有關青春無悔的演講稿3篇 不留遺憾,青春無悔
青春是人生中最寶貴的財富,無論你年輕還是老到,都應該充滿熱情,勇敢追求夢想。今天,我們為大家帶來了有關青春無悔的演講稿,希望能激勵大家,在生命的舞臺上無愧於自己的青春歲月。
第1篇
青春是什麼?它是一塊磨刀石,磨礪我們這未開封的鈍刀。青春是什麼?它是一條路,雖充滿荊棘,我們卻無悔的勇往直前。
每一次的筆總是停在上一秒,下一刻的奇蹟不會發生;每一次的腳總是停在回頭處,下一步的路消失在記憶中;每一次的聲音都只是內心的聲音,總是無法迴應在他人耳邊。
車上,我和同學把著扶手,窗外是銀白一片,輕柔而無聲的雪花被寒風搖的顛顛撞撞,無從落腳,無措而又慌張。該怎麼辦?這是我和同學唯一一次獨自坐大巴車,決定不能丟臉!心中忐忑不安,我要不要喊站點?
早上,我一遍遍不厭其煩地請求爸爸陪我一起,因為每次坐車父母都會如母雞護小雞般呵護我,車上總會有自己的“小天地”,在未發覺到站時就已下車。現在該怎麼辦?我有些興奮又恐懼。看著同學那從容的臉龐和父親那凍紅的鼻子,想讓父親陪這句話無論如何也說不出口。無數心緒都被寒風吹散。
下一站就到了,這一站如一世紀般漫長,在每一次自信的聲音將破口而出時,心中那懦弱的手總會將它拉回,喉嚨深處的聲音無法逾越心裡的門。鼓在心中不斷敲響,可卻力不從心。當我猶豫在三時,“站點’”身邊的同學那微弱卻格外清晰的聲音迴盪在我的耳邊。我不明白。為什麼如此不自信的聲音卻被她說出,而我卻連嘗試的勇氣都沒有?
嘗試不一定會成功,但連嘗試的勇氣都沒有就一定會失敗。不!我的青春路上絕不能缺少勇氣,不能留有遺憾。
一天在無精打采中度過。返回的車上,這一道難題再一次絆住我的腳步,我一定要戰勝恐懼!空氣不斷施加壓力,看著身邊的人輕鬆地說出那不陌生的幾個字,我知道終點的腳步臨近了。我慢慢地收緊攥住扶手的手,另一邊的衣角抓的有些褶皺,兩隻腳無措的站著,不敢舉步半分。抬頭可見的終點使我的心再一次泛起波瀾。我微微低下眼眸,等待著,等待著,一分一秒,我一遍一遍地對著自己說鎮靜。周圍的空氣似乎凝固了,我清楚的聽到自己心跳的“怦怦”聲。“站點!”當這一聲衝破桎梏,我反而多了些釋然,少了些沉重。原來這並不是一件很難的事,只要多一點點勇氣和自信就可以了。
還記得剛見到媽媽朋友時,我懦懦地叫了一聲“阿姨”,阿姨笑了笑,說真是一個靦腆的孩子,我只是躲在媽媽身後,看著其他孩子大方的打招呼,我感到的只有自卑。當同學們獨自上學而我還拉著媽媽的手不敢過馬路時,我在想為什麼我不能擁有喊“天不怕,地不怕”時的勇氣,為什麼不記得說’“我就是對的”時的自信,當這清脆的聲音穿破我內心壓抑的懦弱,我的青春路上已經披上自信和勇氣的衣衫。
原來,悲愁的來源並不是因為青春的易逝,而是因為在青春來臨時,我們錯過了太多美麗的風景。三毛說過“夜有它特別的氣息,寂靜有它自己的聲音。”而青春也有美好,如流星般流失,雖短暫,卻無悔,綻放出自己的光芒。為何不讓我們的青春多一些堅定,少一些迷惘。多一些美好,少一些遺憾。
第2篇
大家好!今天,請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下,我無悔。
我是一名聖林中學的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情願地來到陌生的瓦頭國小。
我選擇了留下,為了這裡的孩子,也為了這裡樸實的老教師:瓦頭國小隻有一個水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現在躺在醫院裡,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們,我怎麼捨得離開?
我選擇了留下,為了這裡的孩子,也為了來這裡支教的老師:20xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的國小。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫部落格,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。孔祥軍老師50歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發音,大家說他:“教數學發音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這裡孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,聖林中學又有13位老師來到瓦頭國小支教。開學兩個星期,魏文老師用自己的手機和每個學生的家長,聯絡了一遍,瞭解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,張慶德老師做了心臟手術,張尚生老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭國小太需要一些這樣常年堅守、甘於奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!
雨果曾說:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧!葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事蹟,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!
第3篇
世界荏苒著,時間在記錄著,我們片刻思索時代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花,共享著生活的時光。如今,越來越多的共享資源悄然走進我們的世界,改變著我們生活的理念。
共享——一個善良的代名詞,積攢著人們最純粹的心靈。時代的演變,原本每天都需走路工作,現在已經毫無蹤影了。就在前不久,“共享單車”這一壯烈的工程已實行在市區的每一個角落,給生活帶來了便捷。
曾經的我們,幻想著變成天使如今在這個興旺的國家,共享服裝已拉開序幕。商城的cosplay便給予童真的夢想,孩子們換上華美的服裝,幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群,增添了一份歡笑,格外扣人心絃。
“讀書好,好讀書,讀好書,”一句人盡皆知的名言,魯迅便是擁有好學精神的人。在大雪紛飛的夜晚,何曾見過那心甘情願借書來抄的人呢?因為貧窮,四處奔波,我們不應該反思麼?現在便是你“將功補過”的時間。不必擔心你家境如何讓,不必說你是否懼怕做不到,只要你勇於面對”抬起頭“便會察覺,眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書店——書香飄逸的建設,成全了好學人讀書的願望。
希望的歌謠,譜寫人生的樂章,舞動的夢想,綻放“心”的光芒。運動,促進了身體的健康,運動場已隨處可見。籃球是廣大市民都喜愛的,共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊,場上的競爭,陽光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉,留下了美麗的足跡。
共享時代——讓原本渴望夢想卻無能為力的人重獲新生,讓原本遺憾的年華絢麗奪目,讓原本刻板的生活變成心中的樂園。
微風輕拂過髮絲,卻吹不散信念和理想,那年梔子花開,時代變化闖入我們的世界,共享資源刻畫新的生活,滋潤著我們對未來的嚮往。
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