七年級學生的檢討書12篇 成長之路：七年級學生的反思與成長

七年級學生的檢討書旨在幫助學生反思自己的學習和行為，並對錯誤進行深刻的反思。通過這樣的檢討，學生們可以認識到自己存在的問題，為自己的成長定下正確的方向。這篇文章將為大家分享一位七年級學生的真實檢討書，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。

第1篇

我對我的行為感到抱歉，我真的不該在您的課堂上睡覺，這種行為不但是影響了老師您的教學心情，也是對我自己學業的放鬆和不負責。在學校這個不進則退的地方，我這樣放鬆自己的行為遲早會讓自己後悔不已。

還記得國小六年級時我備戰小升中考試時的認真刻苦，那種一心一意學習，將全部精力放在如何提高我自己的成績上的心情，在現在想起來也依然能夠帶給我力量。然而只不過是一年而已，考上了我理想的國中我居然就開始了對自己的放鬆，平時如何都算了，但我居然在上課時睡覺了！

再被老師您叫醒以後，我是又尷尬又後悔，根本不敢抬頭看您和同學們。我知道按照學校的《中學生守則》我是不該在課堂上睡覺的，這違反了校規的行為讓一向遵守規矩認真學習的我非常後悔，特別是我的這一行為還會讓老師您感到自己的勞動付出被忽略和不受重視。我們是為了自己的將來而努力學習，並不是老師求著我們學習，因此老師的付出應該得到我們所有學生的尊重，而不是像我這樣公然睡覺來對待。

我們每個人都不容易，老師每天教導我們不容易，家長父母每天辛苦工作掙錢也不容易，我們這些學子每日認真學習走到今天也不容易。既然大家都不容易的話就更應該互相幫助，互相尊重，不做任何有辱別人付出的.行為。

老師，經過反思，我已經明白了我的錯誤，並對其做了充分的反思，我向您保證類似的行為絕對不會再出現第二次。當然我在反思的同時也必須要對自己的行為立下保證，嚴格要求自己。畢竟空話說再多也是空話，如果不將自己的保證一條一條的列出來的話，心裡那條保證線總是顯得虛無縹緲。

所以我向老師您保證，我在以後的學習中一定更加努力的認真學習，做到不曠課、不遲到、不早退，課堂上不睡覺不講小話，尊重老師的工作成果，在課堂上積極回答老師的問題，塑造一個良好的學習課堂，將因為我這次睡覺而引起的後果儘可能的快速彌補，讓班級的學習氛圍重新恢復到奮發向上中去。

所以，請您就原諒我這次犯的錯誤吧，我一定會好好珍惜老師您給的這次機會，在今後的學習用努力而認真的態度讓老師您滿意！

第2篇

今日我在校內發生打架事件，所產生的影響是相當的惡劣，距離事發這麼多個小時之後，我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒，我現在就想要向老師表達我的改正之心，我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

在打架時候的我實在是太沖動了，完全沒有去想我在動手之後可能會出現的不好影響，已經是知道做錯了的我，就希望老師可以不要由於我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生，平日裡也是比較溫和的，但是俗話說得好：“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己，釀成這樣的大錯，我有極大的責任，現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。

其實我與xx之間出現的根本就只是一點小事，只是相互之間的一點小碰撞，但是他不饒人的態度使我較為不爽，在加上他隨口的髒話，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手，我應該要負很大的責任。我在反思之後明確我個人還有較多可以進步的.地方，更是在老師批評裡找到了自己應該努力的方向，現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

我知道老師在知曉我與同學進行打架後，非常的失望，畢竟我本來是一個很努力認真的孩子，卻發生這樣的事情，很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的後果，並且我願意就我的錯誤習慣進行改正，這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過，我確信之後的我都會遵照學校對我們的規定來行事，堅決不會再違背任何的一條規則。

由於我這次打架行為給xx同學形成的影響和傷害，我會向其道歉，就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者，由於我的行為對學校造成的影響，就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰，讓全校的學生都有一個警醒，這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現在我已經是完全的明白這一點了，之後我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件，以後的我要學會對待任何的事情都以一個平常心，這樣生活才會更加簡單、安逸。

第3篇

非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

儘管心中愧疚萬分，但是愧疚並不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應該有擔當，做錯了事情應該勇於承認，而不是扭扭捏捏，找盡各種藉口推脫責任。儘管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是應該挺身而出，承擔自己應該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經在他們班主任老師的陪伴下在辦公室裡向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實性與客觀性，排除因個人單方面話語優先權導致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經過。

這件事情是這樣的，事發前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運動之後就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，於是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球檯上。當我們喝完水回來準備繼續的時候，卻看見我們的乒乓球檯有了另外兩個其他班的同學在打球，而我們的球拍就這麼被扔到了球檯附近的地上。見此情景我有點生氣，儘管我們人走了卻還拿球拍佔臺的'行為是非常不對的，但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當，於是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現得蠻不講理，態度非常惡劣，我們在理論的過程中發生了爭執，而爭執又逐漸演變成了肢體衝突，最後那名外班的同學被我打倒在了地上，我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球檯就不應該在繼續用這種學生之間不成文的佔臺規定，這樣不利於公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球檯就與其他班的同學發生爭執，體育運動本就是讓人鍛鍊身體緩解壓力的，我這麼做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。

老師，我通過深刻的自我檢討已經意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學習，團結同學，以彌補過錯。

第4篇

我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼，就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

老師問我，大學快過半了，是否學到了什麼東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方，佔得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什麼特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的'準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間裡，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裡，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎麼樣，身體怎麼樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎麼也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

第5篇

我是您班上的學生xxx，作為一名新入學不久的學生，我對我在這次週一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。

身為一個國中的學生，而且還是在剛剛開學後的不久，我居然就犯下了這樣的錯誤！實在是讓人難以原諒，這也讓我非常的難過。作為一名新生，其實我在剛入學就一直要求自己能遵守學校的規定，不要去觸犯學校的紀律。雖然在這段時間我不打架、不翻牆、不抄作業、不吵架，可是我卻偏偏在遲到這件簡單的事上，犯下了錯誤！

俗話說，“越是在意某些事，就越容易在其他事上犯下錯誤。”我只專注拒絕做一些壞學生做的事情，但卻忘記了自己身為學生最最基本的責任。

最近我習慣了在學校裡的時間作息，卻沒能在週末回家的時候給自己設下一個早起的鬧鈴。我自大的認為自己在這幾周都是六點就醒過來，就算是沒有鬧鈴也是沒關係的，可是卻忘記了自己在晚上補作業已經到了很晚的時候了。就這樣，在我醒來的時候已經早過了七點，早已錯過了趕上早讀的末班車。

想起在進入教室時被全班同學盯著的情況，我就忍不住想要將頭低下去。在開學的第一週，就出現了一個敢在班主任早讀遲到的人，這讓一直嚴格遵守規則的我多麼難以接受！就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化，可是卻因為自己的.粗心在孵化之前就因為自己的粗心將它打碎了一樣。

老師，對不起，我知道您非常重視班上的紀律，甚至在開學的第一天說出：“我們班一定要拿下新學期的第一面流動紅旗！”這樣的豪言壯語。可惜這個目標，卻被我一個不小心給撞碎。我真的感到很對不起！

再者，在週一本來就是非常容易遲到的時候，其他比我住的遠的同學都是非常早就到來了，可我卻還遲到了。這不僅是對我自己不好，還讓那些同學產生不滿，要是他們也開始遲到，這該怎麼好！錯誤一旦開出先河就很難堵住，是我給同學們開了一個壞頭。

但是現在錯誤已經犯下，我雖然後悔、愧疚，但是這並不是解決的辦法。在今後，我會好好的注意到自己在生活中的細節，再不會犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規不僅在校內要遵守，在校外也是一樣的！這次非常的對不起！還請老師能夠原諒我這次。

第6篇

首先在這裡就先向您說一聲抱歉，因為我和xx同學太稚嫩了，小小年紀，連喜歡和愛都分不清，居然發生了早戀的情況，這給老師您添了麻煩，也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導後，我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處，為了讓我謹記這次事情，我決定寫一份深刻的檢討給您，以表明我想改錯的決心。

在我上了七年級後，我來到了一個全新的班級，在這裡有許多我沒有見過的同學。正是因為新鮮感，讓我對班上許多的同學都產生了好奇心，我想和班上的男同學一起玩，也想和班上的女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位後，我就發現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面，這讓我感到很興奮，因為我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺，我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。

雖然我很想找別人說話，可我比較靦腆，和班上的男生說話還行，就是和女生一說話就容易結巴，而且別人稍微打趣一下我，我就容易臉紅，所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由於班上的同學之間都不是很熟悉，需要時間慢慢了解，所以我也沒有心急，只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學，有時候一走神就會盯著xx同學看半天。有時候，xx同學轉頭時會看到我在偷看她，這時她也會臉紅，我看到後心裡更加被打動了，有時候我感覺學習都不重要了，只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉後，我和xx同學的話也慢慢變得多了，我經常說一些笑話逗她笑，她彷彿也很樂意聽我說一些閒話。就這樣，我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。

終於有一天，我在本子上寫上了表白的話語，並且遞給了xx同學。她看到後先是一愣，然後開始面紅耳赤了，最後轉過頭來對我點了點頭，我感到格外的`高興，差點想把xx同學抱起來。就這樣，我和xx同學開始了早戀，為了不讓其他同學發現，我們只在操場上散步時才會牽牽手，也不敢做一些其它的事情。

可好景不長，在x月x日這天，我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步，卻被xx老師撞見了，隨後我倆便被喊到了辦公室內，幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的，我聽完後就知道了自己的錯誤，我作為一名學生，在七年級的時候就出現早戀行為是不對的，這會耽誤自己和別人的學習，也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心，我以後絕對不會再出現早戀的情況了，我絕對好好學習，在以後的學習日子裡，作一個我們xx班的好學生。

第7篇

對於學生的成長而言在校打架向來都不是什麼好事，無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失，至少作為受過教育的學生應該在當時那種情況下控制住自己的情緒並與對方進行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內廝打起來，若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架鬥毆。

考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖於一名學生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象，但是當時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的`良好教育，至少一名合格的國中生在當時的環境下絕不會做出打架這種衝動的錯事，無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思，實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會帶來多麼嚴重的後果，只不過面對慘淡的現狀即便再怎麼後悔都無法更改在校打架的經歷。

遙想曾經自己和同學互相學習並探討問題的時光是多麼美好，有時即便遇到矛盾都能夠憑藉著良好的心態促膝長談並使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢？畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。

現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該儘快和同學進行道歉才行，畢竟作為未來國中三年共同學習的同學不應該因為此事而產生隔閡，而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎麼能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經使得班上諸多同學對我感到很不滿了，我應該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任，否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結呢？

作為七年級學生的自己想要在校園內有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前，對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響並讓其他同學重新接納自己才行，而我也會在接下來的時間內努力學習並想辦法剋制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發生在自己身上。

第8篇

我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事後，我冷靜的.想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，手機版凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裡監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

第9篇

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

我帶手機上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的.明天，更是為了祖國的明天。

對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

第10篇

我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，並且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進處中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您的'及時制止，指不定我們做出什麼不雅的舉動。

對不起，老師！經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情，已經讓我顏面無光，清醒明白的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關係的正常發展，這事情可大不小，關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要後悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關係問題，這對於我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入八年級了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為大學聯考複習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對於此次錯誤予以重視，並且不再犯此類錯誤了。

最後，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！

第11篇

我是七年級x班的xxx，昨天晚上的晚自習沒有去上，曠課了，而是躲在宿舍裡面和同學玩遊戲，我們的聲音太大，被宿管老師聽到，老師才發現這個情況。

晚自習本來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時間寫作業，複習白天所學的知識，也可以預習第二天要學的東西的，但是我們卻待在宿舍打遊戲，根本沒有利用好這段時間，其實我們比走讀生是幸運的，因為在學校裡面是有老師的，而且固定的自習時間也是可以讓我們更加自律的學習，不像走讀生，如果回到家裡，父母不管的話，那就會盡情的玩了，而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的七年級學生，雖然在宿舍要和其他人一起，但也加深了友誼，晚上更可以專心的學習了。

但是我卻沒有這樣做，還在晚自習曠課了，沒有利用好這段時間，反而約著同學在宿舍玩遊戲，作為一名七年級學生，剛來到國中，本來是應該把學習的事情看的更重的，因為課程多了很多，也不再是像國小那樣知識簡單。更應該利用這段時間，好好學習，不懂的題目可以去辦公室問老師，把時間用在刀刃上。

雖然說我玩的這個遊戲真的很好玩，可以說小時候在堂哥家看他們玩就很興奮，也嘗試著讓他們教我玩，教我怎麼買裝備，怎麼設定在轉彎的時候操作，而且這個遊戲也是有著十來年的歷史的，還這麼受歡迎，以前是在電腦上，現在開發成手遊了，我帶著手機，本來只是為了跟家裡更好的聯絡的.，但是我卻沒有這樣，反而是用來玩這個遊戲了。

昨天晚上，我們幾個約在宿舍，把遊戲開啟，各自把裝備設定好，然後就開房間組隊了，一開始的時候我們還可以控制聲音的大小，畢竟還沒有進入那種入迷的狀態，但是隨著遊戲的深入，一盤下來有輸有贏，漸漸的情緒就開始激動了，開始大叫，開始指揮隊友了。老師如果有看電競比賽的話，也知道，他們合作期間也是聲音很大的。而這個聲音就引來了宿管老師，發現了我們在宿舍角落裡玩遊戲，這樣做，不單單是傷害了眼睛，也把學習的時間耽擱了。

宿管老師把我們領到您的辦公桌前，我們都低著頭，不敢看您，您平常對我們都是很好的，有什麼好玩有趣的故事也和我們分享，讓我們學習之餘放鬆，在傍晚打籃球的時候，也加入我們，指導我們怎麼運球，怎麼防守落位等，但是我們卻讓您失望了，一時的衝動，不上自習，反而在玩遊戲，真的不應該，老師，今後我們一定上好自習，不再玩遊戲了。

第12篇

這次期會考試，由於自己的不認真，導致了成績下滑，我真的感覺非常的自責，由於自己這段時間以來也不是非常重視，考試，所以我一直都覺得自己有很大的變化，特別是臨近考試，這一段時間我一直都比較消沉，對於學習上面也鬆懈了很多。

身為一名國中學生，我應該知道自己的本職工作是做什麼，學習是放在第一位的，這一點毋庸置疑，可是近期的表現也不是很好，我為自己這樣的情況感到非常的自責，現在回想起來的時候還是有一定壓力的，我知道繼續這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩，我也清楚接下來應該朝著什麼樣的方向發展，調整好心態，肯定是需要去落實好的，因為數學成績一直來都不是很理想，所以這一次考試當中就出現了很大的問題，身為一名國中學生，我應該要端正好心態，客觀的去看待這次的問題，未來一定還會有更加嚴格的事情，等著我去做好，所以這次事情一定不能鬆懈，也不能忽視這一點是非常重要的。

平時在學習當中，我也不是非常認真對待，上課都比較馬虎，回答問題的次數也比較少，特別是老師在問我一些問題的時候，我總是回答不上來，有的時候也回答錯誤，這樣的情況已經持續一個學期了，現在馬上就到了，下半個學期我應該要調整好心態，這一點是毋庸置疑的，作為學生，應該要有積極向上的心態，成為一名比較優秀的學生，前提就是要自覺的'去對待本職的工作，這方面我也感覺自己不是很有動力，希望接下來能夠繼續保持下去，做好自己份內工作的同時，也應該要團結周圍的同學，應該要為集體著想，個人的能力突出，也要帶動集體這樣的學生，才是更加優秀的，在這樣的環境下面，我也一點點的在積累著經驗，希望以後不會再讓這樣的情況發生了，學習就應該要有學習的態度，在這方面我始終都沒有端正好自己的心態，現在回想起來的時候還是出現了很多問題，以後肯定不會再讓這樣的情況發生了，國中期間的點點滴滴也教會了我很多，態度始終是放在第一位的，對於今天期會考試出來之後，這樣的成績，我真的感到很慚愧，以後再也不會這樣放鬆自己了。

接下來一定把重心放在學習上面，上課認真聽講，積極回答老師的問題，團結同學，尊重老師在校做一名優秀的學生，在下個學期當中更加努力，爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來，我一定會證明自己的。