大學班委工作總結6篇 從專業到人性——我在班委工作中的收穫與感悟

本文將就近期大學班委的工作進行總結，並探討在學生工作方面取得的成果和麵臨的問題。通過對班委工作的分析，提出建議和改進措施，以提高班級工作的效率和質量。

第1篇

經過一個學期的鍛鍊,信安091班的所有班幹部都已經對自己的工作有了一些接觸與認識,瞭解清楚了自己的職責,並都能認真的完成與執行、下面就總結一個各個班幹部的職責。

1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模範帶頭作用。

2、負責召集班委會和班會,根據老師的指示,相互討論。

3、深入瞭解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發現問題及時反映並有效的解決。

5、抓好班委的工作思想,團結一心,一起將班級帶領好。

6、檢查分工負責的實施,經常檢查,督促並協調班委開好工作、要做好班長首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優點和缺點。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要採取適當的方法使自己更快、更有效地進步。

班級管理要制訂出明確目標，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經存在的問題。還要避免可能會發生的現象，對於已經存在的跡象也不可忽視，以便儘快地得到整治。

在班級建設中，班委是整個班級的頂樑柱，是核心力量。他們不僅要成績優良，還要在思想上，比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規、班約，制定班級工作計劃，並組織班委保證計劃實施。

班長要及時瞭解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反應給公司領導人，及時解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋樑紐帶。

總結本班每一階段的.表現，能夠合理地分析在各方面的優點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去，做得不夠的地方要採取及時、適當的措施進行改進。

不過班長這個職位很能夠鍛鍊人至少在以前無論是國中還是高中很少有現在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油！

1、當好老師的助手，掌握團員學生的思想動向，及時做好團員學生的思想工作。

2、認真做好月學期工作總結工作計劃，努力做好支部的監督工作。

3、多留意把好同學們的思想動態，積極誠懇的作出相應的思想教導工作，端正好同學們的思想。

4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。

5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。

2、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習。

3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求，溝通任課老師與同學之間的資訊聯絡。如有調課等情況及時通知同學。

4、期末複習時主動和各學科老師溝通，瞭解考試動態，即使傳達給同學們輔助同學們有計劃的完成期末複習工作

5、努力學習、提高自己學習成績，做同學們學習的表率。

6、負責同學們自習，上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結。

3、積極做好每次的團組織生活與主題班會、文娛委員的職責:配合班長組織好班裡的各項活動、

第2篇

時間總是過飛快，轉眼間大二的第一個學期已經過去，我們的大學生活也要過去了一半。在這段大學生活裡，我有過成功，有過失敗，收穫了不少經驗心得，同時自己也成長了很多。尤其是本學期我擔任了班裡文藝委員的工作，獲得很多經驗與教訓。

文藝委員的工作看似輕鬆，但班委的工作就是要對班級負責，為班級服務，所以每一個細小的工作都要認真負責把它完成好，做到對班級負責，對同學負責。平時文藝委員的工作是與文藝部聯絡溝通，動員班級同學多多參加文娛活動。每個周要參加文藝部的例會，及時下發文藝方面的通知，讓同學們在學習之餘參加一些文娛活動，放鬆身心，得到休息，參加活動的同時還可以結交朋友，鍛鍊自己的交際能力。這些細小的事情一點點堆積起來，就是文藝委員平時需要認真落實的工作。本學期班裡一切與文藝有關的事務我都積極努力的做了，可以說有做的好的地方，但也有很多不足需要今後去改善，不斷的提升自己的工作能力。除此之外，作為班裡的班委，我很樂意幫助同學，積極與班裡的同學溝通交流，為班裡同學做些力所能及的事情，為同學服務，為班級服務。

本學期我與其他班委一起成功策劃了班級聯歡會，擔任聯歡會的主持工作。在此之前我沒有做過策劃工作，自己從最初的策劃開始學起，學寫策劃書、組織策劃、聯歡會主持、會後總結等，通過這次活動，我確實學到了不少東西，同時，我也把這次活動成功的自始至終的組織完畢。這次聯歡會在學期初讓同學們彼此認識、瞭解，加強了班級的凝聚力。應該說這次工作完成比較圓滿。此外，還動員了同學參加文藝部組織的看電影、聽講座活動，同學們都努力配合工作、積極參加，班級收到文藝部的表揚。

下一個學期，我會更加積極努力的做好班委工作，發揚優點，改善不足。在此，我計劃在這些方面更好的進行我的工作：

1、積極努力的與院裡文藝部及老師同學溝通交流，同時與班裡同學溝通交流，做好班級同學與學院的聯絡工作。

3、認真工作，不推卸、不拖延，積極準時的完成自己分內的工作任務。

4、處理好學習與工作的關係，工作的同時不耽誤學習，努力讓自己的學習成績更上一級。

最後，這學期與大家的相處比較愉快，總體上對自己的工作表現比較滿意。今後，我將在做好自己的本職工作的同時努力學習，提升自身素質，做一名合格的、全面發展的優秀大學生。

第3篇

自我進入大學已經一年了，在大一的學習生活中我作為班裡的文藝委員感到既榮幸又快樂。

在這一年裡，我的主要工作便是負責班裡的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學期，包括合唱比賽和話劇的排練。

合唱比賽是咱們班的第一個集體活動，儘管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們取得了很好的成績，更主要的是因為在這次活動中我學會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的，因此要感謝班裡的每一位同學的積極參與！

另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準備的。雖然最後沒有被選上，但我想參演話劇的全體同學一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那麼話劇便是最快樂的了。

下半學期我是比較輕鬆的，協助班長組織了大家的班級建設活動。在那兩天裡，我感到和大家在一起出遊的快樂。儘管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設！

總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學習經常模稜兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。

如果這次我還能當上文藝委員，我會更加嚴格的要求自己，為大家服務。並在班長的帶領下使我們班更加進步！如果我落選，我也不會氣餒，繼續提升自己的能力，多為班級做貢獻。

第4篇

時間過得真快，轉眼間一個學期已經接近尾聲了，我們也都開始準備期末考試了，回首這個學期，那時各種各樣的經歷都有啊。在這個學期中，我不只是一個學生，還是一個素質拓展委員。下面了我將會對這個學期的工作做一個簡單的總結。

在工作中我能夠積極為班級服務，儘量做好因該做好的工作；有時候我會遇到各種不同的難題或者是不懂的問題，身為素拓委員的我不得不去鑽研，雖然有時候會覺得很累，但同時我也獲得了很多經練。在業餘生活中，我能夠主動積極地與其他委員聯絡，加深彼此的感情、交流心得和分享彼此經練。

在這個學期中，我也發現了很多不足的地方，就比如說創業升值賽，雖然學院的表現非常不錯，但我支部在這塊表現的卻一點也不突出，這就表明了我在這方面宣傳的不夠強烈，在工作中還是有很多不足的地方。在為班級服務的同時，由於自己的粗心大意，未能將上級下發的任務完成的很完美，另外，由於我經練得不足，在各方面顯得很棘手，不能很快地完成任務。

總結了這次活動，我獲得了很多以前沒獲到的東西，我很慶幸我加入了這個部門，我不僅僅是我班的素質拓展委員，同時也是我班的宣傳委員，有時候我真的覺得自己很累，好的使我學會了很多東西，也就是課本外的東西，但是在繁重的工作中，我的學習有一點力不從心，但是我會堅持的，在學習不掉的情況下。我會認真、努力的把工作一步一步做到位。希望在下學期能有更大的進步。

第5篇

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

1.一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

第6篇

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。

李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓才有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。

學習說了應該說感情了，同學間我自認為相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯絡，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。

總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。