教師《雙城記》讀書心得範文3篇 “教師筆下的群星閃耀:《雙城記》讀後感”
本文是針對教師閱讀《雙城記》後的心得體會,通過分析小說中的情節和人物形象,探討了教師身份在當代社會的意義與作用。同時,本文還結合作者的個人經歷,分享了對於教育事業的熱愛和責任感。旨在啟發教師對於教學工作的思考,並提升教師的教學水平與敬業精神。
第1篇
這本英國作家的《雙城記》,是19世紀著名作家狄更斯十四部長片小說中最短的一部,但是也是最為驚險曲折。最驚心動魄的一部。
這本小說它主要講了一段愛恨交加的故事,故事中的卡頓,他是一名律師,但是他整天漫不經心自從他遇見了馬內特醫生之女露西,就不斷的向她訴苦,這讓露西知道了他有一顆善良的心。並且他也深深的愛上了她。可是卡頓知道,自己已無法挽回自己,就把這顆心給珍藏了起來······最後,卡頓為了露西的幸福,竟替和自己長得一模一樣的達奈從容赴死。之後達奈和露西的子孫都在世世代代的留傳著一個名字——西德尼·卡頓。
讀完這本小說以後,我陷入沉思:為什麼德法日夫人不能像馬內特醫生一樣,放棄恨,放棄恩,放棄殺他們所有人!卡頓為了露西都能從容赴死,而德法日夫人卻為了自己的家時而被仇恨蒙了雙眼,見到達奈就想殺光所有的人,難道就不能快快樂樂,幸福美滿的過完下半輩子嗎?想到這,我便為無辜的卡頓和達奈全家人留下了眼淚。
第2篇
小說《雙城記》被譽為描寫法國大革命的最傑出的代表作,我想最大的原因可能是因為它的與眾不同。和其他的作品,比如卡萊爾的《法國大革命》不同,狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂。儘管在那個時代,這些小人物本身並不能引起世界的關注。但是作者敏銳的.捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬縷的聯絡,可以說法國大革命本身就是有小人物們的力量所引發的。
在這部作品裡,我看到了很多很多不同的人。正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫生,美麗溫柔的露西,優雅高尚的查爾斯,忠厚老實的洛瑞,外表冷漠、內心熱情,放蕩不羈而又無私崇高的西德尼,扭曲了人性的德發奇太太,豪爽忠誠的普洛士小姐,殘忍陰險的埃佛瑞蒙兄弟……複雜的仇恨糾纏不清,殘忍的復仇製造了更多仇恨,愛在地獄的邊緣再生,卻是以生命為代價。這錯綜複雜的一幕幕,活生生的展現在面前,彷彿重現了那個失去理智的時代。
有人說,小說《雙城記》是描寫了兩個男人和一個女人的故事,我卻覺得,這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達的意圖。如果只是表達了這個,任何一部作品都可以達到露西和查爾斯的水準,那麼小說《雙城記》的優勢怎麼體現出來呢?在我看來,德發奇一家和法國貴族的仇恨也好,露西、查爾斯和西德尼的感情問題也好,都是為了體現一個共同的主題而設的。這個主題就是剖析這場大革命與民眾之間的關係,看到底是什麼引發了這場革命,到底這場血雨腥風給人們帶來了什麼。我想這才是作者想要表達的重心所在。
第3篇
讓我感覺最深的特點是,每一個人物的存在和功效都是滿打滿的。為什麼要提到普洛斯小姐的混賬弟弟,因為後面要靠他翻盤;為什麼卡頓一定是一個被人生大浪擊倒的“律師”而不是別的什麼職業,因為最後要靠他高超的專業素養進行談判而達成他生命中最重要的計劃。
關於人性,我想最真實的可能是德法奇夫婦。從德法奇太太身上,我們能看到被複仇籠罩的人是有多麼的堅如磐石,刀槍不入流水不侵,我們會埋怨她為什麼不能就事論事,莫因血緣姓氏就一棍子打死好人,但那是幼時真實遭受血親消亡的靈魂,它的扭曲可以不被原諒,但是絕對不能不被理解;對照存在的德法奇先生也很真實,有同樣堅決的、教養不高的、痛恨貴族的心,但也有絲絲裂紋,會為無辜的敵人家庭陣痛,但是剎那間淹沒在洪流中。最後,達奈為了救一個在我們看來不是很值的人回國那裡讓我感受到了非常典型的義的形象,卡頓非常有力地顯現出愛的力量,尤其是在他先前堆砌形象的對比下。
我想我們要感受這些東西,因為在現在的我們看來,某些人物過於理想化,因為呈現了某些太好的品質,而不夠真實。但是教育意義是有的,經常耳濡目染,不要因為不相信美的存在就不想變美,還有有點用的。
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