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憲法宣傳活動的總結6篇

對於一場活動來說,活動的總結工作與事先的準備工作同等重要,每個人在參加了活動後,都不能忘記進行活動的總結書寫,本站小編今天就為您帶來了憲法宣傳活動的總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

憲法宣傳活動的總結6篇

憲法宣傳活動的總結篇1

為積極貫徹實施"12、4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中國小積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現將活動總結如下:

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知後,我區第一時間轉發了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中國小結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

__區中國小歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:

1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持並帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本瞭解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的瞭解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆國小各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《國小生守則》、《國小生日常行為規範》等學校的規章制度,並對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用 12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12、4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰國小大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉國小在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀

全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中國小校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆國小開闢法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規範化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區中國小校對"12、4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區中國小教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我區將進一步做好中國小師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。

憲法宣傳活動的總結篇2

今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為:“弘揚法治精神,服務科學發展”。為了大力宣傳黨的十七大關於民主法治建設的重要精神,宣傳國土資源法律法規知識,增強廣大幹部群眾國土資源管理法治觀念,為建設“法治國土”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍,按照焦國土資辦〔2008〕28號檔案精神,我局積極行動,緊緊圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”的法制宣傳日主題,以“兩法一細則”為內容,圍繞當前國土資源工作重點,結合單位實際,創造條件,聯合我局8個國土資源所和二級機構及各有關股室共同參與,開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,掀起了國土資源普法的新高潮。現將活動情況總結如下:

一、認真組織,加強領導

根據通知精神,我局及時向局領導進行了彙報,並積極與有關單位進行了聯絡,聯合制定了“12·4”法制日宣傳活動方案,並對活動的落實進行了籌劃和準備,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題,突出重點

在宣傳中,我局緊緊圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”的法制宣傳日主題,重點突出對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳,突出對憲法的宣傳,突出對‘五五’普法規劃目標任務和《測繪法》宣傳。同時,結合本部門實際,針對當前國土資源的中心工作,重點加強了以土地管理“兩法一細則”為主體的法律法規宣傳,就全域性幹部職工關心的用地申報審批、規費的標準和收取範圍等事項及土地基本國情、國策等內容作了重點宣講,注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳,形成聲勢

在宣傳中,我局充分利用電視、廣播、報刊等大眾媒體,加強宣傳形式和手段的創新,組織了群眾喜聞樂見的活動,增強法制宣傳的力度,擴大法制宣傳教育的影響。12月4日,我局聯合局各國土資源所和二級機構的有關股室和骨幹人員,在縣政府門前及城關鎮門前、8個鄉的主要街道設立了宣傳諮詢臺,進行法律諮詢活動,宣傳國土資源法律法規,講解有關政策規定,發放宣傳單,起到了較好的宣傳效果。

宣傳日期間,我局在縣政府門前和多個宣傳諮詢處懸掛宣傳橫幅13條,播放滾動標語3條,擺放宣傳展版8塊,發放宣傳單5000餘份,出動宣傳車9輛,共解答群眾諮詢達200餘人次。另外我們又針對景區、岸上鄉及山區違法佔地的特點,岸上國土所和岸上鄉人民政府緊密配合出動6輛宣傳車,在12月1日至12月2日開展聲勢浩大的兩天宣傳活動,發放宣傳單千餘份並把宣傳單發放到每個家庭、酒店、賓館及遊客手中,並製作成光碟在修武電視播放,收到了良好的社會效果。

通過大力開展“12·4”法制日國土資源的宣傳,進一步提高了廣大幹部群眾的國土資源管理法治觀念,為促進國土資源管理水平的提高,推進我縣的國土資源工作的全面程序營造了良好的社會環境和法治氛圍。

憲法宣傳活動的總結篇3

12月4日,是我國第一個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在__市__路__購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動,為廣大市民普及法律知識。

學校普法辦工作人員遊邦興介紹:今年是我國首個國家憲法日,所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國。在活動現場,24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務,向過往群眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。

與此同時,為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法,學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動,引導師生進一步增強法治觀念,為構建法治校園營造良好氛圍。

當天上午,普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品,圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內容圍繞關於全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關法律法規。在現場,普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義,引得同學們的積極關注。

志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》,結合群眾日常消費行為,為大家普及維權知識;在校內宣傳中,同學們還走出校園,到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向群眾散發各種宣傳資料300餘份,與附近的群眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到,發放的宣傳單上內容豐富,既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹瞭如何防火,防盜等相關措施,贏得了廣泛好評。

憲法宣傳活動的總結篇4

根據省民政廳和上級局辦公室關於在全市範圍內開展民政法制宣傳週活動的要求,開封市軍幹四所辦公室嚴格按照有關規定於20xx年4月20日至4月24日在所院內組織了20xx年軍幹四所民政法制宣傳週活動。

在民政法制活動初期,所領導十分重視,及時成立了民政法制宣傳領導小組,趙惠娟和郭昕分別擔任活動領導小組的組長和副組長,在法制宣傳週活動期間負責民政法制宣傳的各項活動事宜。領導小組的全體成員積極行動制定了適合我所的民政法制宣傳活動實施方案。

在民政法制宣傳過程中,領導小組確定了主要以學習憲法,加強民政法治建設這一主題,在全所範圍內開展了加強民政法治建設,構建和諧軍休家園的民政法治周宣傳活動,弘揚民政法治,建設和諧軍休。在活動中倡導大家全面深入的學習憲法知識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;深入學習宣傳規範政府共同行政行為的法律法規;深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規;深入學習宣傳加強和創新社會管理的法律法規;深入學習宣傳服務軍隊和國防現代化建設的法律法規等為主要宣傳內容。緊緊圍繞軍休所的中心工作在所院內開展了廣泛的宣傳活動,宣傳活動的內容深刻豐富,使廣大的受眾者瞭解更多關於民政法制的相關內容,受益匪淺。

全體工休人員在今年的民政法治周宣傳活動中,認真組織參加相關活動,領導小組帶領大家圍繞今年的主題認真學習,突出抓好以憲法為統領的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳,著力提高憲法意識。深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規,著力提高為民意識。深入學習宣傳加強和創新社會管理的法律法規,著力提高服務意識。深入學習宣傳服務國防軍隊建設的法律法規,著力提高國防意識。加強反腐倡廉法治宣傳教育,著力提高廉政意識。繼續深入推進依法治理,著力提高民政法治建設水平。

同時,還要求廣大黨員幹部和全體工作人員深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳規範政府共同行政行為的法律法規,宣傳保障和改善民生的法律法規,加強和創新社會管理的法律法規,宣傳服務軍隊和國防現代化建設的法律法規。

在宣傳活動中,採用了多種宣傳形式,豐富宣傳的力度和時效性。通過印製橫幅,懸掛標語,製作板報,發放宣傳頁以及開展宣傳教育會議等多種進行宣傳教育,使廣大的群眾對民政法制有了一定的認識和了解。

所辦公室為此次宣傳活動的主要負責機構,及時成立法制宣傳領導小組。所長趙惠娟為民政法制宣傳教育活動的第一責任人,同時為領導小組的組長。其他各科室要全力配合,深入開展活動的收集、發放宣傳教育資料和召集法制學習宣傳會議。民政法制宣傳教育領導小組辦公室負責全所民政法制宣傳日宣傳活動的組織協調和具體實施,並及時的制定出相關活動的實施方案。全體人員在領導小組的帶領下明確責任、細化分工、突出合作、注重時效,在一定程度上取得了宣傳活動的圓滿和成功。

通過此次活動,各科室提高認識,認真組織。全體人員從實施依法治國基本方略、提高全民法律意識和法律素質、推進社會法治化程序的戰略高度,深刻認識開展民政法制宣傳教育的重要意義,提高了社會對民政法制宣傳日的認識,嚴格按照實施方案的要求組織實施,確保了各項宣傳教育活動落到實處。

領導小組圍繞主題,突出重點,緊緊圍繞民政法制的宣傳內容,依據宣傳週活動的主題,結合自身工作實際,突出對民政系統法制規劃的各專案標任務的宣傳學習,突出對民政系統法制宣傳教育的典型經驗和事蹟的宣傳,突出時代性、針對性、實效性。

領導小組辦公室充分利用了自身資源和優勢,深入宣傳,務求時效。全體人員通過製作宣傳版面、定製宣傳欄、懸掛宣傳條幅,印發宣傳單以及組織民政法制講座等形式,開展民政法制宣傳教育活動。各科室在民政法制宣傳學習中創新形式,採取靈活方式和有效手段,通過本次的宣傳活動,進一步提高所內廣大幹部職工依法管理、依法履行職責、依法服務社會的水平。

憲法宣傳活動的總結篇5

12月4日晚,走進憲法日xx大學法制宣傳教育系列活動之法官面對面嘉賓講座在我校xx校區樓報告廳舉行,xx市xx區法院少年庭庭長王應邀專題講座。xx市中級人民法院少年庭庭長周,xx大學宣傳部部長王及團委負責人等與數百名院系師生、青共校學員代表共同聆聽了講座。此次活動由xx大學黨委宣傳部、共青團南京大學委員會、xx大學生命科學學院和xx大學地理與海洋科學學院共同主辦。

王xx部長在致辭中指出,xx大學目前處於第一個南大建設的歷史時期,建設世界一流大學必須要有一流的人才,而法律素養是一流人才必須具有的重要素質之一。他表示,南京大學十分重視學生的法律素養培養,講座、專題研討、櫥窗展示等活動經常在全校範圍內開展,培育學生法治精神、增強學生法制意識,引導學生養成法治思維、樹立法治信仰。

周庭長在講話中分析了我國當前的法制現狀,指出大學生是一個比較大的受害者群體,同時大學生也容易因為不成熟做出不恰當的行為。周庭長希望同學們遵守法律、信仰法律、樹立內心的法律精神。

王庭長以學法守法、珍惜人生為主題,從青少年群體的角度為大家作了詳細的專業法律剖析,以此來強調法治意識的重要性。王庭長先後從青少年犯罪低齡化、核心價值觀缺失、網路交友問題和如何維護自己的合法權益等四個方面,結合相關法律條文和實際案例為大家上了一堂深入淺出的法律課。她留給大家的作業則是希望同學們要樹立七種意識,即自立、法紀、安全、文明、責任、成就和耐性。

專題報告結束後,周庭長和王庭長與到場學生進行了面對面的溝通交流。

除線下的法官面對面活動外,我校還積極拓展宣傳渠道,利用新媒體手段進行法制宣傳教育。在12月4日當天,在系列活動之二的法律面面觀中,我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號宣傳憲法,推送法律法規知識。當天微博推送資訊10餘條,總閱讀量達11萬逾次,微信推送憲法宣傳專期。

憲法宣傳活動的總結篇6

我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植於心。

學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,瞭解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。今後,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

標籤:憲法