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《男生日記》讀後感3篇 “男生日記”啟示錄:成長路上的探索

《男生日記》是一部讓人耳目一新的小說,由邊城浪子所著。作品關注青春期男孩的成長曆程,情節感人至深,許多人深受感動並倍加喜愛。這篇讀後感將深入挖掘小說的主題和角色特點,讓讀者更好地瞭解作者的創作意圖及價值所在。

《男生日記》讀後感3篇 “男生日記”啟示錄:成長路上的探索

第1篇

?男生日記》,這是一本非常有意義的書,我覺得是每一個男孩兒都應該看的書。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長過程的許許多多的悲歡離合。

主人公吳緬,六年級男生,是一個勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦,喜歡做奧數題目,經常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來,他們感情不和,但又怕傷了孩子的心,一直沒有離婚。沒想到吳頃竟然主動提出:“爸爸媽媽,如果你們在一起不快樂,就離婚吧!”於是,他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚後他們仍舊是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活,他說,他已經長大了,媽媽更需要他照顧。

在吳緬的班級裡,總能發生許多快樂的事情。這時,吳緬已經國小畢業了。有一段時間,他和小夥伴們為了給一個同學捐9000元的重點中學贊助費,組織同學去一家大型號歌廳搞演出。他的同學個個都是演奏高手:有手風琴10級,鋼琴10級,他自己薩克斯吹得也很棒,已過了8級。他們舉行了一場大型演出後,足足掙了一萬多元錢,他們把錢捐了那位同學。

吳緬是個小能人,家裡的大小事,他媽媽都跟他商量,他還幫他媽媽拿主意呢!他既會照顧媽媽,也會幫助同學,是一個真正的男子漢。

看了這本書後,我問自己:我也是一個六年級男生,我是一個男子漢嗎?

我還常幫家裡做些家務,颳風下雨,我都會主動收起衣服,關好窗戶。就像昨天,媽媽早早去學校抗臺了,早上還只下著小雨,風也不大,媽媽打電話回來讓我收好衣服,我告訴媽媽衣服早已收好,窗戶也關緊了。媽媽誇我:“你比我還周到啊!”

更值得自豪的是,我從三年級開始就自己坐車去市區外婆家,去外婆家得乘一個多小時的車,途中還要轉一次車呢。第一次獨自去時,聽說我出門後媽媽打電話告訴外婆,害得外婆很擔心,在家附近的車站等了很久。每次要回來時,外婆總是不厭其煩地告訴我從哪裡下車,坐什麼車。等我一出來,外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有,媽媽說還沒到,外公就埋怨外婆:“你怎麼能讓他一個人坐車呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報平安。可以這麼說,我的生活是不用大人特別操心的。不過,我寫什麼作文、讀後感啊,還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說我這點做得還不夠。 為了證實自己,我還要向吳緬學習,做一個真正的男子漢。

《男生日記》讀後感3篇 “男生日記”啟示錄:成長路上的探索 第2張

第2篇

我最近看了一本書,書名是《男生日記》,先宣告我是一位如假包換的女生,那為什麼我要看《男生日記》呢?第一,因為我在《女生日記》後面的“關於書本”內容中看到了《男生日記的》名字,便想了解一下男同胞的世界;第二,因為我看到我們班的同學也在看這本書。於是在好奇心的驅使下我讓媽媽給我買了這本書。

?男生日記》是著名兒童文學作家楊紅櫻繼《女生日記》後的又一部兒童長篇小說力作。(順便說一下我一直是楊紅櫻的飯)這是一段從小男生成長成男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式,以輕鬆幽默的筆調真實的記述了六年級男生吳緬國小畢業後,他的精彩難忘的.暑假生活。其中讓我印象最深的是吳緬去西藏旅遊的那段。在西藏他遇到了汽車兵劉帥,吳緬是這樣介紹劉帥的:“我怎麼也不能把他和老爸給我講的那個英雄似的人物劉帥聯絡到一塊兒......上次,老爸進藏就是搭的劉帥的車。

川藏線上有許多危險的路段,有一個地方遇到了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車隊被堵在這裡。一面是懸崖峭壁,一面是萬丈深淵......排在頭裡的那輛軍車司機是個剛開車的新兵,劉帥把他從駕駛室裡拉了下來,他把車開了過去。接著他一輛一輛地把他們這個車隊都開了過去。

整個過程老爸都在現場,還拍了許多珍貴的照片。有一幅叫“軍魂”的攝影作品,就是他拍的劉帥冒著生命危險,開著最後一輛軍車駛過即將斷裂的圓木的特寫鏡頭。”吳緬從一開始的懷疑到後面的親眼目睹,再到後來和劉帥的交談中得知他爸爸。爺爺都是優秀的解放軍,而且都犧牲在了川藏線上,頓時吳緬對劉帥肅然起敬。吳緬這種心理變化讓我得到了共鳴,這讓我聯想到我們語文書上第二十三課《大江保衛戰》中的人民子弟兵們,他們和劉帥一樣都具有處驚不變,錚錚鐵漢的本色。

看完了《男生日記》,再回想一下之前看的《女生日記》,我發現在我們這個似懂非懂的年齡,每個人的心理。身理都在發生變化,女生變得心思細密,感情細膩,而男生就會像書中的吳緬一樣變得更有個性。有責任心。有冒險精神了。所以同學們去看看這本書吧,它是一本有助於我們成長的好書!

第3篇

楊紅櫻的《男生日記》這本書主要寫六年級學生吳緬父母離婚,但是他勇 敢面對生活,承擔責任。後來吳緬跟隨父親遠行西藏,一路上遇到的險情、人 情,使他受到了最大的考驗、最全面的鍛鍊。回來後,他幫助同學籌集學費, 還努力併成功地讓父母重歸於好,吳緬終於長大了。

?男生日記》這本書主要講了六年級男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車穿越二郎山;回到成都後,他們幫助同學宋立春籌集學費,同時還挽救了一場即將毀滅 的婚姻;幫助山區失學孩子龍富貴重返校園……

讀了這本書後,我瞭解了西藏的一些風土人情,知道了一 些習俗,“耍壩子”節就是其中一種。“耍壩子”節是農曆七八 月間,夜幕時人們燃起篝火,把整隻羊架在火堆上烤。酒足飯飽之後,人們在壩上圍成圈,跳鍋莊舞。這麼歡樂的節日,讓 人禁不住神往!

在這本書裡,我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他 那有愛心、有冒險精神、樂於助人、獨立自主的品質。

在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走 時,吳緬毫不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車走! ”吳緬 爸爸說:“跟軍車走一路上困難重重,甚至有生命危險!你要考慮好了! ”但吳緬說:“我想好了,就跟軍車走! ”多有冒險精神啊!

在吳緬畢業時,他幫助好朋友複習功課,與他們同舟共濟,使他們的成績有了 很大提高,有的同學在他的幫助下最終考上了國中。當吳緬得知同學宋立春沒有錢 交學費時,他聯合好幾個同學,想方設法,到處打工賺錢,最後,他們得到了 14360 元。這些錢不僅可以資助宋立春,還可以資助其他困難的同學。可以說,是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學的學業。吳緬是多麼樂於助人啊!

此外無論做什麼事,吳緬都是自己來:機場接爸爸、考察中學、一中面試。同 時他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的孩 子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神,在家裡太嬌生慣養,學 習成績很好,但什麼事都不會做,碰到一點小事就退縮。(作者從書本聯想到了我 們的社會,現在孩子所缺少的正是書中的孩子所擁有的高貴品格。〕所以,我們要 向吳緬學習,從小就要獨立自主,自己能做的事儘量自己做!這本書教會了我許多知識,我非常喜歡這本書!