中學生的生活作文集合2篇 中學生筆耕不言倦：生活作文集錦

中學生的生活作文集合，是匯聚了大量中學生的精彩寫作的網站。這個專欄提供了各種型別的作文，涵蓋了學習、友誼、家庭、健康等各個方面。這些作文展示了中學生的思維和創造力，同時也為其他中學生提供了一個學習和交流的平臺。無論是自己的生活經歷還是對周圍事物的感悟，這裡都能找到有趣、有價值的文章。

第1篇

今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽，當我到教室時不少參賽選手已經拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨後，我簽了到，拿了表格。細看錶格發現上面一共有七個專案，分別是“穿針引線”、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“88軌道”（就是一個球在一個軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂”、“等級視力表”（一大堆形近字裡找出一個不同的字）、“舒爾特方格”（在一個紙上按順序依次找出25個數字）、“人體不倒翁”，只需選5個即可。

接著在馬老師的帶領下，我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地，有同學先做了個示範，這個專案並不輕鬆，我下意識的認為我應該會放棄這個專案了。

於是我就離開了人體不倒翁的比賽場地，來到了六個專案的聚集地。首先我整個教室逛了一圈，瞭解了每個專案的遊戲規則和得分標準，之後便去了我認為最簡單的專案“舒爾特方格”和“穿針引線”，這兩個專案我非常有把握，所以如願以償我得了兩個滿分（20分）。

接著我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過類似的'遊戲，於是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著電腦螢幕，前四關都很順利，但當我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關時，我就覺得有點難了，找了大約15秒也沒找到，這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺手裡冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著每一行字，總算功夫不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關（最後一關）時，聽到裁判在說這一關最難了，他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說，我在心裡對自己說“我一定要找到”。我仔細地比較著兩橫的長短（“士”與“土”），我最終找到了，很開心我又拿到了滿分。

緊接著我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時，心裡還有點緊張，怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了，又一次拿了滿分。

最後我去了“我為珠狂”，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點的，呈橢圓形的，另一個完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿分要夾30個，在我夾彈珠的過程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最後我只夾了28個，就差兩個啊，只得了15分。

就這樣我“過五關斬六將”順利的完成了5個專案，得到了95分，雖然很可惜沒有拿到滿分，但我依然受益匪淺。這些專案其實就在鍛鍊我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓，右手畫方，則兩不成。

第2篇

一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天，充滿著對中學生活的憧憬與嚮往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的，和風煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的'身影。在湛藍的天空下，萬物耀眼多彩，那麼美麗。隨之，我的心情也開始綻放。

知道我被分在了一班，一走進教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細地打量著他們。看見幾個以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念國小生活，雖然我也有點，但是我相信，中學生活將會更充實……

坐在明亮的教室裡，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因為除了我喜歡的語文、數學和英語外，又增加了許多新課程。比如科學，可以帶我們去探索科學的奧祕。還有歷史，我對歷史最感興趣，因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創新、不斷反省時，那將是整個地球，乃至宇宙之福。

結束了到國中的第一個星期，雖然說每天的作業不是很多，但是學習任務還是有點重，畢竟要學好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業不久，會體諒我們也是通情達理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點受不了。

中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。

一分耕耘，一分收穫。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。