憲法宣傳活動方案2篇 憲法傳承：共享法治之光

本文將介紹一項關於憲法宣傳活動方案的內容。憲法是國家的基本法律，具有至高無上的法律效力和權威性，對於維護國家的政治穩定和社會和諧具有重要意義。該宣傳活動旨在推動公民瞭解和學習憲法，提高憲法意識，促進法治觀念的普及。

第1篇

為了貫徹落實黨的精神，認真學習黨的__屆__全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，建立法治校園，和諧校園，平安校園。

本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳;

(三)進一步學習宣傳學校《章程》，學校十二五發展規劃及學校的規章制度。

3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)

1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)

6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

2)、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴繪;

以上活動載體(除6外)學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料(書面和電子)於12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。

第2篇

為了認真落實《關於開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的程序。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束後，學校將法制宣傳日活動情況和20___年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。