有關讀書的體會作文錦集3篇 《閱讀的力量:啟迪識見,拓展視野》
本文是關於讀書體會的精選作文集,內容豐富多樣,涵蓋了各個年齡段讀者的心得體會。作文從不同角度描繪了讀書對人們的啟迪與成長,從情感、智力、道德等多個方面展現了閱讀的力量。無論你是國小生、國中生、高中生還是成年人,這些作文都能為你提供一把通向智慧之門的金鑰匙。
第1篇
“書是人類進步的階梯。”我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的.影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流資訊,表達靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那裡面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風雲;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風風雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經典。“歲月流轉,情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.
第2篇
隨著年齡的增長我們讀過的書也越來越多,談到讀書心得,留給我印象最深的還要數海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生在美國南部的一個小鎮,一歲半時,病魔讓她永墜於無聲的黑暗之中,奪去了她的聽力和視力。這樣大的折磨不但沒有讓她畏縮不前,反而使她以巨大的'毅力取得了不可思議的成就。
海論·凱勒承受著這麼大的痛苦卻取得了那麼不可思議的成就。而我平常遇到一點困難就不再堅持,那麼沒有毅力。她是一位殘疾人,卻取得了一個又一個巨大的成就:十六歲進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習各種文學、史學名著;二十一歲時在薩利文老師的指導下發表了《我的生活》;在以後六十多年中寫下了十四部著作。曾被美國《時代週刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。而我們健全的人呢,很多人與她相比還相差甚遠。她要付出的比我們多得多。
一九六八年六月一日下午,海倫·凱勒在睡夢中走完了她艱辛但快樂、充實而卓越的一生。她度過了生命的八十八個春秋,卻把無光、無聲、無色的無助歲月,活得可歌可泣、有聲有色、輝煌燦爛。
第3篇
我通過學習本組課文的第一課《竊讀記》產生了一些感受和體會。下面我就來說一說吧!本文主要寫了一位小女孩非常熱愛讀書但卻沒有錢買書。於是,去書店偷偷讀書的故事……
因為文中的小女孩和我年齡相仿,所以我對此有相同的感受。在讀書時作者保受了讀書的酸、甜、苦、辣,如:站的雙腿麻木、餓著肚子……但有一點她讓我非常佩服,她雖然沒錢買書,卻能有尊嚴的讀書。
我也是一個非常喜歡讀書的女孩為此我還有一個小故事呢!有一天,我正在客廳看電視。媽媽說:家裡的糖沒了,你下樓買一袋吧!”我答應了一聲隨即走出了家門,到小超市買了一袋糖,準備往回走。一個整潔的小書攤展現在眼前,上面都是我愛看的'書。於是,我不知不覺的停了下來,津津有味的看了起來。過了不一會兒,焦急萬分的媽媽親自下樓來找我。看到我後狠狠地把我說了一頓。
熱愛讀書是好的,可也不能太過貪婪否則會一事無成。
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