考試的時候作文4篇 「筆觸爆發,織就奇蹟」
在考試時,寫作文是許多學生面臨的挑戰之一。無論是語言表達還是思維邏輯,都需要學生們進行高效而準確的思考。本文將為大家分享一些提大學聯考試作文能力的方法和技巧,助你在考場上取得好成績。無論是應對命題作文還是議論文,這些實用建議將為你帶來幫助與靈感。讓我們一同探索考試作文的奧祕吧!
第1篇
“叮鈴鈴――”上課了,同學們知道這節課發試卷,就鴉雀無聲他們個個象一塊大石頭一樣,坐在教室裡等著老師的到來,我心中如同一片大海,海面上波濤洶湧,怎麼也平靜不下來。不一會兒,老師輕盈地走到了講臺前,臉上十分高興,就像年輕了十歲。這時,老師說:“我們班這次考的很好,是全年級第一。”我鬆了一口氣,心裡的一塊巨石終於落地了,老師又說:“我們班最高分是閔兆潔,她考了99分。”閔兆潔大吃一驚,心裡想:不會吧!難道我是在做夢嗎?她根本不相信自己的耳朵,上去拿試卷時,心裡十分得意,她三步並作兩步,就像一隻驕傲的大公雞,我用羨慕的眼光看著她,同學們拍起了雷鳴般的掌聲。
下課後,同學們在班裡議論紛紛,有的說:“閔兆潔太厲害了,考了99分。”有的說:“她肯定很開心。”同學們全都圍著閔兆潔,他們七嘴八舌。我看到閔兆潔考了個全班第一,她都成萬人迷了。我以後也一定要加油,加油,在加油,爭取考個100分。
第2篇
今天上午第一節課是數學考試,我一點也不緊張,因為一緊張就不能發揮正常水平了。我認真答卷,並檢查了四遍,心想“這次肯定是三隻手指捉田螺,拿定了。”
雖說不緊張,但我還是想知道得了多少分。第三節一下課我就去找老師,可老師說還沒改完呢,我只好打到回俯。
下午數學課,高老師拿著卷子來了,顯然是要講評。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去,下也下不來。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學,再講評卷子。可高老師就是不讀,真急死我了。高老師終於講評完。開始讀分數了,我真是緊張到了極點。只聽一個一個名字過去,就是沒我們組的,我心想:不可能全組沒錯吧?“楊林98”一個聲音打斷了我,到我們組了,“許豪96”又一個聲音想起,終於該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來,“許小小”老師叫到,我迫不及待地跑上講臺,一個鮮紅的一百分印在卷子上,我高興極了。以後還要努力!
第3篇
突然,廣播打破了這一切的平靜。“同學們注意,離考試還有20分鐘,請各班同學快速上一下廁所……”大家似乎就等這句話,一個個如離弦的箭奔向廁所……
回到教室,語文老師已來到教室。只見她一反平常的溫柔態度,轉為嚴肅的神情,像換了個人似的。“馬上就要考試了,文具都給我準備好了!讀題給我認真點,不許留空白!宋江海、陸明、王大同,你們筆頭快點,不要時間不夠!”說著,老師又朝另一個方向叮囑到,“陳星、張澤明,你們幾個好學生,必須做到百分之百的準確率,不準有馬虎的地方!”被點到名的同學也是一臉嚴肅,顯得很配合老師。突然廣播又響了:“還剩10分鐘,請各位老師領取試卷!”老師便急匆匆地走了。
這時,同學們開始千姿百態了。小於抓耳撓腮,胡亂地翻著書,著急得不得了。小薛鎮定自若,仍在聚精會神地看書、複習,讓人好不佩服!幾個被點名的差生更是熱鍋上的螞蟻,一個乾脆拿起書,抓住這最後的時間,裝模作樣複習起來;一個就傻坐在那兒,乾等著監考老師的到來;另一個則驚慌失措,祈求神靈的保佑……
正在冥想之時,監考老師到了,大家各自抽出筆,開始埋頭“戰鬥”了……
第4篇
考試,一提起這個詞,我就頭疼,因為現在的家長太爭強好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。期會考試快來了,老師佈置的作業也越來越多,堆積如山的作業,讓我一直寫到了晚上9點多,唉!看來學生的命還真苦啊!在學校下課時,鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨遊,手寫得痠痛痠痛,可同學們仍一刻不停地寫著,整個學校的場地上,一個人影也沒有,一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的。下午好不容易有了一節體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語文老師從第一節課,像開了閘的水,關也關不住,一直說到了放學,體育課泡湯了。回家了,本想寫完作業看看電視放鬆一下。可寫完作業後,我剛開啟電視,媽媽就走過來,說:“都考試了,你還看電視,趕快回房複習,考不好,看你怎麼對得起我,考不好,等著捱打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書讀呀!寫呀!累得腰痠背痛的。中午,作業寫完了,媽媽又給我報聽寫,輔導我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我餵你吃。”媽媽說。唉,你說當一個學生容易麼?
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