數學課代表競選演講稿模板集合4篇 數學領域裡的未來排頭兵——數學課代表競選演講稿模板集合
本文提供數學課代表競選演講稿模板集合,旨在幫助同學們更好地準備競選演講,展示自己的才能和能力。我們為您提供了多個模板,涵蓋了不同風格和主題,希望能為您的演講提供幫助和靈感。
第1篇
數學課代表,就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕鬆容易可以完成的',但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務於數學領域;服務於全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。
第2篇
大家好!我叫常鑑瀾,今年12歲,國小就讀於瀘師附小。今天,我準備競選數學課代表,原因有3點。
1.從上國小開始,我便喜歡上了數學,覺得數學是那麼的有趣,再加上老師的'栽培、家長的輔導和自己的努力,數學成績一天比一天優秀。
2.從國小四年級到六年級,我都在擔任相互學科代表這個職務,因此有一定的工作經驗,能夠勝任。
3.最重要的一點是,我想通過當數學科代表來激勵自己,使自己的數學成績更加優秀,更加自由地在數學王國裡翱翔。
如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,克服自身的不足。爭取在以後的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!
第3篇
我叫李顯赫,今天,我很榮幸地站在這裡,競選數學課代表。我是第一次競選班幹部,不足之處還請大家原諒。我是一個性格外箱。活潑開朗的'男孩,我的學習成績是中上等,雖然只是中上等,但每當有同學們問我一些問題時,我也會盡自己所能,給同學們一個滿意的答案。我還會在下課時主動去教一些成績不好的同學,讓他們的成績一步步地提高!我還會做好老師的小助手,當老師需要同學們幫老師做事時,我會義不容辭地幫老師!我願意做一名數學課代表,願意做一名同學們眼中以身為則的榜樣,為同學們服務,為老師服務,為整個班集體服務的班幹部!
希望大家能夠把你那珍貴的一票投給我!給我一個鍛鍊自己的機會!
第4篇
今天能夠在這裡競選數學課代表,我感到非常榮幸。我一直認為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻上我的所有!
我之所以競選數學課代表,是因為我對數學有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家裡,我總是自己做作業,自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛鍊了我敏銳的思維能力,使我平時做事謹慎,考慮問題也很周密。每逢週末,我常常有計劃地完成一些奧數題。儘管我有時會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
我也非常樂於助人。每當同學有學習上的.困難向我請教時,無論我的手頭是多麼的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導他。當我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!
如果我競選成功,我希望用我滿腔的數學熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學習,做好同學們的榜樣。如果同學們在學習上遇到任何數學難題,儘管統統扔向我這個“數學難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業難題,及時發作業……然後,我還會給一些數學水平較差的同學補習,讓我們班的成績蒸蒸日上。最後,我還會在班級活動課上安排一些數學小活動,如奧數競賽、數學遊戲,讓大家徹底愛上數學!
如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!
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