讀書作文集錦5篇 閱讀啟迪，書寫人生——精選讀書作文集

本文集收錄了各類讀書作文，包括閱讀體驗、讀後感、讀書筆記等，從不同角度展現讀書的魅力和意義。這些文集不僅能夠為讀者提供素材和靈感，也能夠讓讀者更好地理解與欣賞人文精神的魅力。

第1篇

他不是風光不限的電影，但他卻是整部片子的男主角，他的風采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位傑出軍事家、外交家……周恩來。

?周恩來外交風雲》記錄了總理在外交上取得了卓越的成就。我們的總理通過會議，建立了我國與亞洲、非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導《和平共處五項原則》他以獨特的人格魅力贏得了各國外交的'讚揚，也向世界展現了中國人的風采。印度和中國友好協會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個像周恩來那樣的政治家，那麼世界和平就有希望了。”“為國華之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘，我們應該學習周總理為他人著想的高尚品質。我們是祖國的花朵，未來的棟樑和希望。身為一名優秀的少先隊隊員，我們更應該發憤圖強、好好學習，用成績來報答祖國和父母，不辜負家人的希望。平時學習很苦想要放棄的時候，奶奶總給我講周總理每天只睡覺三小時的故事，說他的事蹟他的做人處事，我被感動了！又一次坐到書桌前，乖乖的拿起筆奮筆疾書，開始認真學習。

此時此刻的我，為中國有這樣的一位好總理而自豪，為我是一名中國人而自豪，周總理的平易近人永遠留在我們心中。

第2篇

我是個愛讀書的小姑娘，經常在書的海洋裡遨遊。因為書是人類思想的寶庫。

記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無動於衷。最後，媽媽急了，便大聲說道：“快點過來吃飯，不然就把書沒收了！”我極不情願地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進入了熟的世界。這時，耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎麼那麼喜歡讀書呀？你呀，你……”我這麼痴迷的讀書，還是媽媽培養的呢？

上幼兒園的時候，我就纏著媽媽給我講故事。於是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起，我和書就結下了不解之緣。

上一年級的時候，老師教了我們拼音。我高興極了，因為我可以自己通過拼音看更多的'書了。

光陰似箭，如今我已經上四年級了，通過讀書使我的知識也越來越豐富了！比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡；醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切，心靈美才是最重要的……

第3篇

其實以前讀過類似的文章，讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”，用不斷積累案例，積累教育事件和相關的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教，這種用案例和故事為載體的教育卻是生動具體的，我很喜歡，也會去積累。

驚詫之二是劉教授的淵博，他所談論的十種老師他都推薦電影，《放牛班的春天》，《迴歸》，《音樂之聲》(這部很有名，我看過很多遍，但是關注的是電影中的音樂。)，《蒙娜麗莎的微笑》，《春風化雨》，《燭光裡的微笑》，《一個都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的`，而且劉教授絕對不是隻看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》，《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張，回去後也要找到好好研究。

驚詫之三是自己受到觸動，開始著手反思自己，開始給自己定位：我是什麼樣的老師?我認為自己溫柔有之，幽默有之，愛心有之，真才實學有點。但是不夠organized,不夠嚴厲，當然，學養也有待提高。教師的威嚴、威信是來自教師的內在，不是你板著臉學生就能敬畏，敬佩的。

第4篇

我愛讀書，書是我最親密的夥伴。它帶領我敲開了知識的大門。

讓我瞭解歷史名人，領略了世界各地的奇異風光。它帶我走進了知識的殿堂。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的.羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。同仁們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行。

我愛讀書，更愛讀好書。它是我的良師益友，給予我無限智慧，使我聰明勇敢，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密夥伴。

第5篇

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的`畫頁。

記得有一次，我的作業很少。一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書裡，就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，裝著寫作業。爸爸走進房間看看我挺認真的，就急忙去做飯。等他一走開，我又開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業。突然，一聲暴喝在頭頂響起“你在幹嗎？發呆呀！”不好！別被發現了，我膽戰心驚，乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。

可是我還是覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了。當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：“你到底什麼時候做好作業，怎麼老是注意力不集中？”

哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。