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策劃書的範文6篇 精妙策劃書示範:讓你的想法更動人心絃

本文為大家精心準備了一份策劃書的範文,旨在幫助大家更好地瞭解策劃書的結構、內容和寫作技巧。無論您是初學者還是有一定經驗的專業人士,都可以從中獲益良多。讓我們一起來學習吧!

策劃書的範文6篇 精妙策劃書示範:讓你的想法更動人心絃

第1篇

為豐富廣大員工的業餘文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢聖誕節來臨之際,p&a特策劃舉辦激情之夜 聖誕狂歡系列活動,讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:

組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能著地,且不可以藉助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

組織方式:隨機抽取或者自願報名四對男女生,面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯絡方式,然後將禮物放置在c棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別),自通告釋出之日起至12月24日17:00截止登記,屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類,並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換),緣來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!

組織方式:選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人,在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

聖誕節裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等

由p&a後勤組負責組織協調,由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。

策劃書的範文6篇 精妙策劃書示範:讓你的想法更動人心絃 第2張

第2篇

1.網店的製作。網店的設計應該簡單精美,圖文並茂。在有限的空間裡,充分的展示本店商品的地方特色,吸引潛在客戶的眼球。可以找專門設計網頁的人員為自己設計整個網店的頁面。

2.關於產品的描述。在客觀實際描述的基礎上,還要注重細節的描寫。例如產品的形狀、大小、味道等。特別的要突出產品的特色。以及產品可以用來送禮之類的功能。

3.網店上的文字。在法律許可的範圍內可以釋出一切有利於店主形象以及促進銷售的產品資訊、各種促銷資訊。

4.維護客戶關係。可以在網店上建立一個客戶討論區。通過討論區客戶可以交流他們彼此的購物心得,而店主也可以通過討論區瞭解客戶的需要。

5.店鋪名稱是非常重要。商店名字不能太長,不能有不名符號。店鋪名稱無論在淘寶網、百度、google等都能被搜到,店鋪名稱的關鍵字安排是重中之重!店鋪名稱最多隻能30個字,需要妥善安排。

6.網店分類。店鋪的主營關鍵字要設定正確或者店鋪型別要設定正確,例如可以放到家居和床品等與之相關分類的裡面。增加客戶的可瀏覽度。

1.通過qq購物群、淘寶旺旺群、qq群發軟件、淘寶旺旺群發軟件,來向我們自己的客戶釋出網店寶貝資訊,及時的向他們傳達各種優惠、促銷活動。

2.利用郵件廣告模式。不過在郵件的傳送過程中,要注意標題吸引人、簡單明瞭。

3.利用論壇、貼吧。可以通過論壇貼吧、特色產品論壇以及地方旅遊等論壇來宣傳產品,提高自己店鋪的知名度

4.利用微博、微信。在微盛行的年代,通過註冊微博,發表短小精悍的文章來介紹自己的產品及到網店。

8.利用當下實行的團購網及秒殺。達到宣傳自己網店的目的。

1.做好與客戶溝通的工作。儘量做到有人聯絡,立馬回覆。

3.對客親切。服務熱情。可以在客戶購買的產品中,放入自己準備的精美禮物。

第3篇

活動目的:提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采:世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。

發掘人才:以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風範。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

注:1辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽籤的方式抽取辯題。

2初賽評委由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上幹部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公佈),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師範大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支援配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全域性。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

第4篇

網站策劃書參考網站總策劃首先在做網站之前給要做的網站一定準確的定位,沒有方向的船哪邊的風都不會是順風。所以給網站定位,明確建站目地是第一步要做的。給網站做定位時,與公司決策層人士共同討論,以便於讓上層領導能對網站的發展方向有一定的把握,同時最好調動公司其他部門一起參於討論,及時從公司立場提出好的見意,結合到策劃中去。一個公司的好壞與部門之間工作結合的是否緊密是有著很大關係的!

前期資訊收集在明確建站目的和網站定位以後,開始收集相關的意見,跟公司其他部門結合,跟公司的實際情況結合,這樣可以發揮網站的最大作用。

這一步是前期策劃中最為關鍵的一步,因為做網站一定是為公司服務的,所以收集其他部門的意見和想法是最為必要的,這一步需要整理成文件,可以讓其他部門配合提交一份本部門需要在網上開闢的欄目計劃書,這份計劃書呢,一定要考慮充分,因為如果要把網站做為一個正式的站點來運營的話,所做的每一項欄目的設定都應該是有規劃的,如果考慮不充分會導至以後突如其來的新加內容破壞網站的整體規劃和風格,這也並不意味著網站成形後是不許新增欄目的,只是在新增的過程中需要跟網站的情況結合著來,也最好是當初策劃時考慮全面!

具體分欄目策劃收集完其它各部門的相關資訊以後,對其進行整理,整理以後找出重點,根據重點以及公司業務的側重點,結合網站定位來敲定網站的分欄目需要有哪幾項,可能開始時會因為欄目較多進而難以確定最終需要哪幾項,這又是一個討論的過程,需要大家在一起把自己的意見說出來,一起反覆比較,給定下來的內容進行歸類,形成網站欄目的樹狀列表用以清淅表達站點結構。

然後以同樣的方法,來討論二層欄目下的子欄目,對它進行歸類,並逐一確定每個二級分欄目的主頁面需要放哪些具體的東西,二級欄目下面的每個小欄目需要放哪些內容,讓欄目負責人能夠很清楚的瞭解本欄目的每個細節和每個欄目,大家討論完以後,就應由欄目負責人來按照討論過的結果寫欄目規劃書,欄目規劃書要求寫得詳細,具體。並有統一的格式,以備網站留檔,這次的策劃書只是第一版本,以後在製作的過程當中如果出現問題及時修改該策劃書,並且也需要留檔。策劃書要求有電子版和書面版兩份。

下面就是需要說一下策劃書設計到的具體內容。每個欄目的策劃書應該是格式統一的。

第一,是欄目概述,其中包括欄目定位,欄目目的,服務對像,子欄目設定,首頁內空,分頁內容!這一部分起到一個索引的作用,讓領導看起來能對欄目有一個大概的整體把握和了解。

第二,為欄目詳情。欄目詳情就是把每一個子欄目的具體情況描述一下,其中包括到各個子欄目的名稱,6欄目目的,(把子欄目的目的寫清楚)服務對像,(用以明確欄目的發展方向,更好的為達到目的而做哪些具體內容)內容介紹,(詳細說明本子欄目的具體內容)資料來源,(說明該欄目的內容來源是什麼,以保證欄目開展下去不會出現沒有內容的情況)實現方法,(講述實現這個欄目的具體方法)有關問題,(欄目負責人在欄目的策劃過程當中想到的,目前尚未解決的問題)

重點提示(重點提示美工人員或程式設計人員需要注意的地方,或需要結合的地方,也可是欄目策劃人員對該子欄目在這些方面的良好見意)

第三,相關欄目,這一項是用以說明本欄目和其它欄目之間的結合,溝通,之所以要有這一項是想通過各個欄目之間的聯絡,來加強網站的整體性。第四,參考網站,標明本欄目參考了哪些網站,或可以參考哪些網站。並一定要說明參考其它網站的哪些優點,哪些地方是我們在建設過程當中應該注意的。決不是隻寫上一個網址就可以了!

第四,最後一項為附錄,用以記錄這個文件的歷史修改過程,和改了哪些內容。

好了,策劃書的內容格式就這麼多了,可能會覺得多了些繁鎖了些,不過,要知道策劃書是寫給我們自己的,不是為了讓別人看,而是我們網站在以後的建設過程中的一個依據。有了這個策劃書以後的工作我們可以很輕鬆的解決!具體設計製作(包括頁面設計,製作,程式設計)

再接下來,需要做的就是讓頁面設計人員跟根每個欄目的策劃書來設計頁面,重申一下,在設計之前應該讓欄目負責人把需要特殊處理的地方和設計人員講明!在設計頁面時設計人員一定要根據策劃書把每個欄目的具體位置和網站的整體風格確定下來,為了讓網站有整體感,應該在網頁中放置一些貫穿性的元素,最終要拿出至少三種不風格的方案,每種方案應該考慮到公司的整體形象,與公司的精神相結合。設計方案拿出以後,由大家討論定稿。

設計完成下一步是實現,由製作人員負責實現網頁,並製作成模版。在這個過程實現的同事,欄目負責人應該開始收集每個欄目的具體內容並整理。模版製作完成後,由欄目負責人往每個欄目裡面新增具體內容。網站的建設計應該是同時進行的,這如何統籌是一個比較重要的問題。在上面所講述的過程進行的同時,網站的程式人員應該正是處於開發程式的階段,如果實現的這個過程中出現什麼問題程式設計人員應和製作人員及時結合,以免程式開發完成後發現問題要進行大規模的反工。

整合測試接下來,當兩邊的工作都完成以後,就是整合。把程式和頁面時行整合。整合完以後,需要內部測試,測試完成,整個專案就順利完工了。

第5篇

策劃書名稱儘可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支援。獲得領導的認可與支援,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支援,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事你們幾個做,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時彙報進展,以便處理各種資訊;

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

第6篇

中北大學資訊與通訊工程學院一直致力於和諧校園,文明校園的建設。為貫徹黨中央關於加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化,提高全院學生的綜合素質,同時擴大主持隊伍,培養優秀主持人,特舉辦五院第一屆主持人大賽。

古語曰倉廩食而知禮節,隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,在全社會的發揚,xx大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德,智,體,美,勞全方面發展,成為建設祖國的棟樑。

漫漫人生的旅程中,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現中北學子的風采。五院文藝部藉此機會策劃並組織了中北大學資訊與通訊工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓五院的同學們從活動中挑戰自我,鍛鍊自我。

一、活動全稱:中北大學資訊與通訊工程學院第一屆主持人大賽

一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳颱風獎一名、最具潛力獎一名

本屆大賽將分三個流程,為海選、複賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:

⒈選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主配角。(10%)

2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)

內容:隨機抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

1.通過選定話題四名選手各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。

2.每位選手每次表述觀點時間不少於15秒,不超過30秒,按順序進行3輪。每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束,每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結。

3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點。

(注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定,評委將酌情減分。)(40%)

附加活動:比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

一、平面宣傳:1、決賽現場懸掛橫幅(1條),一食堂門口掛橫幅(一條)

2、決賽宣傳海報5張,要求各系在複賽時自行張貼海報宣傳

二、立體宣傳:在各系複賽及院決賽前夕,通過廣播進行宣傳

比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。