可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

新學期開學廣播稿大學5篇 "迎接新挑戰,開啟新篇章——大學新學期開學廣播稿"

新學期開學,大學廣播員在此向全體師生問候。祝願大家生活愉快、學業進步。在本學期中,希望同學們能夠全身心地投入學習,珍惜時光、挑戰自我,努力實現自己的人生價值!

新學期開學廣播稿大學5篇

第1篇

熊:今天的欄目有:《開學計劃》,,《好書推介》,《笑話哈哈鏡》等。

熊:愉快的假期結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裡,大家要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,大家要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

聶:第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加學校奧數思維訓練班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

聶:是啊,春天我們播下種子,秋天才能收穫果實.。

熊:我們要增長知識,就少不了看書,閱讀,今天我們要推薦的是《國小生萬事通》

聶:,同學們,今天我特意為大家介紹一本好書,它的名字叫《國小生萬事通》。這本書特別好,它介紹的知識非常豐富,內容緊扣課本而又不侷限於課本。對於那些平時學有餘力、愛動腦筋的同學來說,僅僅瞭解課本上的知識是不夠的,自己感覺也不"過癮"。

但是,到哪兒去找那些既與課本有關,而課本上又沒有的知識呢?告訴你吧,我介紹的這本書,就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《國小生萬事通》。

熊:這本書集聚了好多知識,是一本圍繞課本卻又不同於課本的,真正的國小生課外知識讀物。它介紹的內容,有"語文篇"、"數學篇"、"英語篇"、"自然篇"、"體健篇"、"藝術篇"。這些,大家肯定都很熟悉。因為它都是圍繞我們國小課本的內容編排的,是我們課本內容的擴充套件和補充。另外,它還有"歷史篇"、"軍事篇"、"生活篇",談的也都是我們國小生應該瞭解的知識。

在這本書裡,我們最該瞭解的就是"歷史篇"。它裡面有好多好多我們平時所不知道的東西。比如"我國曆史上的第一次農民起義"、"曹操割發代首是什麼意思"、"三元里人民抗英"、"平型關大捷"......總之,這裡面的新鮮知識很多很多。

合:這本書的知識非常豐富。它的每一個"內容篇"裡的知識,既精煉又短小,而且讀起來十分有趣,很吸引人。我們相信大家拿起它,不到半個小時的功夫,就能掌握好多知識。它使我的知識不斷豐富,知識面不斷擴大,學習興趣不斷提高,對於我學好課本知識也有很大的幫助。

同學們,知識的海洋浩瀚無邊,世上的書籍汗牛充棟。在這學不完的知識,看不完的書裡,如何挑選那些對自己當前學習和生活真正有幫助的好書?我特向你推薦,就挑選這本《國小生萬事通》吧!它會把你帶進一個輕鬆愉快的世界和知識豐富的天堂。

熊:聶雨荷,說了這麼多,我給你講個笑話,放鬆放鬆吧!

熊:一個小孩站在鐵匠鋪旁邊,看鐵匠打鐵!鐵匠有些討厭她,便拿出燒紅的鐵,湊到小孩面前嚇唬他!

老師:"當時我的導師只給了我'及格',可我一直認為,我的這篇論文應該得'優秀'。"

熊:不知不覺,紅領巾廣播站又要(大學生運動會新聞稿)和大家說再見了。

新學期開學廣播稿大學5篇

第2篇

1、大家好!《第天》與你們準時相約了,我是播音。這個星期裡,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機》

2、有時候覺得大學裡的生活是繁忙的,不過有時候大學裡的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

3、平日裡的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放鬆的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

4、悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林裡鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。

5、人不能帶來什麼,也不能帶走什麼,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以後就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

6、歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要麼就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那麼生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

7、不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

8、秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》

9、隨著優美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節目再續,讓我們共同期待吧!

第3篇

今天的努力換來明天的成功,同學們,讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀,祝賀他們取得的優異成績,同時也給自己鼓勁,爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

乙:親愛的同學們,時間總是飛快。一週的時間已經匆匆溜走。對於剛進入新環境下的新同學們,對學校的要求和制度已經銘記於心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小夥伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒,習慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應,可要趕緊調整心態,積極面對接下來的學習和生活呀!

甲:我們都知道,家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始,在家校的積極配合與支援下,一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中,組成了兩隊強大的附小的後備軍力量。每天中午和下午放學時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護放學路隊的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的.存在,才使我們的工作變得更加方便輕鬆。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現在有更多的家長,他們雖然不是護衛隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發的、自覺地排好隊,等著孩子的出現,有禮貌的打招呼,然後有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風貌,展現作為附國小生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

甲:你們知道嗎?我們的家鄉合肥將建立成全國我們的家鄉文明城市,這是一件讓全市人民共同關注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設者,也是城市文明的傳播者。

乙:國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察專案進行了測評,全市測評總分79.92分。分數雖然不低,但仍需努力。

甲:作為國小生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴,如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

乙:可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

第4篇

甲:帶著豬年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學期的征程。

乙:在這裡,我們"七彩童音"廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝願。

甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙:本學期,為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展,學校少先隊大隊部將繼續開展"雛鷹爭章"活動。相信大家一定會用實際行動將"雛鷹爭章"落到實處。

甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做"積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年"爭章活動總動員。

乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明瞭前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。

甲:同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

第一:樹立一個信心:我能我行。 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創立一種學風:認真、勤奮。凡事從"認真"開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。"天才出於勤奮","書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟","寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"這些格言說的都是這個道理。

乙:第三:培養一個習慣:自覺 。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲:第四,創設一個環境:安全、文明、有序。 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規則,不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙:同學們,春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

甲:同學們,好好播種,好好把握吧! 最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙:節目最後友情提醒大家:由於最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現在做起,愛護環境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環境清潔衛生。

甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下週三再見。

第5篇

甲:新年的腳步漸行漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,

乙:新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

甲:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

乙:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

甲:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

乙:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

甲:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

乙:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

甲:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

乙:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。