學生早退的檢討書7篇 深悔違規離校的學生檢討書

近期，學生早退現象在校園中時有發生，給學校管理和學生自身形象帶來了不小的影響。為此，學生迫切需要意識到錯誤，並且及時反省。本文以“學生早退的檢討書”為主題，旨在引導學生反思、認識錯誤，意識到早退行為的不當之處，從而促進校園紀律的維護和學生素質的提高。

第1篇

我是xx，早退可恥的行為，作為大學生早退是很嚴重的，您好幾次都說了這個問題，現在上課是不嚴格，每天在下課期間也不點到，但是這是老師處於對我們的信任，我們平時在上課方面應當自覺才是，早退的行為辜負了老師對我的信任，讓您也失望了，本來一節課就不久，我們平時課不多，平時上課的時間我們就要好好的學習，認真才是，應該珍惜上課的時間，可是我卻連這一點都沒有做到，今天在上專業課的時候早退了，給我們班形成了一個不好的.風氣，讓大家看到這種行為，我覺得還是有一定的負面影響的，我為自己感到羞愧，儘管在平時您對我們比較寬鬆，很多的事情都不會太過於干預我們，但是今天的行為也讓你失望了，我們作為一名大學生卻不自覺，其實越是對我們寬鬆我們越要自覺，今天就是我對自己鬆懈了，出現早退的行為。

事情是這樣的，天氣炎熱教室人多，我當時就是因為教室太熱我就早退了，今天下午我們上專業課的時候，因為前面一節課剛好是體育課，在上完體育課後又回到可教室上專業課這樣的情況就讓我在上課期間感覺很熱，我們教室雖然偶遇風扇，但是下午那種燥熱我沒有堅持住，我知道我不應該用這種理由，大家都跟我一樣，都是在上完體育課後在教室上課，沒個人都很熱，但是我沒有控制住自己，我早退了。

今天在上專業課的時候，在最後的十幾分鍾，也是因為心理作用，想著最後十幾分鍾早退也沒關係，當時覺得太熱了，受不了，我一開始還想著上完最後這十幾分鍾，當時就已經動搖了，但是後面還是沒能控制住自己，我在上課的時候，慢慢的變得很浮躁，總是覺得悶熱，自己沒有好好的靜下來，後面我就沒能忍住，趁著老老師沒注意我就溜出去了，早退了十五分鐘，這十五分鐘老師一直在給我們講課，可是我卻已經溜出惡劣教室，這是對老師的不尊重，我沒能考慮到這一點，班上的個別同學看到我早退了，也模仿我造成了，不小的影響。

這次事情，您也知道了，由於我個人的問題，導致了班上同學跟我一樣，我起了不好的帶頭作用，我為自己的行為羞愧，今天我一直很內疚，怎麼樣都不舒服，我一定好好地向任課老師承認錯誤，今天的這件事情，班上的同學跟風了，我也一定坦率的跟同學們承認錯誤。

第2篇

老師，我寫下這篇檢討向您表示深刻的悔意。我已經意識到自己的錯誤了，也為我這樣上課早退的行為而感到羞愧。

作為xx國小的一名學生，好好學習是我應該做的，也是我的職責所在。按時上課、完成作業這些都是我應盡的責任。但是我卻因為貪玩而不顧學習，在今天下午最後一節課的時候，趁老師不注意就偷偷開溜，逃課提前回家。我這樣的行為，不僅是對老師極其不尊重，也給同學們帶來了壞影響。同時，這也是在公然藐視學校的規章制度。對不起，老師。

我提前逃課的原因是因為我想早點回家看動畫片。《xx》放映的時間是下午四點鐘，但是學校是下午四點半才放學。每次到家後動畫片都結束了。對不起老師， 我這樣的行為真的不是一個好學生應該做的。為了看動畫就逃課，這樣的壞習慣我一定會改的，不然等我以後長大了，工作了，要是有什麼想參加的活動就曠工，那更糟糕。而且，要是別的同學都像我這樣，那學校以後也沒辦法上課了。老師，我知道錯了。在這裡我向您保證：

1.從今日起，我每天都按時上課下課，絕不再遲到或是早退，保證同樣的事情不再發生。

2.作為班上的`勞動委員，我公然曠課早退的行為，是在為班級抹黑，也愧對了這個職位。所以我向您申請，我不再當這個勞動委員了。

3.當著全班同學的面，作檢討。給別的同學樹立一個榜樣。讓他們以我為鑑，不會學我這樣逃課曠課，讓他們知道這樣做的後果。

4.作為監督，來監督其他同學，要是他們想早退，我就會提醒他們不要這麼做。

希望您能給我這個機會，也希望老師您能原諒我這次的行為。我已經作了深刻的反省，保證不會再犯錯了。

第3篇

幾年來，我在恍惚中錯過了我們。近年來，我也犯了很多錯誤。現在我是大四學生了。我沒想到我仍然犯了一些低等的錯誤。這一次，我在早上的毛概課上提前退休，這導致一些學生受到我的影響，並祕密提前退休。後來的情況太嚴重了。毛概先生當場點名上交學院。我想我們當時不知道會有這麼嚴重的後果。如果我們知道，就不會有這種現象。但每個人都知道後面的事情。只有當我們走到後面，我們才會知道這件事的後果是這樣的，我們會後悔並責怪自己。

這種後知後覺的缺點也是我們大學生普遍存在的問題。自從我進入大學以來，我相信很多人都有過早退休的經歷，尤其是在毛概課上。毛概課對我們來說是一件非常痛苦的`事情，因為老師講課太無聊了，這讓我們真的沒有興趣和激情去聽。說浮躁，我覺得這節課有時候是浪費時間。最近作業也很多，尤其是今天，我的任務太多了，所以我選擇在毛概課上早退。我不是早退去玩。我真的想彌補我的作業和畢業設計。我知道我早退給別人帶來了很大的不良影響。我也知道我的作業不能成為我早退的藉口。但我想表明的是，我早退的目的並不壞。也許我只是選錯了方法，所以我懇求導遊儘可能原諒我，因為我的目的不壞。我也會感謝你這次的理解，在未來的生活中繼續努力，在學習上取得更大的進步。

我大四了，離未來畢業只有一步之遙。我知道時間的緊迫性。在我心裡，我也很擔心。我也想把一切都做好，把一切都做好。我發現每個人的精力都非常有限。無論我們做什麼，我們都應該有明確的優先順序和優先順序。這門課的早退意味著我沒有明確的優先順序和優先順序。我們的學生不應該在課堂上做這件事嗎？我們早退的原因是什麼？這只不過是為自己找到退步的藉口。

做一個有積極三種觀點的人是非常重要的，更不用說我們即將畢業進入社會了，這是更珍貴的。只有成為一個正直和理性的人，我們才能在未來的生活中過上自己的價值，但也能在自己的生活中充滿驚喜的顏色！理性、勇敢、堅強、積極是我需要追求的幾種珍貴品質。我希望在未來的每一分鐘和每一秒鐘裡，我能永遠提醒自己，堅持成為一個我崇拜的人。我將永遠記住這個錯誤，以提醒我繼續前進，不再犯錯誤！

第4篇

在上週週五最後一節課最後三十分鐘，我偷偷從從教室後門溜走，上課早退，後面才離開教室沒幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊說去上廁所，不過很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然後您要求我寫一篇檢討書給您，以下就是我對於這次犯錯的過程和檢討，請您過目：

在那天下午最後一節課時是思想品德課，這個是出了名的喜歡拖堂。而那天是週五，今天上了最後一節課就放假了，我爸和我媽只准我放假的時候玩電腦，所以我急著早點回去。看著離下課放學也就幾十分鐘，思想品德老師又不會點名，估計也發現不了我，所以我就決定偷偷地從後門溜走跑回去。計劃很成功，果然沒驚動老師就從後門溜出來了，當時我高興極了，想著自己果然聰明，這都沒有被老師給發現。結果得意忘形了，在下樓梯後，我還耍小聰明特意饒了原路從花園後面跑過來的，想著這邊上課時幾乎沒有學生會來，就在離校門口幾百米遠時，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊說上廁所，但我但是還揹著個書包，現在想想當時蠢死了幹嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……

經過您嚴厲的批評，我已經非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課，逃課玩遊戲是一個很大的錯誤，已經違反了紀律，我您平時對我們的.教誨，我對不起身前的紅領巾，跟對不起您平時給我們將英雄故事時，說到了國中一定要的我，現在這種思想覺悟的我，我一點都不配，如果我到了國中以現在這種素質入團的話，就是對團組織的侮辱！

而且，就我這種早退逃課玩遊戲的，講不死連國中都上不了呢……

但老師，我有著入團的目標，加上您的點播，我在今後一定會好好遵守紀律好好學習，爭取上個好的中學，爭取早一點入團的！

感謝老師關心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關心所以才會那麼生氣那麼嚴厲。同時感謝老師的理解，說週末玩玩遊戲放鬆一下可以理解。老師，我一定會聽您的教誨，只在週末玩，平時不完，而且表示堅決不會沉迷！

第5篇

今天懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對學校下課前會議早退這種不良行為的深刻反省以及再不早退的決心。在我們踏進學校之前，就已經強調了開會不準早退。但是我還是犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校規章制度的，只是因為當天下課前想著回家，想盡早去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。我現在知道因這個事情而早退是不應該的，覺得有必要並且也是應該向領導做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，因為我早退的事情會對學校帶來惡劣影響，也是對領導，同學的不尊重。領導反覆的教導猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我已經深刻的熟悉到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，因為我思想覺悟不高，早退是對領導，同學的尊重不夠，對重要事項重視不足。

為了更好的熟悉錯誤，也為了讓領導可以夠相信我可以夠真正的改正自己的錯誤，包管不再重犯，將自己所犯的錯誤歸結如下：

對於下課前開會的重視度不夠，經過深刻的反省，這個錯誤才是導致早退的重要原因。對於學校開設的每一次會議都有學校的理由，都有其的重要性。我作為一名員工就更應該積極去參加。

不應該早退。這是很明顯的一個錯誤。並且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，並且影響了在領導面前的我個人的形象。假如大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對想在會議中學習的同學的不尊重。

我的.早退假如沒有受到處罰和檢討，很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的會議指示安排，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的意識到了它的嚴重性，現在我作出承諾：以後再不早退，並誠心接受領導和同學的監督！

第6篇

您好，遞交這份檢討，以反省我不假早退的錯誤行為。如今，我深刻地認識到自己行為的嚴重性，未經您的.同意就擅自離校，更為嚴重的事，假借您的請假區欺騙語文老師。

身為一名國小生，理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而由於我只是為了早點外出進行活動，班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子，不假外出。這種種的行為，充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。

作為一名當代國小生，時代在變，為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生，暴露出我的種種問題，我須嚴肅認真對待，積極努力加以改正，所以寫下這篇檢討書。

針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之後，我一定重新審視自己日常言行，再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今後的大學時間內，我一定深刻警示自己，遇事不能上課須請假，向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允，我再不會犯此類錯誤。

第7篇

在您對我早退這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之後，我決定給您寫這份關於我上課早退的檢討書，用它來證明我已經明白自己的錯誤所在了，也用它來證明以後我不會再早退的堅定的心。

今天，我在上課的時候，沒能認真的聽講，沒能好好的遵守班級裡的紀律，而是和幾個同學早退了，我們去了外面操場上面玩耍，其實一開始上課的時候，我是在認真聽講的，是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的，可是後來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課，他們一個個玩的好開心，看著他們一個個愉快的身影，我的'思緒一下子被他們吸引了過去，後來我沒能控制住自己，沒能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場之後，一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著教鞭走到我們面前，我才反應過來，後來經過您對我的耐心的教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學生，我應該在上課的時候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課，別的同學也沒有說也跑出來玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒有定力，對自己的學習不夠堅定，我們作為學生，最大的任務就是學習，絕對不能把一些壞的小心思放在學習上，也不能把自己的貪玩帶來學校，學校是個神聖的地方，是教給我們知識，讓我們長大，懂事的地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學習只知道貪玩的地方。

我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，並且我這裡向老師您保證，我以後再也不會逃課早退了，我一定把心思都放在學習上，也不會再違反學校的紀律，班級的紀律，上課認真聽講，並且按時完成老師交代的作業，做作為一名學生該做的事，拒絕一切不合時宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學習的意志力，做與學習有關的事，對於一切會影響學習的事情，都要學會控制住自己，並且學會拒絕這種事情。

老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以後一定好好學習，天天向上，做一個讓您引以為傲的好學生。