關於數學課代表競選演講稿範文3篇 數學習得夠,領導選得好——數學課代表競選演講稿範文
本文提供一份數學課代表競選演講稿範文,該範文包含自我介紹、選舉原因及心願等內容,適用於即將參加選舉的同學們參考借鑑。
第1篇
今天有幸可以登上講臺,競選數學課代表,我相信自己可以勝任這個職位。
我對數學很感興趣,每當老師講課時,我都會很認真的聽,所以,我有信心做好這個工作。
我也十分喜歡奧數,因為它可以帶個我無限的快樂,做出別人做不出的題,會有一種無法用語言形容的幸福。
我的數學成績比較好,如果有同學又不會的問題,我很樂意幫他解答,幫助他弄懂問題。並且我希望這個職位可以給自己起一個監督的作用。
雖然我們班的同學數學成績不是特別優秀,每次都有不及格的。如果我當上了數學課代表,那麼,我一定會幫助他們,指導他們學習,讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣,我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。
與此同時,我也不能放縱自己的學習成績,必須嚴格要求自己,帶個好頭,認真完成老師交代的`任務,一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學課代表,在今後的學習中,你們將看到一個不一樣的我。
不過,在滿足你們所有願望之前,你們要把自己手中神聖的一票投給我,謝謝大家的支援。
第2篇
數學課代表,就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕鬆容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務於數學領域;服務於全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的`原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支援,謝謝!
第3篇
我是x年級x班的學生xxx。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才幹,我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班裡樹立威信。
我有自己的優勢:一是我學習成績好,每次數學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀取正當的權益;再次,我還會協助老師,幫助老師拿好教學用品,並檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本,並在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業者要告訴老師,制止作業抄襲現象。
奮鬥是我的性格,成功是我的`目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
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