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關於消防安全形勢分析工作3篇 《燃火之中:深入分析消防安全形勢,挖掘隱患》

本文旨在對當前消防安全形勢進行全面的分析和研究,提出有效的防範措施和應對策略,以確保人民群眾生命財產安全。通過調查統計和專家分析,該文將為各級政府和社會各界提供有關消防安全方面的實用資訊和建議。

關於消防安全形勢分析工作3篇 《燃火之中:深入分析消防安全形勢,挖掘隱患》

第1篇

加強消防工作領導重視是關鍵,在新形勢下我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時,不忘加大消防投入,捨得花錢買安全,不斷進行更新或維修消防設施。現在,醫院已經形成以院長為首的消防委員會,主管副院長負責全面消防安全工作,成員由各科主任擔任,負責安全防火事務性工作,各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前,全院有義務消防員30名。

幾年來,醫院先後制定了消防制度、消防員義務消防員職責等管理制度,並根據醫院特點,對氧氣房、中草藥房,配電房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度,將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時,將安全消防納入責任制中,本著“誰主管、誰負責”的原則,各科負責人與醫院簽訂目標責任書,同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾,成為考核幹部成績的一項內容,實行一票否決權,避免不負責任的短期行為,使大到重點防火部位,小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責,形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針,落實消防措施,發現和整改火災隱患,防止發生火災的重要控制手段,也是發動群眾,提高認識,推動消防工作開展的有效形式,其目的在於消除火災隱患,防患於未燃。因此,以院長

及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查,節假日增加檢查次數,對每次的檢查都有詳細記錄,對發現的火災隱患部位及時整改,並實行“下達整改通知書“制度,限時整改,對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年整改了氧氣房,維修了全院的老化電線。真正做到有制度、有落實,使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。四、加強教育,群防群治消防工作是一項社會性,群眾性的工作,單靠少數幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導。保衛科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。特別是針對近年來全國的幾次大火為警示,加強防火安全教育,增加自救能力。並在院內醒目的位置設定防火宣傳專欄,推進消防安全建立活動深入開展,達到“三基本”要求,加強“防火牆”工程“四個能力”建設活動,時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓,義務消防員採取送去參加消防組織的專業培訓和由醫院組織利用錄影一系列的宣傳活動,增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。使職工具有一定的自救能力。

由於我院抓好了消防工作,為醫院發展創造出了良好的消防安全環境,醫院各項工作都在不斷進步。為了實現醫院快速發展,我們將在上級有關部門的正確領導下,大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防條例,做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

關於消防安全形勢分析工作3篇 《燃火之中:深入分析消防安全形勢,挖掘隱患》 第2張

第2篇

按照上級的統一部署,我局領導高度重消防安全工作,為確保工作的順利開展,成立了消防安全專項工作檢查領導小組,明確分工,責任到人。

根據上級檔案精神的要求,我局對消防安全進行分析研製,找準倉儲企業火災防控的薄弱環節,“堅持什麼問題突出就解決什麼問題,什麼隱患嚴重就重點解決什麼隱患”的原則,周密佈置,覆蓋到下屬各糧食相關單位,不留死角、不留空白、不留盲點,重點排查多家租倉儲糧企業、危倉老庫、滅火器材、沙池、電線有無老化現象,是否存在亂拉亂扯電線、疏散通道和安全出品是否暢通,緊急出口指導標誌等設施裝置是否正常。以及庫區周圍環境等重點區域和隱患節點;租賃的倉儲設施必需符合《糧油倉儲管理方法》的要求,對儲糧點周邊存在易燃、易爆等違禁品,要立即結合糧食企業庫區進行處理。

(一)有部分糧食儲備點消防滅火器,擺設位置不合理,檢查登記記錄卡不規範,基礎臺帳填寫不齊全、不相符。

(二)用電線路老化,消防滅火機老舊,沒有建設沙池,安全生產資料不健全。

針對排查中發現的存在安全隱患問題,市局認真制定整改措施,限期整改,並要求將整改結果書面上報局綜合股,整改情況要存檔。要求各單位通過開展消防安全大檢查,切實增強企業幹部職工的麻痺鬆懈思想,消除僥倖心理,進一步細化工作要求,明確工作責任,做到領導認識到位、部署到位、整改到位,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,杜絕和預防各類消防安全事故的發生,確保安全生產,有效遏制火災事故的發生。

第3篇

1、建立健全逐級防火安全責任制,成立學校消防工作領導小組,由鄭曉強任組長,張鋼彬任副組長,其他行政人員為成員,明確職責。並責任到學校每個部門和每個崗位;建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程。

以“全民消防,生命至上”為主題,學校全面實施“全民消防宣傳教育”,充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式,組織開展各類消防安全宣傳教育活動,普及消防安全常識,提高消防安全意識,同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。

按照上級的通知要求,學校強化對各類人員的培訓教育,全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

1、強化重點從業人員培訓。學校對現有重點崗位和重點職位的從業人員進行消防專業培訓,培養消防專業技術人才。

2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓,培養1名“消防宣傳教員”,負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓,重點提高火災防範和撲救初期火災能力,學校每半年組織一次消防逃生演練。

學校嚴格落實消防工作職責,建立學校防火工作體系,層層落實防火安全責任制,積極協調和組織開展火災隱患大排查行動,重點排查內容:

1、建立健全了逐級防火安全責任制,職責明確,落實到學校每個部門和每個崗位;建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制;

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程;3、制訂滅火、應急疏散預案;

4、消防安全教育課時和內容得到落實;組織在校師生開展消防安全活動;師生會使用滅火器等消防器材;師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能;

5、消防設施裝置定期或不定期地開展檢查、保養,登記造冊;

7、電器線路完好,電器裝置設施安裝符合規範要求;沒有學生在校內擅自使用電器裝置;

8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育;

9、易燃、易爆、有毒物品,按有關規定存放、管理和使用。

我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查,全面動員、全力以赴、強勢推進,採取有力措施,現場消除一般火災隱患2處,沒有發現重大火災隱患,排查整治覆蓋率、建築消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%,為教育教學工作的正常開展,創造一個安全、和諧的工作學習環境。

學校通過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛鍊,提高消防救援能力,確保關鍵時刻“拉得出、衝的上、打得贏”。

教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施(滅火器材和消防栓)不充足、齊全,學校將積極多方籌措資金,儘早補足、配齊。