2023年幼兒園兒童節活動方案7篇 "創意盛宴：2023幼兒園兒童節活動方案"

為了豐富幼兒園兒童節的活動內容，提高孩子們的興趣和參與度，我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動方案。通過遊戲、表演、親子活動等形式，讓孩子們在愉快的氛圍中學習、成長，並感受到我們對他們的關愛與呵護。讓我們一起期待2023年幼兒園兒童節活動的精彩呈現！

第1篇

六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬於陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗遊戲的樂趣，增進親子感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。

遊戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

第2篇

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嚐活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

我有一雙能幹的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。

2、幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）

（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）

第二項：各組開始活動。（介紹蔬菜、水果的營養；教師指導幼兒進行操作）

第3篇

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班教師負責。

5、5月下旬對各班節目進行彩排，由曾廣容老師負責。

8、清查學生人數，帶回教室，與家長交流，交流完後上課。

第4篇

經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛鍊幼兒協調本事，增強體質。

1、佈置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

第5篇

1、加深對六一的認識，常適用於語言和非語言的方式（繪畫）表達、記錄自己喜歡的六一遊戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，並能注意傾聽。

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

2、師：“六一”節就要到了，我們以前託班時也過過“六一”節，你們上次玩了那些遊戲？

1、師：馬上又要到“六一”節了，我們又學了很多新遊戲，這次你們想玩什麼遊戲？

1、師：是不是你們都想說一說？老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個遊戲畫下來好嗎？

師：有沒有和他一樣的？請你送過來。（歸類，按照選擇人數多排序）

2、師：還有一些遊戲，怎麼辦呢？放在平時玩好嗎？

師：遊戲確定了，還要做哪些準備呢？在接下來的時間裡，我們就做準備工作吧

第6篇

1、營造寬鬆、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節日的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

第7篇

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室