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我的六年級國小作文六年級作文2篇 六年級國小生的成長日記

“我的六年級國小作文”是一篇六年級學生所寫的優秀作文,其主題緊扣校園生活、家庭關愛等方面,內容真實自然、情感真摯,激勵著讀者回憶自己的童年生活。這篇作文不僅具有良好的語言表達能力和寫作技巧,更體現了國小生對自己成長和生活的思考和感悟。

我的六年級國小作文六年級作文2篇 六年級國小生的成長日記

第1篇

朋友是快樂日子裡的把吉他盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲,朋友是苦悶日子裡的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾……提起朋友我就想起個女孩兒___範思雨。

範思雨有一雙黑珍珠似的大眼睛,圓溜溜的,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,這張嘴長在一張瓜子臉上面,可愛極啦!夏天的時候,她經常穿粉色的連衣裙,跑起來就像一隻粉紅色的蝴蝶,翩翩起舞。她跳舞跳得特別好,她還有一個座右銘是:"謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

範思雨特別有愛心,無論是陌生人,還是小動物,她都會幫助。記得有一次,一隻還不會飛的小麻雀,從樹上摔了下來,她剛要跑過去,我就把她給攔住了,說:“別過去,小心有病毒!″可範思雨看著那隻小麻雀,說:“我們不能見死不救吧!″剛說完她就把我的手拿開,跑到小麻雀,把它抱起來,往我家跑去,我看見後趕緊追著,她大聲說:“你等等我!″

到了家,她先把小麻雀放在柔軟的棉花上,再看看它身上的傷,然後幫它包紮好。小麻雀"嘰嘰喳喳″的叫,彷彿對範思雨說:"謝謝你幫我,把傷口包好。"

過來幾天,我和範思雨小麻雀放回大自然,我看出她有些依依不捨,就對她說:“為什麼不要小麻雀多住幾天呢?″“因為小麻雀屬於大自然!大自然才是它真正的家!″範思雨一邊微笑一邊說。

每個人都需要一個好朋友,這就是我善良可愛的好朋友___範思雨。

我的六年級國小作文六年級作文2篇 六年級國小生的成長日記 第2張

第2篇

在我的成長路上,她陪伴著我,無論我遇到什麼困難她都會幫助我、鼓勵我,使我迎難而上。她是誰?她,就是我的好媽媽。

記得有一次,我放學的途中,經過一家琴行,那美妙而優美的琴聲打動了我,我回到了家後,對媽媽說:“媽媽,我想學彈鋼琴!”媽媽聽了,高興地答應了。

開始學的時候,很簡單,只是彈幾個音就行了,慢慢地歌曲複雜了,我就有點厭倦了。媽媽看出我退縮了,就對我說:“女兒,學本領可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的',我相信我的女兒可以學的很好的。”聽了媽媽的話,我的信心回來了。漸漸地我學到了5級,鋼琴老師就讓我去廣州考級,可是我考不上,失敗了。這次的失敗讓我對學鋼琴失去了信心。我正想放棄不學了,但媽媽鼓勵著我,讓我不要放棄,她溫柔地說:“女兒,失敗了不要緊,你聽說過失敗乃成功之母嗎?”我聽了媽媽的話,又重新鼓起了勇氣,以後的日子裡我常常去琴行練琴。再一次考級的時候我終於成功了,我的努力果然沒有白費,正如俗語所說:“臺上十分鐘,臺下十年功!”謝謝媽媽對我的鼓勵,要不是媽媽鼓勵我繼續學下去,我也不會有今天的成績。

啊!媽媽的鼓勵是無價的、是重要的,就是因為媽媽在我的成長路上一點一點地幫助我、鼓勵我,所以我才能度過一個個難關,她就是我的媽媽。