關於音樂廣播稿8篇 “共鳴旋律，傳遞感動——探尋優秀音樂廣播稿的幾大關鍵要素”

本文主要介紹關於音樂廣播稿的相關知識和技巧，幫助廣播臺編輯們更好地撰寫音樂廣播稿件，準確傳達音樂資訊和情感，提高節目質量和觀眾收聽率。

第1篇

家晚上好，歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況：今晚，最低氣溫—2攝氏度，明天，最高氣溫9攝氏度，最低氣溫—4攝氏度。天氣轉冷，大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光（林俊杰）

在無助的時候，在受傷的時候，在黑夜即將來臨的時候。你沒想過希望的存在？有沒想過傷總會痊癒？有沒想過有了黑夜才有白晝？生命給了你什麼，就會帶走什麼，同樣的，生命拿走的，也會在某處還給你。不管對誰，生命總是公平的，就像陽光，總是照亮地球上每一個黑暗的角落。

季節輾轉，搖曳著歲月深處的冷暖，在這形形色色的人群中，我們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角，雖然，不一定有千萬人為你喝彩，最痛苦的事莫過於在現實生活中的迷茫，但是我們應該清楚，非常多時候需要我們自己去調整那種躁動的心態，踏踏實實生活。

一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說過這麼一句話：你如果不試的話，怎麼知道自己能做到多少？對喜歡的事情沒辦法放棄 ，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。來，讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事，即便有人看輕你，但，時間不會

夢想再大，也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。這世界紛繁複雜，我們唯一能把握的，就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂，沒一點兒瘋狂，這生活還值得過嗎！聽憑內心呼聲的引導，不管那天高地厚！青春這麼短，何必把我們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了？

一雙鞋，剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊，穿舊以後，哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皺眉頭你都會覺得心疼，最後，即便掉眼淚，你也不會太緊張。就是在這種不在意中，原本親密的'兩個人，慢慢的變得陌生。於是在某個特定的時間突然想起，心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼（小臭臭）

?你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇，他於四歲因眼部手術成為弱視，十五歲那年，上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界並沒使蕭煌奇崩潰，他憑藉著超常的毅力和對音樂的執著，用歌聲改變了自己的人生。現在這個版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲。清澈的童聲，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動。音樂廣播稿伴隨著動聽的旋律，本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽，給予我們的支援，明天的節目我們不見不散。

第2篇

女：伴隨著這優美的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又和您見面了

女：我是播音員。音樂廣播稿男：歡迎大家走進今日的`《校園之聲----經典賞析》欄目。

女：今日就讓我們走進詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風光。

王維(699—759)，字摩詰，盛唐時期的著名詩人。其中，最能代表其創作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

男：王維描繪自然風景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨樹一幟，成為山水田園詩派的代表人物。

女：王維的創作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高，同時，其他各體也都擅長，這在整個唐代詩壇是頗為突出的。

男：今日，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹裡館》。

男：希望同學們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班裡開展唐詩背誦比賽，讓校園裡充滿詩的韻味，詩的文化。

女：時間過得真快，又到了和您說再見的時候了，歡迎您下週同一時間繼續收聽我們的《經典賞析》欄目，同學們再見。

第3篇

女：伴隨著這優美的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又與您見面了

女：我是播音員。音樂廣播稿男：歡迎大家走進今天的《校園之聲————經典賞析》欄目。

女：今天就讓我們走進詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風光。

王維（699—759），字摩詰，盛唐時期的著名詩人。其中，最能代表其創作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

男：王維描繪自然風景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨樹一幟，成為山水田園詩派的代表人物。

女：王維的創作才能是多方面的。他的五律與五、七言絕句造詣最高，同時，其他各體也都擅長，這在整個唐代詩壇是頗為突出的'。

男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹裡館》。

男：希望同學們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班裡開展唐詩背誦比賽，讓校園裡充滿詩的韻味，詩的文化。

女：時間過得真快，又到了與您說再見的時候了，歡迎您下週同一時間繼續收聽我們的《經典賞析》欄目，同學們再見。

第4篇

每一首歌都像一隻紙船，承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 音樂像小河裡的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

大家好！現在是（時間），這裡是西藏音樂廣播電臺我是主持人xx，從現在起，我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這裡，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少。但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典，20xx年多傑平措憑藉動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國，不管你走到哪裡都能聽到這一首林芝姑娘，儘管多傑平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了，但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都非常熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》，取得不俗成績；其傑出的創作才能又在之後推出的）《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝聖之路》

專輯中得以充分展現；於此同時，還斬獲了無數音樂大獎，卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的'男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前，不需幾分鐘，一首美妙旋律，應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧！

想必大家更熟悉曲爾甲吧？曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎” ；20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎 ”；20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

我不能給你什麼能抓得到的奇蹟，卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍，追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度，你能感覺到嗎？你能體會我心靈跳動的節拍嗎？這裡是西藏音樂廣播電臺，一個為你放送好音樂的夥伴，我是某某，一個你永遠都不用想起，只要記得的朋友，用音樂和你一起聆聽這世界。

ok，我們今天的節目就到這裡吧，最後送上一首我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落，以下是我對這門學科的感想：

我是一名藏族的女生，我非常喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。儘管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了，音樂藝術管理—————這是一門選修課，我當初選這門課的目的是讓自己放鬆。

不管我們一共上多少節課但每節課我都過得非常輕鬆非常愉快這樣就夠了，有時候由於沒接到通知所以傻傻的在教室門口等，等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了？還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎？老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅遊時的照片，當時看到西藏的每一個角落我都非常興奮儘管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神聖的布達拉宮我都會非常興奮。千言萬語一句話，我不後悔選這門課，謝謝老師！還有，由於以前沒寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒！

第5篇

與西漢樂府性質關係重大的一個問題，就是班固在《漢書·藝文志》中提出的“趙代之謳、秦楚之風”，“皆感於哀樂，緣事而發，亦可觀風俗，知薄厚雲。”筆者認為，除了傳統的理解之外，仍然還有一些問題可以提出來探討。《藝文志》的論述是《漢書·藝文志·詩賦略》的總序，它列序了五種型別的詩賦的由來、發展、遞變、作用與性質。班固在列序時，把五種詩賦型別置於並列的地位，而“趙代之謳、秦楚之風”“ 皆感於哀樂，緣事而發，亦可觀風俗、知薄厚雲”一節話，是緊承前四類內容來的。在班固認為，先是那種不歌而誦的賦，它是“感物造端”的；其次是那種春秋時賦《詩》明志的《詩》，其出發點也是“微言相感”，明志以“別賢不肖而觀盛衰”；再次是所謂賢人矢志之賦，它的產生也是由於“離讒憂國”，所以“作賦以諷”；然後是漢興以來枚乘、司馬相如、揚雄的“辭人之賦”，已“沒其諷喻之義”；最後是武帝立的樂府所採的“趙代之謳、秦楚之風”，它們都“感於哀樂，緣事而發，可以觀風俗，知薄厚”。由此可知，所謂武帝立的樂府其所採歌謠—— “趙代之謳、秦楚之風”的“感於哀樂，緣事而發”，實際上同往古的“賦”“微言相感”以及後來原、宋玉等賦的“離讒憂國，作賦以風”等是相類貫通的；而“趙代之謳、秦楚之風”之“感於哀樂，緣事而發”及“可以觀風俗，知薄厚”，則同春秋時用《詩》來“賦《詩》明志”及“別賢不肖而觀盛衰”是相一致的。

司馬遷在《史記·刺客列傳》中寫到，高漸離“擊築而歌，客無不流涕”而被稱作“知音”。這裡面也滲透著漢人的看法。枚乘的賦《七發》中有一首《麥秀歌》：“麥秀漸兮雉朝飛，向虛壑兮背喬槐，依絕區兮臨回溪”，被枚乘稱之為“此亦天下之至悲也”，認為它是音樂、歌詩悲哀的極致。王褒的《洞簫賦》中寫到“知音者樂而悲之，不知音者怪而偉之”，也倡言樂歌以“生悲”為精品，賞樂以“樂而悲之”為知音。這說明了西漢時代人們就有崇尚“悲音為美”的傾向；司馬遷、枚乘、王褒等人就是力倡“悲音美”的代表人物。到了東漢人們仍然崇尚這種“悲音為美”。著名文學理論家王充，在《論衡·自紀篇》《書虛篇》《超奇篇》中，又進一步闡發了“美色不同面，皆佳於耳；悲音不共聲，皆快於耳”“文音者皆欲為悲”的觀點，提出了以“美色”“悲音”“欲悲”等同為美感的最高準繩。東漢另一著名學者馬融，在他的《長笛賦》序裡，曾經說過，當他聽到洛客用笛吹奏《相和歌辭·氣出》《相和歌辭·精列》二曲之後，便“甚悲而樂之”。此外，《後漢書·周舉傳》《風俗通》等還分別記述了將相豪門宴飲和京師盛宴時，都以演奏輓歌《薤露》《嵩裡》為樂的事，顯然這也是漢代人“以悲為美”的反映。漢末著名詩人王粲在他的《公宴詩》中，也以“管絃發顫音，曲度清且悲，合坐同所樂，但訴杯行遲”的詩句，來表示“清且美”的樂歌具有“同所美”的美感享受。凡此說明，“悲音美”仍是東漢時代人們欣賞要求的共同標準。所以，嵇康在《琴賦 序》中對漢代“悲音美”的時代風尚，作出瞭如下精當的概括：“稱其才幹，則以危苦為上；賦其聲音，則以悲哀為主；美其感化，則以垂涕為貴。”錢鍾書先生也曾在《詩可以怨》中說過：“古代評論詩歌，重視‘窮苦之言’，古代欣賞音樂，也‘以悲哀為主’；這兩個類似的傳統有沒有共同的心理和社會基礎？”這說明在兩漢時期，“悲哀之音”已經成為人們欣賞音樂美的標準，因此，兩漢音樂都有悲壯慷慨、高亢蒼涼、清峻明切的傾向，悲歌哀曲特別著稱。小至《悲歌》《公無渡河》《隴頭歌辭》《平陵東》《激楚》《十五從軍徵》《怨歌》等，大到《孔雀東南飛》《孤兒行》《婦病行》《悲憤詩》《胡笳十八拍》《廣陵散》等，無不體現了“背音美”的詩情風韻。這種“以悲為美”是漢代人審美意識和觀念的具體體現。這種以“悲”為美的音樂審美觀念，代表著社會審美的主流，這種影響上至帝王宮廷，下至黎民世庶，具有普遍性、一般性。

漢代人在音樂實踐中表現出的“以悲為美，以悲為樂”的.美學思想，產生原因是多方面的。人之情感喜怒不外哀樂兩類，明屠隆說：“夫性情有悲有喜，要之乎可喜矣。五音有哀有樂，和聲能使人歡然而忘愁，哀聲能使人悽愴惻而不行。然人不獨好和聲。亦好哀聲，哀聲至於今不廢也，其所不廢者而可喜也。”（《唐詩品》《洗釋斷序》）能感人的音樂，不外悲、喜兩類。在中國漢代，不僅音樂可以表現歡樂之情，而且出現了大量的悲傷之樂，形成了以悲為美的音樂觀。而從歷史的發展看，自春秋戰國至漢，戰爭離亂帶給人的不幸，及漢代人對自身命運之探索的努力及孤寂，都使漢代人對整個人生的命運的反映，而產生“悲”的情感。悲之有悲壯、悲涼，有悲傷，在整個漢代人的生活中諸多的“悲”存在。以劉邦之衣錦還鄉，賦“大風歌”，慷慨悲歌，泣下數行，此該是人生之悲壯。由以“悲”來抒發感嘆人生，到以“悲”為樂這其間有一個欣賞者出現，阮籍《樂論》記桓帝聞楚琴，悽愴傷心，慷慨長息曰：“善哉乎：為琴若此，一而已足矣！”便順帝上恭陵，過樊衢，聞鳴鳥而悲，泣下橫流，曰：“美哉鳥聲”，使左右吟之，曰：“使聲若是：豈不樂哉!”無論是抒發自己胸中之悲，還是借他人之悲音澆自己胸中之快壘，“悲”是人對自己情感的進一步認識，對人的情感世界的拓展、發掘。所以，悲樂在戰國時濫觴，在漢代興盛，反映了漢代人對自己本性情感的再發掘、再認識。而這種發掘與認識，在“經學”的束縛下不能以詩文來表現，卻借音樂為渠道，得以宣洩表達。所以王褒《洞簫賦》雲：“故知音者，樂而悲之，不知音者，怪而偉之。”音樂創作實踐，欣賞中以悲為美的音樂現象，在漢末達到了高潮。魏晉人嵇康在《琴賦》序中雲：“稱其才幹，則以危苦為上；賦其聲音，則以悲哀為主；美其感化，則以垂涕為貴。”音樂以“悲”為美的欣賞觀點對建安時代文學作品以“悲”為美的評價標準不無影響。

第6篇

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節目，我是xx，我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是鬥志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章，那裡，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，然後關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。

同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的'成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“以前在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡，大學生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，然後你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

在我們四年的每個日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支援著子女的選取，他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期盼，期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，然後我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

然後 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，然後即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到那裡有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上但是隻有一個天才貝多芬，也但是是隻有一個神童莫扎特，更多的人是透過嘗試，透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，然後但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

第7篇

各位聽眾朋友，大家下午好！這裡是【跳躍的音符】，我是主持人，xx。

生命永遠不會為誰停留，您要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情與活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什麼不可以。

下面，我們一起來欣賞今天的第一首歌，由單色凌帶來的《觸碰純白》。

走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞也總是如影隨形的；總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，總有遭人誣陷與暗算的時候。這些時候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要您能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄您，命運不會捨棄您。音樂廣播稿下面，我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》，希望大家喜歡。

越是不能放下的，越容易失去；越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的'，常不屬於您；越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在您的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當下。

下面，我們一起來欣賞一首《從天而降》，在這優美的音樂聲中，我們就要與大家說再見了，下期節目，再會。

第8篇

如果你的信念還站立的話，那麼沒有人是能使你倒下。

蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變為現實；依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐給了大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念！

“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小徵澤爾指揮完只後，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾會聞？”你的眼睛雖然失明瞭，但有一盞新年之燈在你的.心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。

怎麼能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟狄，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。

樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。

樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天