防洪安全教育教案2篇 防洪安全教育教案:防患於未然!
這篇文章主要介紹了一份防洪安全教育教案,教案中包含了如何預防洪災、如何應對洪水等內容。通過教育,提高人們的自救能力和防災意識,減少洪災所帶來的損失和傷害。
第1篇
1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;
2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力;
3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。
班主任:“同學們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶甦醒過來,享受著春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬於這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的訊息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們並不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇。”
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的徵兆,午後往往有強降雨發生。
(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨雲隆起,一般午後會有強雷雨發生。
(3)多日天氣晴朗無雲,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。
(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的徵兆。
(5)看到天邊有漏斗狀雲或龍尾巴雲時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮溼的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山岩下或者山洞裡避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質。
4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
1、暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。
暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯絡,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。
因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去檢視洪水情況。
汛期,河水最易暴漲,河水洶湧澎湃,非人力所能抗拒,曾發生多次中國小生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河裡游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時彙報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。
1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹幹保持3米距離,下蹲並雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭髮豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,儘量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,並取下身上佩戴的金屬飾品和髮卡、項鍊等。
受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸控或接近,防止觸電。
低窪處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發出呼救訊號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。
可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生裝置。逃生前要多收集些食物、發訊號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮豔的旗幟或床單等);
如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然後牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈後再走向下一棵樹,如此重複,逐漸轉移到地勢較高的地方。
無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。
班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關於防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。
第2篇
1、讓幼兒認識、瞭解防洪堤,知道防洪堤是我們xx的標誌性建築。
教學準備:電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。
3、教師小結:防洪堤的景色好美,每逢週末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標誌性建築呢!
三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!
1、播放ppt(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子晒在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂塗亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)
五、幼兒設計環保圖示(可一人完成,也可跟小夥伴共同完成)
選擇適當的時間帶孩子去防洪堤,將設計好的圖示放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。
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