕的一段時間裡,是完全的封閉,沒有人來交流,連聲音都聽不到,我們能看到馬克強烈的交流感,但是由於寫得很樂觀,其實我們並不知道他沒有人交流是絕望還是心裡徹底的荒涼,或者是有一點拋棄感?但是能夠確定的是他真的'很強,居然在這樣絕望的環境下一次一次求生,真·絕地求生!死一點都不難,但是人啊,生存真的是一種本能,在心理防線幾乎潰敗的情況下,能做的是在絕望中求生,求生,求生!

整部書其實真的很適合拍成電影,美國大片典型的人道主義情懷。前面火星上不可預測的一些問題都還好,但是後面的劇情有一種刁難主角的感覺啊,明明用mv都已經模擬過很多次了,說了按照計劃來就沒有問題,為什麼最後還是出了問題(雖然救回來了說,就表現典型的英雄主義嘛),前面火星的天氣和不可控因素可以理解,但是這裡情節設定有點不太好,其實前面經歷了太多刺激,情節已經推到了較高的水平,最後的結尾為了保持這個水平讓人覺得有點牽強。

最後,反正挺有意思的,確實能看出馬克是個樂觀的人。

第4篇

?火星救援》這部電影主要講了這樣一個故事:一批宇航員來到火星,遇到了超xx風,其中一位宇航員支撐不住,留在了火星。他在火星上與各種困難做鬥爭,等待救援……

在他與各種困難做鬥爭時,表現出了強烈的堅忍不拔精神,在這種精神背後,是他的獨立和博學。在荒無人煙的火星上,他感到無比孤獨,他本想放棄,但最終通過自己的努力安全返回。

當一個人在一個陌生死寂的環境中,相信大多數人都會陷入絕望與悲哀,在那等死。這位宇航員通過種植土豆,將自己從死亡的邊緣拉回來。獨立,救了他。

在當今社會,父母都寵愛孩子,都捨不得讓他們做事情。孩子習慣了,就成了“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,一點獨立能力都沒有。父母應該培養孩子的獨立性,要不然孩子依賴性太強,對他以後的生活沒有好處。

所幸我的母親已經意識到了這一點,洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個年齡能做的.,全部讓我做。一步一步培養我的獨立性。

這位宇航員之所以能自救,還有一個重要因素,博學。火星上缺水,他利用化學,物理知識,讓兩種事物融合產生了水。這屬於科學知識,他懂的可真多呀。

現在許多孩子不想學習,這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無人煙的地方,如果小時候沒好好學習,腦子裡沒有各種知識儲備,在現場肯定會束手無策,腦子裡一片空白。

讓我們擁有很強的獨立能力,讓我們學習在每一天。未來,必定精彩!

第5篇

週末,我觀看了一部美國科幻大片《火星救援》。這部電影場面雄偉壯觀、對話幽默有趣、人們樂觀向上、永不放棄,都給我留下了深刻的印象。

這部電影主要講述了六名美國宇航員在火星上執行勘探任務時突然遭遇到沙塵暴,一名叫馬克的宇航員受傷和隊友失去了聯絡,另外5名隊友以為他已經死了就直接返航了。馬克被獨自留在了火星,面對著食物短缺、飲水不足等問題,他克服困難,作為一名植物學家,他利用自身的知識,在火星上成功種植了土豆,合成了水,頑強的活了下來,並利用衛星和地球取得了聯絡。為了成功拯救馬克,地球上的科學家們絞盡腦汁,想盡了各種辦法,而他的5名隊友更是冒著生命危險,重新返航營救他。正是大家的團結一致,才使馬克獲得營救。

看完了這部電影,我非常佩服馬克。首先,我敬佩他的永不放棄的精神。獨自在火星上的500多天裡,馬克沒有等死,沒有放棄,為生存下去,他制定了周密的自救措施,利用火星上一切有限的`資源,解決了生存所需的物品,為等待救援做好了充足的準備。在計劃執行中,居住艙突然爆炸,使所有種植的土豆全部死亡,但他並不氣餒。一面節約食物,一面積極和地球聯絡,為最後成功被救創作了機會。其次,他的樂觀積極也給我留下了深刻的印象。在火星漫長的等待救援中,馬克每天都積極記錄當天的工作日誌,自己給自己講一些有趣的話作為鼓勵。有時寂寞的時候,便會拿出同事留下的光碟聽歌,自娛自樂。這是這種精神支撐著他度過孤獨寂寞的500多天,等來了最後的救援。

在生活中,我也會遇到很多困難。我應該像電影中的馬克一樣,樂觀積極,永不放棄。

第6篇

今天,我在媽媽的陪同下去電影院看了這部電影——《火星救援》。

?火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動的熱淚盈眶時還能好好的開懷大笑一把的電影。這部電影主要講了,由於一場沙塵暴,馬克與他的團隊失聯,而惡劣的天氣也讓他們無法搜救他。孤身一人置身於火星這顆紅色星球的馬克面臨著飛船損毀、補己不足、惡劣環境等重重困難,他想方設法在這個荒涼而狂野的星球活下來,並一直支撐到有人來救他回地球。

?火星救援》有著明確的敘事線,以馬克在火星的種種遭遇為主,輔以恰到好處的支線情節,點到為止的笑點,令人大開眼界的小發明,5分鐘一轉折,10分鐘一起伏。“處處意料之中,卻又是往往出人意表”。如電影中馬克聽音樂,洗澡,種植,生存,對著攝像頭開玩笑等等,他活生生的將孤獨和恐懼活成了幽默和樂觀。

?火星救援》展現除了展示出宇宙的神祕和不可知外,故事通篇放在了“人”字上。在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無垠的.宇宙中,只有人類不斷開拓進取的科學精神以及百折不撓的頑強意志才能生存,才能發展。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替,幾經絕境時馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問題的方法並實踐,還能自娛自樂自嘲,保持樂觀。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得馬克“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛的地球。

古語有云:“天行健,君子以自強不息。”不斷的努力最後一定會得到最好的結果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會有好運來臨。

第7篇

?火星救援》這部電影主要講述了一個故事:一群宇航員來到火星,遇到了一場強烈的風暴。一名宇航員無法支撐自己,留在了火星上。他與火星上的各種困難作鬥爭,等待救援.

當他與各種困難抗爭時,他表現出了堅強的毅力。這種精神的背後是他的獨立和博學。在荒涼的火星上,他感到極度孤獨。他想放棄,但最終通過自己的努力安全返回。

當一個人在一個陌生而死氣沉沉的環境中時,我相信大多數人會陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來。獨立救了他。

在當今社會,父母溺愛孩子,不願讓他們做事。當這個孩子習慣了,他就成了一個小皇帝,他“伸手拿衣服,張開嘴吃東西”。他沒有獨立的能力。父母應該培養孩子的獨立性,否則孩子的`依賴性太強,不利於他以後的生活。

幸運的是,我媽媽已經意識到了這一點,洗衣服,買菜,做飯,掃地.讓我在這個年紀盡我所能。一步步培養我的獨立性。

對於這位宇航員來說,還有另一個重要的因素來拯救自己:博學。火星上缺水。他利用化學和物理學的知識使這兩種東西結合起來產生水。這屬於科學知識。他知道很多。

現在許多孩子不想學習,這真的是一件壞事。如果你在一個荒涼的地方,如果你年輕時不努力學習,沒有各種各樣的知識儲備,你肯定會在現場束手無策,頭腦一片空白。

讓我們擁有強大的獨立能力,讓我們每天學習。未來一定會很美好!

第8篇

?火星救援》是由二十世紀福斯電影公司出品,雷德利·斯科特執導,馬特·達蒙、傑西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯袂出演的科幻片。該片根據安迪·威爾的同名小說改編,講述了由於一場沙塵暴,馬克與他的團隊失聯,孤身一人置身於火星,因為被誤認為無法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒後的馬克發現自己獨自被留在火星,食物只夠一個月的供應。幸好他天性幽默樂觀,而且是個植物學專家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務的到來,雖然這一等就要四年。

沃特尼精心計算如何最大限度地利用他在這顆乾旱星球上的時間,開始利用自制的肥料種植土豆,對手頭的.所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死亡後,一位眼尖的nasa技術員在監看時注意到火星表面的運動跡象,懷疑可能是馬克還活著。雙方重新取得聯絡後,火星救援任務由此啟動……《火星救援》除了展示出宇宙的神祕和不可知外,還展現了人類不斷開拓進取的科學精神以及百折不撓的頑強意志。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替,幾經絕境時,馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問題的方法並實踐,還能自娛自樂自嘲,保持樂觀。也許正是這樣一份不放棄和努力才使得達蒙“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛的地球。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”不斷的努力最後一定會得到最好的結果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會有好運來臨。