菸草管理培訓心得體會3篇 菸草管理培訓：洞察行業趨勢，助力卓越管理

本文以“菸草管理培訓心得體會”為主題，探討了參加菸草管理培訓課程所獲得的收穫和體驗。通過參與培訓，作者在菸草管理方面的專業知識和技能得到了提升。文章將分享一些具體的心得體會，希望能為讀者提供實用的指導和啟發。

第1篇

三天的入職培訓結束了，作為曾經的一名老師，菸草是我的第二次職業選擇，古訓言：烈女不嫁二夫，因此這一次選擇是慎之又慎的。而當我參加了這次培訓後，心裡最大的感觸就是選擇菸草是我的明智，菸草選擇了我是我的榮幸。

多年前，提到菸草，那是一個水潑不進，針扎不如，外人無法涉足的一個行業，而今天她終於以她的開放和寬容接納了168位高校裡走出的學子，我作為1/168，雖然微不足道，但是精神振奮。因為我沒有任何背景，靠著自己的努力拼搏，我踏進了菸草的大門，成為了一個名副其實的菸草人，興奮之情充溢著我的胸膛。高興之餘，我又有了更多的惶惑。如何開展工作，怎麼更好地把自己所學的東西應用在工作中，是我在前一段的工作中最先考慮的問題。省局(公司)人勞處的領導老師們審時度勢，想大家之所想，編寫了詳細而又實用的菸草知識，並且在這麼緊張的工作間隙組織我們參加學習，充分體現了省局領導的高瞻遠矚和科學發展人才隊伍的遠見卓識。

實踐證明，這次培訓是值得的也是適時的，老師的選擇也是恰當和富有活力的。在大家進入菸草行業之際，我們對菸草的瞭解是知之甚少的。雖然我參加過工作，但是俗話說隔行如隔山，對於菸草，我只是在頭腦裡有個她的`概念而已。因此，參加學習之初，我就暗下決心一定要徹底地瞭解和熟悉菸草。更加幸運的是上課之初，自己被指定為xx組的組長，深感肩上的擔子更重了，因為這就意味著不是我一個人學好了才行，我還要更多的兼顧我們集體的同時發展。於是我在開課的前夜趕工做出了xx組學習計劃日程安排，按照省局人事和勞資處的統一安排，我對課下的空餘時間進行了相銜接的佈置，收到的成效明顯。當然了，令我最難忘的還是省局的各位老師對相關知識的講解，雖然學習時間很短，但老師們都努力著把更多的知識傳授給大家，而且很都是和我一樣通過招考進入菸草商業系統的，他們紛紛以身說法，把自己在菸草的發展經驗毫不保留的介紹給大家，他們的這種奉獻精神令菸草後輩甚感欽佩。記憶猶新的是人勞處的陳處長平易近人和翔實而又細緻的對xx菸草組織體系和人事勞資制度的介紹，解開了菸草神祕的面紗，使我對菸草公司的歷史脈絡有了清晰的認識，對人事勞資的改革也有了了深入的理解。接下來，曾老師從網建、營銷和物流三個方面對菸草的經營管理進行了全面細緻的介紹，羅老師對專賣法的具體而深刻的解析展現了菸草行業依法治企的理念，郭老師對菸葉生產經營的介紹風趣幽默，圖文並茂，富有和感染力，把專業性的知識傳達的通俗易懂。政工處的楊老師對企業和文化的關係進行了水交融的分析，安全保衛處的於老師對菸草行業與安全生產的管理的介紹使我對於“牢牢樹立安全生產這根弦不能放鬆”這句話有了更加深刻的理解。

三天的授課雖然結束了，但這些老師們精彩的授課和敬業的精神使我深受鼓舞，我將以這次學習為起點，在自己的崗位上努力工作，做出成績，以新時代大學生高昂的精神面貌為xx菸草的科學發展、又好又快發展貢獻自己畢生的精力。

第2篇

根據市局安排，我參加了省局系統第四期幹部培訓班，經過近3個月的學習，我圓滿完成了學業，並獲得了“優秀學員”的稱號。回想起這次培訓，我感慨頗多。

在近3個月的時間裡，我結識了全省菸草系統的許多朋友，還有不辭辛勞為我們授課的各位老師。我又感受到了學生時代純真的友情和誠摯的師生情，彷彿又回到了那段美好的歲月。

一日為師，終生為師。有的授課老師年紀較輕，但他們淵博的知識、睿智的頭腦、謙虛的態度都讓我欽佩不已。我的班主任是王保義老師，他待人熱情，十分關心學員的學習和生活。有一次，星期一早晨，我從家中開車返回學校，因受大霧影響，路上能見度很低，只好把車開得很慢。時間一分一秒地溜走，我也只能乾著急。這時，我收到了一個簡訊，手機上顯示出一個陌生的號碼，內容是這樣的：“陳峰，你們到校了嗎？不要著急，路上慢點開。”我頓時覺得心頭一暖，忙回覆：“快到了，謝謝您！您是哪位？”一會兒簡訊又回了過來，我才知道他是王老師。雖然這只是一件小事，但卻讓我感受到了王老師對學員真誠的關懷。

千里難尋是朋友。在這次培訓中，我和班裡的許多同學都成了好朋友。大家一起上課，一起吃飯，一起聊天，結下了深厚的情誼。學校舉行跳繩比賽時，我們班的同學團結協作，最終獲得了冠軍。在最後的歡送晚會上，大家互留電話號碼，不捨之情溢於言表。現在，我還經常和同學們聯絡，談工作、談生活，感覺很溫馨。

我們這期培訓班共開設了15門課程，每門課程都有很強的針對性。除了青州中專學校的老師外，學校還從各個高校聘請了經驗豐富的教授為我們授課，如山東大學管理學院的孫衛敏教授為我們講授《組織行為學》、山東經濟學院的杜巖教授講授《現代營銷學》等。

剛開學時，省局領導和學校領導就要求全體學員增強學習意識，珍惜來之不易的學習機會，力求圓滿完成學習任務。帶著領導和同事們的殷切期望，我在學習期間嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，上課認真聽講並按時完成老師佈置的.作業，從未出現遲到早退的現象，並取得了不錯的學習成績。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”雖然我的精力和記憶力都不如以前上學時，但我仍積極投入到學習中。得知被評為“優秀學員”時，我心裡很激動，這是對我這一段時間學習成績的肯定。但成績只代表過去，我一定會戒驕戒躁，以更高的標準要求自己，努力在工作中再創佳績。

雖然這次培訓只有不到3個月的時間，但大家都勤奮學習，取得了較好的成績。通過這次學習，我的思路得到了拓寬，工作能力也得到了提高。

參加培訓之前，我並沒有真正認識到企業文化建設在企業發展中的重要作用，對企業文化建設的內涵理解得不夠透徹。在這次培訓中，除了專家教授詳細講解這一問題外，領導又針對這一問題舉辦了專題講座，使我對企業文化建設有了更加全面的認識。

現在我已回到了工作崗位，開始了繁忙的工作。在今後的工作中，我會對所學的知識加以消化，做到學習和工作並進，不斷解放思想，努力開創工作的新局面。

第3篇

本次菸草行業行為規範培訓雖然只有短短的兩天課程，但我感受頗深，受到很大的啟發，簡單歸納如下：

變革創新是一個企業保持競爭力最有效的手段。只有整體地、動態地、本質地思考問題，才能對問題進行全面準確地分析和把握。中層管理人員要將公司的整體戰略規劃和核心價值觀念轉化成為所有員工緊密相關的遠景目標和行為準則，要讓每一個員工理解、接受、認同我們的價值觀，並在工作中實踐。一個成功的企業必須有一個共同的核心價值觀，不能認同我們企業價值觀的人，就不能勝任我們企業的工作。

作為一名管理者擁有的權力就等於權威，然而擁有權力易，贏得權威難。權威並非源於領導手中的權力，而是來自人格魅力。我們的很多能力都是在工作中逐步培養起來的，現在濱州菸草隊伍逐漸年輕化，新人在工作中難免犯些錯誤，錯誤並不可怕，可怕的是沒有讓他發揮的機會，我們要相容幷蓄，允許失敗，不能壓制人才。提一句口號叫“允許失敗，鼓勵創新”，沒有一大批新人的成長，公司就沒有未來。所以我們要用自己的品德、學識、能力和工作績效來建立自己的管理威信，利用開放型的組織形式，讓各式各樣的觀點充分交流、溝通。根據崗位要求和人員特點劃清職責，明確任務，合理授權，建立激勵和約束機制，充分發揮每個成員的作用，鼓勵員工主動承擔責任，使自己成為企業的推動者，核心價值觀的倡導者和言傳身教者，從而獲得員工發自內心的信任和尊重。除此之外要激發員工對企業的忠誠，關愛下屬，包容下屬，用使命感來激揚下屬的鬥志，使其變得更為自信和有激情，從而得到雙贏。

三承三啟：即承上啟下、承前啟後、承點啟面。企業中層管理人員不再是簡單資訊上傳下達的“傳聲筒”，還要把上下游的資訊放在企業發展的全盤考慮中，要正確地進行自我認知，處理好“心態問題”，切實組織落實具體工作事宜，確保企業的持續健康發展。

責任承擔者。作為公司中層管理人員，我們要有正確的責任觀。

在企業的管理過程中，中層代表著整個公司或整個部門的利益，所以要有很強的責任意識，能主動地承擔責任。

業務輔導員。除傳統工作環節中的計劃、組織、協調、控制四項基礎職能外，一個優秀的中層管理者還要對部門員工的業務起到輔導作用，如果員工是開車的`新手，那中層要在其中起到“教練”的角色。

行為建設者。正人先正己，做事先做人。中層管理者要想管好下屬必須以身作則，充分發揮黨員幹部表率作用，嚴格遵守行業相關規章制度。

部門戰略執行者。這要求企業中層要有管理者的思維，而不僅僅是簡單執行上級的決策。所謂“沒有規矩不成方圓”：

二要有推行細節管理的能力，能做到對所負責工作的“持續糾偏”，打造企業和員工的細節競爭力；

三要有原則，正確的堅持，錯誤的堅決反對；四要有責任感，處處能以身作則，說到做到；

細節觀察者。在細節決定成敗的社會，中層幹部對細節的持續關注，將會影響普通員工的工作態度和習慣。行為心理學研究結果表明:21天以上的重複會形成習慣；90天的重複會形成穩固的習慣。即同一個動作，重複21天就會變成習慣性動作。同理，同一個想法，重複21天，或重複驗證21次，就會變成習慣性想法。

問題整改者。中層管理者應是主動發現、承擔並且解決企業每一個問題的人，要做到三不放過：一是發現問題，沒有找到原因不放過；二是發現問題，沒有找到責任人不放過；三是發現問題，沒有更改措施不放過。

通過這為期二天的學習，讓我在思想方面得到了昇華，在心靈方面得到了洗滌，在理念方面又得到了一次薰陶，感謝公司給我這樣的學習機會，我將學以致用，為濱州菸草的發展而傾盡全力！