有趣的國小六年級優秀作文國小六年級優秀作文3篇 「奮鬥六載,綻放優秀之花——揭開國小六年級作文之精華」
國小六年級是學生們最後一年的國小生活,也是他們所承受的壓力最大的一年。在這個階段,國小生們需要面臨著各種考試和評測,所以對於他們來說,優秀的作文就顯得尤為重要。下面,我們為大家分享一些有趣的國小六年級優秀作文。
第1篇
漢字,是中國的象徵,會寫漢字,會認漢字,是每個中國人必須掌握的。常言道:學什麼都要從娃娃抓起,那是當然的。
我清楚的記得我識字的那一年:那時,媽媽從我幼兒園中班時就開始要求我識字了。每一次去上街,媽媽都會指著廣告牌上的一些簡單的漢字,如車,小,馬,大等,教我怎樣讀。到了大班時,媽媽開始嚴格要求了,不但要會認一些較複雜的字,還要會寫一些簡單的字。媽媽通常是這樣教我的:“你看,那是什麼字?那是猴字,左邊是個犬字旁,右邊就像只猴子,它要爬到左邊的犬在旁大樹上呀!”媽媽就這樣,不斷地教我認識新字。媽媽會做一些生字卡,每天教我認讀十個,一個月後,每天認讀二十個。一年後,我認識了很多字,媽媽買給我的圖書,我都會讀了,我對認字更感興趣了。
一年級時,我不知為什麼,對漢字特別有興趣。我記住媽媽和老師的教法,它們就像一個個“活文字”,我經常想象它們會蹦出來,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常會畫些關於有趣的漢字的故事的連環畫,這一群有趣的漢字朋友,帶給我很大的快樂。
漢字,我的老朋友,雖然你們不能從紙裡出來,和我一起玩遊戲,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以讓我們驚歎不已,從象形字到宋體,你們都是如此的有趣。愛你,漢字,你是我們中國的驕傲,我們無比自豪!
我開心的跳進了我的小床,閉上眼睛,去那個充滿“活漢字”的國家······
第2篇
一天,我在老師那裡發現了一本非常有趣的書——《漢字密碼》。哇,書中講了中國漢字的造字歷程,解剖了數千年漢字的密碼。
“爽”,最初的意思是一個人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗櫺,感受明亮之意。如果一個雨天,我在房間裡待時間長了,開啟窗子透透氣,一股清風吹過,感覺多麼爽啊!
“風”也很有趣。甲骨文中的“風”是用大鳥翅膀扇動的氣流來表現的。金文中的“風”上面是個“凡”,“凡”中是日上一橫,意思是:日照水氣受熱而上升,彷彿一陣清風撲面而來,令人心曠神怡。真是太生動太形象了!
作者在面向民間尋找漢字起源時,發現有些文字學家對許多漢字的解析是錯誤的。比如“為”字,甲骨文中畫了一頭大象,旁邊是一隻手。文字學家的解釋是:人牽著大象去勞役。實際上它的圖形取意是大象的鼻子如同人的手一樣靈活自如。真是太有道理啦!
作者琢磨一個漢字的來源,不是一味地翻古書,而是深入民間去調研。比如他研究甲骨文的“闖”字,為什麼“門”字裡面加個“馬”字,而不加別的牲畜呢?他在河南遇到一位老農,老農告訴他:馬從馬棚裡出來時馬蹄一躍,牛出門坎則是低著頭,這讓他恍然大悟。原來研究漢字可以這樣做,這讓我感到很驚喜。
作者還有很多研究漢字的成果要向我們呈現,遠遠不止上面這些哦!
要想知道我們的漢字是怎麼來的,有哪些祕密,就趕緊去閱讀《漢字密碼》這本書吧!
第3篇
漢字是一種特殊的表達方式,在這其中,它包含著不同的情感、想法和內容。它看似枯燥無味,可仔細品味,就能發現漢字的博大精深和趣味性!
在領略漢字之中,我最喜歡的莫過於詩詞。詩詞是由許多名人墨客所創作的。每首詩或詞,雖只有短短的幾句,可是,它能夠讓我們從字裡行間去體會名人墨客要表達的種種意境和情感。延伸下去,則是一種含義深刻的哲理。每當我讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這句詩時,就能深深的體會到王維在他鄉做官任職時,因不能回家跟母親過重陽節,他的思念與依依不捨。
有一種要求對仗工整的趣味漢字,是什麼呢?那就是對聯,每逢過節或喜事時,就會在門前貼上對聯,其中,分為上聯、下聯和橫批;上聯和下聯在門的兩旁,橫批在門的頂端。橫批通常會用四個字組成一個詞,來總結上聯和下聯的宗旨,意思簡潔、明瞭。
字謎,是一種文字遊戲。讓猜字謎的人,通過提示,來猜某一個漢字,通常用加減……的方法來猜字。歇後語用破折號一分為二,前面是一件事,縮成幾個字,後面則是啟示,有時因為諧音,鬧了笑話。
日常生活中,一些聰明人巧用漢字,通過諧音,也就是意思不同,讀音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不僅新鮮,而且顧客也不停地增加。
-
村級先進事蹟材料8篇
為了能夠寫出優秀的事蹟材料,我們一定要認真整理自己的思緒,事蹟材料用於展示個人或團體的能力、才華和成就,也是評估其在特定領域的貢獻的重要依據,下面是本站小編為您分享的村級先進事蹟材料8篇,感謝您的參閱。村級先進事蹟材料篇1自全縣“聯村聯戶、為民富民”行...
-
優秀護士的先進事蹟材料5篇
事蹟材料是一個人在特定領域內的光輝歷程的真實記錄,可以展示其才華和成就,優秀的事蹟材料可以激發我們的環保意識和可持續發展觀念,下面是本站小編為您分享的優秀護士的先進事蹟材料5篇,感謝您的參閱。優秀護士的先進事蹟材料篇1__,女,1972年出生,19__年畢業於__學校...
-
幼兒教師個人事蹟材料6篇
實事求是地記錄好一篇事蹟,才能給人帶來更多啟發,我們要以飽滿的熱情來敘述這些感人至深的事蹟材料,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒教師個人事蹟材料6篇,供大家參考。幼兒教師個人事蹟材料篇1施彩,外岡幼兒園教師,工作25年來恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念,把...
-
國防教育的心得5篇
通過心得體會,我們可以反思自己的行動和思考,不斷提升自我,優秀的心得體會是可以得到讀者的深思的,下面是本站小編為您分享的國防教育的心得5篇,感謝您的參閱。國防教育的心得篇1軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我願意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的完美回憶。...
相關文章
- 一件後悔的事國小六年級優秀作文那件事讓我後悔不已六年級作文6篇 悔之無悔——國小六年級優秀作文
- 遊桂林國小六年級優秀作文共9篇 享 桂林國小六年級精彩作文賞析
- 有關六年級國小生作文合集5篇 華章初現:六年級國小生優秀作文集
- 國小六年級優秀作文:感恩共六年級感恩的作文大全9篇 感恩共度六年時光——國小六年級優秀作文集
- 六年級國小作文優秀6篇
- 六年級國小生作文範文國小六年級優秀作文範文4篇 國小六年級作文範文:打造精彩的文字世界
- 2020國小六年級優秀日記
- 我的國小六年級作文集錦4篇 【精彩綻放】國小六年級作文選集
- 六年級優秀作文8篇 卓越文編輯:六年級學子精彩之作
- 六年級國小生作文範文國小六年級優秀作文範文3篇 國小六年級文學之瑰寶:看這些優秀的作文範文!