升國旗儀式下的講話稿6篇

講話稿能夠提高我們講話時的自信心和力量，可以幫助我們提升自己，相信大家在寫講話稿這件事上一定下了不少功夫，以下是本站小編精心為您推薦的升國旗儀式下的講話稿6篇，供大家參考。

升國旗儀式下的講話稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我講話的題目是：環境衛生，人人有責。

在茵茵綠草中，在陣陣微風中，在我們同學與老師的輕輕問候中，在大家的辛勤學習中，我們跨進了校門，悄然迎來了這一學期的第三週，開始了新一週的學習。然而環境是心靈的港灣，當我們在與老師問好時，當我們輕輕地行走在走廊過道上時，我們有沒有去注意身旁的紙屑，又有沒有輕輕地撿起過它呢，當微風吹過，這些我們看似細小的細節卻總是會成為一道極為刺眼的“風景線”。

綠色是大自然賦予人類的禮物，我們都向往著有一個美麗的學習環境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口，隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋；校園中，同學們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“常客”；在廁所中，骯髒的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學都討厭起這小小的廁所。儘管有著清潔工阿姨的協助，這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學便後不充水，而餐巾紙也是隨手亂扔，這樣的不文明的風氣可以說是屢見不鮮了，前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點，可是最近仍有小部分同學依然沒有改正自己的錯誤，不僅辛苦了做清潔的同學與阿姨，還讓學校的值周老師、學生在整頓廁所不文明這一現象的時候效果一直都不夠顯著，也就增長了校園的不文明的風氣。請那些曾經有著不文明行為的同學們，將心比心，改正了自己的不文明習慣。

同學們，當我們行走在整潔的校園，當我們看到花臺中的朵朵鮮花，我們的心中是多麼的舒暢；當我們看見隨處都是垃圾的校園，當我們看見雜亂不堪的花壇，我們的心中又是何等的厭惡。

真如我說的，同學們，讓我們維持好校園衛生，讓我們的校園更加美麗！

升國旗儀式下的講話稿篇2

老師們、同學們，早上好！

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。

原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。

10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。

他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這麼嚴重！”

不知是哪一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。

知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。

一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛鍊身體；講究衛生，乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎？對，當它們已經成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那麼簡單。

那麼，同學們，這些你都做到了嗎？有些同學回答的很乾脆，這些同學我想做到了，有些同學回答的很慚愧，這些同學可能有部分做到了，還有一些同學沒有回答，肯定是沒有做到的。

不過，這沒關係，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。

好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。

只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。

好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。

請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。

升國旗儀式下的講話稿篇3

親愛的同學們：

你們好，在歷經了一個快樂、輕鬆、的署假生活之後，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的

第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

提這樣的要求是有處而發觸的。

上週三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水洩不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。或許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧願自己受苦也不願自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校裡能夠學得好，過的好，而這樣的願望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，紮了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網咖裡愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什麼使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什麼使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。

在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的衝滿色彩。

我想只要同學們新村愛心，學會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學校學得好，生活的好。

最後祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。

謝謝各位!

升國旗儀式下的講話稿篇4

老師們、同學們：

伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來了新的學期。

首先，我代表學校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快，健康幸福！

剛剛過去的2005年，我們直溪國小負重奮進，迎難而上，取得了一個又一個勝利。

我們順利地通過了安全文明校園的驗收，成為第一批江蘇省安全文明校園；我們05屆的六年級學生在畢業考試中再創佳績有13名學生達華羅庚實驗學校的錄取分數線、40多名學生達民辦學校的錄取分數線：五年級選送了5名學生參加金壇市數學思維訓練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅；在金壇市第七屆中國小生藝術節中我校榮獲團體總分二等獎；我們的文明單位建立工作紮實高效，成為常州市文明單位標兵；我們的老師和學生在各類比賽中屢獲佳績，學校的內涵不斷豐厚，教育質量不斷提高，知名度也不斷提升。

老師們、同學們，2006年是十一五規劃的第一年，也是我校發展史上極端的重要的一年，機遇與挑戰並存，我們一定要高舉教育創新的大旗，以辦讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學校為宗旨繼承直小好的傳統，發揚艱苦奮鬥、團結協作、求實創新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導評估以及省級實驗國小的檢查驗收作出我們每個直小人應有的貢獻。

同學們，一年之計在於春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什麼奉獻給新的學期？我給大家提三點希望：

第一，養成良好的習慣，夯實做人的基礎。

教育就是培養習慣，良好的習慣是一個人成材的基礎。

我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，不是因為自己智力有問題，而是忽視了習慣的養成和培養。

希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從細節做起，從今天做起，養成良好的生活習慣，培養良好的學習習慣，鍛鍊良好的禮儀習慣，做一個文明守紀，健康上進的合格公民！

第二，努力勤奮學習全面提升自身素質。

學習是你們的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。

同學們，一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要，要滿腔熱情去學習。

不想學習，不願學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發呆，碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。

第三，珍愛生命，不斷提高生命的質量。

我們要高度關注自己的生命對自己負責，對父母負責，對社會負責，牢固樹立安全第一的意思，提高自己的安全防範能力，遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛鍊身體，不斷增強體質，善於與同學友好相處，不打架鬥毆，不開危險的玩笑，不與不三不四的人作朋友。

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節，讓我們踏著春天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮鬥。

升國旗儀式下的講話稿篇5

老師們、同學們：

大家好！

送走歡樂的八月，迎來了豐收的九月。今年的八月對於中國人來講是將永遠珍藏在心底的八月，百年奧運，圓了中國人的百年夢想。百枚獎牌，展示了中國的實力，見證了奧運健兒頑強拼搏的精神，用實際行動詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。全國人民眾志成城，團結一心，實現了我們中國人民莊嚴的承諾，“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”，我們做到了。我們贏得了運動員、教練員、奧委會官員、世界媒體，各國首腦的廣泛讚譽，我們告訴世界：中國人真棒！

今天乘著奧運的東風，帶著奧運的祥和與喜氣，我們迎來了新學期，寂靜的校園因為同學們的迴歸又熱鬧起來了，今天又有130名小朋友來到我們中間，歡迎一年級的小朋友，祝福所有的同學新的學期學習進步，身體健康，生活快樂！

學習進步，身體健康，生活快樂，是老師的祝福，更是老師的希望！哪麼怎樣才能做到這些呢？

首先，同學們要養成良好的學習習慣。一個人養成了良好的習慣，對他的生活，學習和工作都大有好處。對與一個學生說來養成良好的習慣比獲得知識重要得多，良好的學習習慣則順利進行學習活動的保證，假如你還沒有下列習慣，哪麼從新學期的第一天開始，你要著手培養嚴格遵守作息時間的習慣；看書時坐姿端正的習慣；愛想、愛問和認真回答問題的習慣；專心聽講的習慣；我想當你擁有了這些習慣之後，你的學習一定會又進步的。其次還要培養正確的學習態度。學生的學習態度端正與否，決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學，上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業，認真複習考試不作弊等。正確地學習態度，也就是對待學習認真負責，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當回事的態度。最後還要培養堅強的意志。學習需要付出一定的努力。要努力培養勇敢、不怕困難的精神，培養孩堅強的意志。學習會遇到挫折，陽光總在風雨後。不經歷風雨，怎麼見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。做到了這些，我想你的學習一定會有所進步的。

第二，同學們要養成良好的行為習慣，我們對大家提出的要求是：在教學樓內無聲慢步，教學樓是大家學習的地方，是個安靜的場所，為了保持它的安靜，同學們讓我們在教學樓內，選擇挺起腰板，無聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方，我們有責任有義務，保持它的整潔。同學們，身體是我們自己的，健康才是福，為了我們的健康，讓我們在操場做文明的有益健康的遊戲。

第三，同學們要積極參加少先隊組織的各種活動，在活動中，增長才幹，增強自信，體驗成功，品味快樂，開闊視野。開學後，各種傳統性的節日紀念日紛至沓來，各中隊要開展各種豐富多彩的活動，寓教於樂。

同學們，唐朝著名詩人李賀有一句膾炙人口的名言：少年心事當拿雲。意思是說：青少年的志向要遠大，要崇高。一個人有遠大的理想，才有奮鬥的目標，有奮鬥的目標，才會有成功的希望。在新的學期，讓我們以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以十足的幹勁，以不懈的努力，投入新學期，為了超越昨天迎接明天努力吧！

升國旗儀式下的講話稿篇6

狂風掃落九十葉，又是一年雨逢春。

朦朧搖曳孤帆影，夜深祥坐老來翁。

時間是一副沒有副作用的解藥，它可以讓我們暫時地忘卻了傷痛；時間也是一副慢慢發作的毒藥，它讓我們對於過去學會了漸漸地遺忘。今天，時間這個信使，帶來了一封久遠的信件給我們來品讀，這封有點泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時間把“五·四”的青年學生們推到了時代的風尖浪口，時間又把“五·四”青年學生們留在了過去，之後時間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱，傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。

那是一場以我們——大學生為主角的轟轟烈烈的愛國運動，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”運動猶如一個新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月裡，我們用了多少青春，我們用了多少的熱血，我們又用了多少生命來踐行著我們對於祖國，對於中華民族，對於受難人民群眾的深深愛戀。

現在的今天，我們漸漸地開始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了；

現在的今天，我們在時間車輪滾滾過後早已看不到那段時光動盪不安、朝不保夕的印跡了；

現在的今天，我們在先人們的前仆後繼所換來的無憂無慮中平平安安地生活；

……

而那些高舉著鮮紅旗幟；那些被冠名的“愛國熱血青年”；那些老調重彈的“為人民服務”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著，並且給它們樹立一個高高的木板，寫上“非主流”的嘲諷。

我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢？或許遺忘歷史並不是一種錯誤，但是把歷史當做玩具來遺失就是一種“罪”了。

什麼是“五·四”精神，是老者們的條條框框的理論嗎？是後生小輩們無知無畏的天方夜譚？我想這些都不是！

它應當是當聖火在法國傳遞遭受干擾時，金晶奮不顧身時那堅定無比的眼神；

它應當是汶川大地震發生時，人們慷慨解囊時那義不容辭的信仰；

它應當是當中國領海受到侵犯時，我們義正言辭時那異口同聲的共識；

……

“五·四”是“搖落一樹的悲哀，片片都是傷心的理由”

“五·四”是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”

“五·四”的那份民族愛國精神，並不是歷史的過去，也不是歷史的陳跡，而是一個民族的思想靈魂。在不同的時代，它寄宿於不同軀體之中；在不同時代，它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月與列星”的深深吟誦；那文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的視死如歸；那林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。

在現在，我們依舊需要“五·四”的力量，我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌，而是用我們自己的方式來紀念這個和我們一樣青春的節日。用我們的方式來面對那經濟危機，用我們的態度來面對以後的艱難，用我們的心情來感化別人的憂愁……

讓我們繼續書寫五四的青春；

讓我們銘記五四的回憶；

更讓我們傳承五四的精神。