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《兩隻螞蟻》讀後感7篇 微小生命,不屈意志

《兩隻螞蟻》是一篇令人深思的寓言故事,它以兩隻螞蟻的生活和命運為主線,藉此反映了社會不公和人類的自私本性。讀後讓人深感思考,感受到了人性的脆弱和社會的冷漠。

《兩隻螞蟻》讀後感7篇 微小生命,不屈意志

第1篇

一天,我讀到了一個小故事,它雖然很短,但是卻蘊含了一個深刻的道理,使我受益匪淺。

故事是這樣的:兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊大石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬一次,兩次,三次,四次……累的氣喘吁吁,最後,它終於爬了上去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。

讀完這個故事後,我心潮澎湃,心想,兩隻螞蟻到底誰做的才對?還是這兩隻螞蟻的選擇和做法都是正確的?這個問題,我思索了好久。

晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,腦子裡滿是《兩隻螞蟻》這個小故事。

我想,這兩隻螞蟻各代表一種人,一種是堅韌不拔的人,一種是遇事靈活,會動腦筋的人。第一種人遇見困難不肯求助,堅強,靠自己的毅力克服困難,第二種人在遇見困難時,不倔強,靈活,會求助,也能克服困難,達到目標。

由此我又想到我們在生活中,有許多人都與他們相似。例如,有一次,老師出了一道難題,我絞盡腦汁,想了好長時間才做出來了。張翼愷同學經過了我的提示,也做了出來。我想,如果在生活,學習中遇到困難,既堅持不懈,又靈活動腦,這豈不是一種更為智慧的做法嗎?我希望我是這樣的人。

兩隻小小的螞蟻,帶給我們深刻的啟示,令人受益匪淺。

《兩隻螞蟻》讀後感7篇 微小生命,不屈意志 第2張

第2篇

?兩隻螞蟻》講述了兩隻螞蟻在完成一項任務時一個大石頭擋住了它們的去路,第一隻螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次。最後終於爬上去了;第二隻螞蟻爬了一、兩次,覺得不好爬,便繞道而行,最後也完成了任務。

讀了這篇文章後:我覺得兩隻螞蟻都是可敬的,可讚的。第一隻螞蟻雖然看起來有點笨,可是它的不屈不撓、堅持不懈的精神是令人讚歎的;第二隻螞蟻剛開始有一點半途而廢的意思,但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。

這個任務就好比老師讓兩個同學來做同樣的一道數學題,第一隻螞蟻就好比其中的一個同學,第二隻螞蟻就好比另一個同學,大石頭就猶如這道數學題的問題。第一個同學用這道題很容易想到的辦法來做,試了又一遍又一遍,最後終於解決了這道題;第二個同學試了一、兩次很容易想到的辦法,覺得不能這樣做,就換成了萬能的方程方法來做這道題,最後也解決了這道題。

我在做題的時候就是先用很容易想到的辦法來做,如果無法解決,就換成別的思路。(如果很容易想到的辦法能做成,就會再找一種做法來做,看看結果一樣不一樣。(如果只有這一種方法,就在驗算一遍,看看題是否對。))。

第3篇

最近我們學習了《自然之道》這篇文章,文章的主要意思是這樣的:當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時,作者和同伴讓嚮導抱起幼龜,放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全,它們就魚貫而出,結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。

“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的時候,突然,我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲,我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲,卻遭到了爸爸的制止:“你要是砸不準,不僅會讓小蟲子逃掉,還有可能會傷到小麻雀。你放心,小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是,我拿著小石頭,目不轉睛的盯著小蟲子,時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面,用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面,貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。

原來,自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀!它是具有一定的規律的,如果不按照規律辦事,有時好心也會帶來惡果!

第4篇

兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊大石頭擋住了他的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻使了一次、兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋,,第二隻螞蟻聰明,也有人說兩隻螞蟻都令人佩服……

而我的觀點則是,這兩隻螞蟻都令我敬佩,都值得我去學習!第一隻螞蟻十分有毅力,一次不行,就再來一次……一直到成功為止。雖然第一隻螞蟻有毅力,但是他太愛鑽牛角尖。而第二隻螞蟻就十分的聰明,他見前幾次不行,就選擇另一條路來走,結果也完成了任務!儘管第一隻螞蟻鑽牛角尖,但是,它的這種鍥而不捨的.精神令我感到敬佩!

在現實生活中,我們也要想著兩隻螞蟻學習,無論做什麼事情都要有毅力,如果一種辦法不行,也不要鑽牛角尖,再想想還有沒有別的辦法,不行再換另一種,直到你解決了這個問題!

毅力是最可貴的,如果一個人:沒有毅力,那麼,他做什麼事情,都註定失敗。第一隻螞蟻就具備毅力這一項“法寶”,所以,他能最後成功。而聰明、機靈也是我們必不可少的。而第二隻螞蟻具備著這一項,看見一條路不行,就立刻換了第二條路。結果,第二隻螞蟻也完成了任務。

第5篇

我曾經在書裡看到小故事∶有兩隻螞蟻離開洞穴在外尋覓食物。在途中,大石頭擋住了它們的去路。有一隻螞蟻靈機一動,饒道了;而另一隻螞蟻,一步一步地爬上石頭,艱難的過程,終於翻過了這座“大山”。這時,我既感受到了智慧的力量,又感受到了不懈的精神。

這兩個“光點”兩隻螞蟻身上發光,的生活也有“小光點”。

那天,我正在地做作業。在做作業時,解決了許多生活難題,真是“所向披靡”呀!

正當我為“成就”而高興時,“障礙”了,但我不怕,一次又一次地去“闖關”,我又是一次又一次地失敗。正當我幾乎要洩氣的時候,我想到了《兩隻螞蟻》故事。一隻螞蟻的智慧,讓我讚歎;另一隻螞蟻的那一份,讓我敬佩。只要多想一點點,久一點,那麼再難的題也會解出。於是,我充滿著充沛的力量,又開始解這道題。迎來的失敗,我不氣餒,一次次的“摔倒”和“爬起”,讓我灰心喪氣,而是讓我有信心,又,動腦筋。最後,在我的智慧與中,解出了這道題。

是靠去磨鍊的,靠智慧去的。用的智慧,用的,切都只是你在做“白日夢”。多動一點腦筋,多一會兒,說不定在不久的將來,你會把“世界未解之謎”的難題解呢!

在我今後的人生道路上,就讓這道加法算式伴我一起跋涉吧!

第6篇

?兩隻螞蟻》這個故事講得是,有兩隻螞蟻要爬過一段高牆,因為牆那邊有一個麵包房,麵包房裡那香甜誘人的味道吸引著他們。可是,那堵牆又高又陡,對於這螞蟻來說,簡直是太高大了。

一隻螞蟻來到牆下,毫不猶豫地使用著蠻力往上爬。但牆太高了,總是爬不到一半就會因勞累而跌落下來。可是它並不氣餒,相信付出了就會有回報。就這樣,一次次跌下來,它迅速調整好自己,又奮力地往上爬,堅持不懈地努力著。

而另一隻螞蟻來到牆下,沒有馬上急著爬。它左看看,右看看,觀察著周圍的地形,決定繞過這堵牆。雖然牆很長,要走很遠的路程,但比起爬過這堵牆的難度來說,算是很容易的了。於是,這隻螞蟻就可始繞牆了,付出了一些勞動後它終於到達了牆的另一邊,來到它夢寐以求的麵包房,開始它的幸福大餐。

然而,那隻“勇敢”“堅定”的螞蟻還在不停地跌著,爬著,已累得精疲力竭。

堅持不是蠻幹,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的選擇和方法的運用。一個正確的方向,一種有效的方法,再加上堅持不懈的努力,然後,才是成功。

第7篇

在一個大森林中,有著許許多多的螞蟻國家。一天,一個國家收到了幾十米外的一個國家的求救信,需要它派兩隻螞蟻去幫助那個國家。在去的路上,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬過去,完成了它的任務。而另一隻螞蟻試了一次、兩次,它爬不上去。便繞道而行,也完成了它的任務。

讀了《兩隻螞蟻》的人,他們都有不同的看法:有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻螞蟻做事動腦筋;有人說兩隻螞蟻都令人佩服;還有人說第一隻螞蟻做事有毅力,第二隻螞蟻只會耍小聰明;而我覺得第一隻螞蟻做事有毅力,勇氣;第二隻螞蟻有智慧。為了驗證哪種是對的,哪種是錯的,我們開了一場辯論會,我們分成了兩組,我在一組,一組是主張第一隻螞蟻的好;而二組反駁一組,並主張第二隻螞蟻的好。辯論會開始了,我們一組說一句,二組反駁一句,雙方分數不斷上升,終於,我們一組分數高於二組,並讓一組無話可說,我們勝利了。

通過開這次辯論會,我知道了第一隻螞蟻很有毅力與勇氣,雖然它為了爬過大石頭,累的氣喘吁吁,但他堅持不懈,用毅力終於爬了過去。我很佩服第一隻螞蟻它的勇氣和毅力,同時,我也很佩服第二隻螞蟻,它有智慧,它頭腦靈活,遇事肯動腦筋。

智慧是人的法寶,勇氣也是人的法寶,這兩個法寶你有嗎?我想擁有這兩個法寶,所以從現在開始我要努力學習。