國小教師自薦書面表達材料四篇
國小教師自薦書面表達材料四篇
勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。以下是本站小編和大家分享國小教師自薦書面表達材料參考資料,歡迎你的閱讀。
國小教師自薦書面表達材料一
尊敬的領導、老師:
您好!我是湖南師範大學數學與應用數學(師範類)專業20年本科應屆畢業生,我叫。我的求職意向是貴校國小數學老師。
以下,我簡要地介紹一下我的情況:
一、大學表現:
在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時我就擔任班級團支書,併成為班級第一名黨員,後來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先後獲得過“組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。
二、教師素養:
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高階中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡國小一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!
最後,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!
此致
敬禮!
國小教師自薦書面表達材料二
尊敬的校領導:
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉,今年21歲。2011年9月就讀於景德鎮陶瓷學院科技藝術學院,英語專業。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,並且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協會擔當副會長一職,每週組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛鍊了我各方面的能力。經過4年的歷練,我對未來的職業有了明確的定位,那就是當一名國小英語教師。
在學習期間,學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷,提高了我與學生的溝通能力,並有自己的教學特色。通過這些經歷,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質,比如說:
首先,英語老師需要具備紮實的英語專業基礎,並且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地為學生答疑解惑。
其次,老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又佔絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處於一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時瞭解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支援學生的知心朋友。
以上就是我對於教師工作的一些認識和心得,對於成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛鍊自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!
此致
敬禮!
國小教師自薦書面表達材料三
尊敬的校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!
我叫向育成,是樂山師範學院級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“青年志願者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
在年教育實習中,我刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那裡,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,並自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
國小教師自薦書面表達材料四
尊敬的領導、老師:
您好!我是湖南師範大學數學與應用數學(師範類)專業20年本科應屆畢業生,我叫。我的求職意向是貴校國小數學老師。
以下,我簡要地介紹一下我的情況:
一、大學表現:
在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時我就擔任班級團支書,併成為班級第一名黨員,後來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先後獲得過“最佳組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。
二、教師素養:
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高階中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡國小一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!
最後,感謝您能從百忙中抽空看我的求職書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!
此致
敬禮!
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