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端正學習態度演講稿5篇 學習,態度決定成敗

端正學習態度是一個成熟的學習者所必備的基本素質。它不僅反映出了一個人的學習態度和品質,更代表了一個人的未來。因此,今天我將以“端正學習態度”為主題,與大家分享如何建立正確的學習態度,學會自我管理,打好自己的人生基石。

端正學習態度演講稿5篇 學習,態度決定成敗

第1篇

親愛的老師和同學們,大家好!今天,我演講的主題是“端正學習態度,明確學習目標”。

因為國慶假期,一些學生對待學習的態度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今天我們談論學習的態度,這是學習的前提。

態度決定一切,只有正確的學習態度,我們才有資格學習。如果態度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動機。所以我們不妨一堵牆,看看你有鬆弛,投機取巧,傑裡。及時糾正自己的學習態度認真,學習所有必要的保證。

學習態度問題,你必須首先學會控制自己,自我控制能力的強弱會直接影響你的成功或失敗,態度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書,是決定性的態度問題,你現在學習目標和目標就是為什麼是關鍵,你應該問問你自己,你為什麼要讀書,為自己的美好未來,如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會感到學習是現在太累了。

做課外話題方面,我認為,看一個問題,可以有火車的想法在我的腦海裡。關於作業,必須認真,老師作業不得粗心。此外,要記得來解決這個問題,不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來。

當你有一個對手,他有一種競爭的.感覺,只要我們想要取得進展,將自己前進。那麼如何選擇一個對手?不要把短時間內無法超越的人作為一個競爭對手。目標不要太高,高於他。是這樣一個小目標,努力後超過一分鐘。

看起來學習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。

可大可小,習慣;在它的重要性。習慣是不會發展,多年來是他自己的親身經歷,本文總結道。

讓我們從現在開始,學習態度,改進學習方法,養成良好的學習習慣,建立自己的小奇蹟。

端正學習態度演講稿5篇 學習,態度決定成敗 第2張

第2篇

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的'選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,端正學習態度,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

第3篇

我是來自xx學院xx系x班的xx,我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在著很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借著這一次演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。

現在我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生群體中已經成為了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的,是為了能夠在大學中學到更多的知識的,但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的`,雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己。可能是因為自己沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的,大學是我們最後學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會,讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自己的事情,學到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應該要去改變自己的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今天開始,從現在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的。現在時間也還不算晚,如果從現在開始努力,畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。

第4篇

隨著豐富精彩的春運會的落幕,我們又迎來了令我們最為緊張激動的期會考試。

經過上一個學期的洗禮,這半個學期的磨練,已經使我們每一人的臉上退去了稚氣,多了一分面對考試時的安然自若,信心十足。但是究竟怎麼才能使我們每個人在這次考試中能夠有更好的發揮呢我想每一個人也一定思考過這個問題。得到的答案只有六個字,不過是意義非常的六個字,那就是"端正學習態度"。可能你會說這似乎很簡單,但是做起來卻需要我們很大的付出。記得清代文學家黃宗羲曾經說過這樣的一句話:"今日學者,少有所得,則欣然以天地之美盡在己,自以為至足,則自暴自棄。"可能你不大明白這句話在說些什麼。這其實是在講的是:我們學習的時候最重要的就是要有務實的態度,精神。這個其實也就是"端正學習態度"所講的真諦了。

面對考試。首先,我們應該做到踏踏實實的去做好我們最關鍵的複習工作,那麼就一定要做到四個字:務求甚解。我們應該讓踏實做條件,務實作基礎,勤奮做最終獲得成功的途徑。

其次,我們就是要有一個良好,平靜的心態去面對考試所帶給我們的壓力。無論你在這次考試中失敗與否,你只要用一顆平常的心去面對它,你就取得勝利了。

可能對於九年級的大哥哥,大姐姐們而言,現在是最為寶貴的時間段。面對一模,二模,你們都做的那麼從容不迫,那麼出色。也希望你們能夠再接再厲,在這次期會考試上同樣取得令自己滿意的驕人成績。八年級的同學面對的雖然不想九年級的'那麼緊張,但是希望你們能夠以同樣的要求去要求自己。用好成績來說明一切。當然我們七年級的國小弟,國小妹們就更不可以掉隊了。趕快趕上大隊伍,向前進發吧!

請努力,全校的同學們,你們肩上扛負著的不僅僅是老師,家長的期望,更有我們自己的汗水與希望。

最後,祝願所有的同學在這次期會考試中能夠取得令自己滿意的成績,讓自己大有收穫。

第5篇

很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度,培養學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經告以段落,接下來就是我們大家所要面臨的事實╠╠成績。大凡考試過後,都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們同學的成績相對期會考試,有的上升有的下降。之所以會造成這種現象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態度,沒有培養學習興趣。

要端正學習態度,首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質,文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養我們學生的.創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會生活的能力,促進我們學生的全面發展。我們是教學的主體,我們有責任有義務去接受各科知識,只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識,才能使我們產生高度重視,這樣對學習就有了一個良好端正的態度。

現在知道了學習態度的重要性,但光是有良好的學習態度是不夠的,還需要以後對學習的興趣。有人曾這樣說:“興趣是做成一件事的先決條件。”孔子也曾這樣說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”林肯也曾回答過別人關於他的學習的問題:“我之所以這樣好學,只是興趣罷了。”可見興趣產生為學的動力,它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題,如果沒有興趣,便會覺得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支援,便會使我們心灰意冷而一敗塗地;相反如果有濃厚的興趣,產生強烈的動力,那麼攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支援,那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的,要靠我們後天主動地去發掘,主動地去培養。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科,特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味,萌生迎難而退的情緒,如果我們能剋制這種不良情緒,鼓起知難而進的勇氣,一旦難題經過努力而被攻克,即使花了大量時間,我們也會產生一種巨大的成就感,興趣也會在其中油然而生,這樣長期堅持下去,使發掘的興趣得到更完善的鞏固,我們學習的效率便會大大提高,做事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態度可以使我們對各門功課有更高的認識,培養學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最後預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。