數學課代表競選演講稿模板合集3篇 "腦力與領導力的完美結合:數學課代表競選演講稿模板合集"
本次分享數學課代表競選演講稿模板,旨在幫助同學們更好地準備競選演講,展示自身的才華和魅力,同時提高與同學們的溝通能力。無論是初選還是決賽,本篇文章都能為您提供參考。
第1篇
大家好!我叫李鈺迪,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表,是因為我喜愛數學,喜歡數學帶給我的樂趣。喜愛數學課,喜歡數學老師,我的成績也不錯。
如果我當上了數學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數學中的'問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數學成績共同進步。
我會當好老師的小助手,及時收發作業,還會及時地把作業寫到黑板上。如果同學們有數學方面的困惑,我會及時彙報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數學成績提上去。
當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數學課代表,我會盡量改正自己的 缺點,會為同學們更好的服務。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。
為了能夠 勝任這個職務,我媽媽還特意給我報了一個奧數班,希望我可以更加努力地學習,成為一個優秀的國小生。
第2篇
數學課代表,就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕鬆容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務於數學領域;服務於全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的`問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支援,謝謝!
第3篇
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績並不是全班第一,數學水平也不像xxx、xxx等同學的成績那麼好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪裡去,即使有那麼一次沒考好,我都會自責,不停地想:這麼簡單的試卷,那麼多人都比你考得好,你為什麼這麼驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績並不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這裡,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的'就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,願你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
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