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課代表競選發言稿2篇 用才華打造未來——我的課代表競選發言稿

課代表競選是每位學生在校園中展現自我能力的機會,同時代表著在班級中的地位和影響力。作為一項重要的競選活動,課代表競選發言稿起到極大的作用,促使學生在競選中更好地表達自己,展現出自信與才華。在這裡,我們為大家提供一些寫作技巧和注意事項,幫助廣大學生更好地完成發言稿,提高演講能力。

課代表競選發言稿2篇 用才華打造未來——我的課代表競選發言稿

第1篇

大家好!我是xxx,今天,我要競選的.是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的佔比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我並不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被髮表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是儘自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。

二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們儘快交作業。

三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。

畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。

最後,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我願化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我願化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我願化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

課代表競選發言稿2篇 用才華打造未來——我的課代表競選發言稿 第2張

第2篇

我是來自xx的xxx,這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。

作為一名普通的學生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班幹部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至於學習委員,我也自愧不如,自己的學習,也是略有偏科,沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任,那麼我究竟能做什麼呢?

當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!

當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣佈老師的要求,完成老師佈置的任務我都是非常認真的完成。

老師佈置的作業,我會在第一之間寫在我們黑板的角落,並且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎麼去完成作業還是非常拿手的,但是我這裡並不提供抄襲的課本哦。

在收作業的任務中,我平時會盡快的將作業交到老師的手裡,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業,可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業中的難點,並盡力幫助你能及時將作業完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業,讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。

最後,作為課代表,我的成績我一定會保持好,並不斷的進步。但是最為班幹部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發展的學生。同學們,我自認是一個樂於助人的人,如果你們願意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什麼疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!