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海底兩萬裡國中生讀書心得3篇 國中生讀《海底兩萬裡》的心得:探祕神祕海底世界

《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·凡爾納的經典作品,是科幻小說中的經典之作。這本書被稱為“地心記”、《金銀島》之後的法國科幻小說中具有代表性的作品之一,它緊張刺激的情節、生動的描寫和充滿想象力的情節深受讀者喜愛。今天,我們來看看國中生讀完《海底兩萬裡》後有什麼感想和啟發。

海底兩萬裡國中生讀書心得3篇 國中生讀《海底兩萬裡》的心得:探祕神祕海底世界

第1篇

剛剛看《海底兩萬裡》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手裡拿著的那本書,我的腦海裡就好像在回放電影似的。

?海底兩萬裡》寫於1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請並參加發生在1866年理解了捕捉一隻所謂獨角鯨的大怪物行動,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他厭惡陸地人。潛艇對俘虜倒也優待,只是為了保守自己的祕密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。於是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋最後,當潛水船到達挪威海岸,經過十個月之後這三個人最後在極其險惡的狀況下逃脫,險些喪命,但是最後他們還是生存下來了,還把他所有明白的海底祕密公之於世。尼摩船長是一個帶有神祕色彩的人,他擁有一顆十分聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦製作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號裡有一個大大的書房,由此以來能夠看出他十分喜愛讀書,更能夠看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇於探索,永不滿足的人;

當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現和探索到的東西仔細觀察,並做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小夥子,對動物分類了若之掌。任何動物只要明白名字。就能分出它屬什麼類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,十分勇敢。他也是一名十分出名的捕魚能手。我看著這本書看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚歎的是小說發表20__年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小說描述的差不多,這是怎樣的預見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是幻想為以科學為依據。在這本書中許多科學幻想在這天都得以實現。更重要的是這本書中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善於將各種知識串連在一齊,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。

海底兩萬裡國中生讀書心得3篇 國中生讀《海底兩萬裡》的心得:探祕神祕海底世界 第2張

第2篇

一本書,我百看不厭,這是一本經典著作,它就是《海底兩萬裡》,這本書寫於1870年,描寫了一艘構造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學到大量真實的科學知識,並促使我對有關人類正義進行了深層次的思考。

?海底兩萬裡》集中了凡爾納科幻小說的所有特點。情節曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想像力豐富,將翔實的科學知識和逼真的細節幻想融於一爐,匠心獨運,佈局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時而被推入險象還生的惡劣境況,時而被帶進了充滿詩情畫意的美妙世界。

波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫交替出現,不但為我們展現了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閱讀的過程中學到了很多有關於海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的瞭解。在這個故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因為他有一顆善良而又仁慈的心,在一個採珠人遇難時,他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個他選中的祖國中把仇恨從心裡消失。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學進步。

第3篇

有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬裡》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因為這本書寫得好,所以我才百看不厭。

我渴望像裡面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上

看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裡自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每一天都和海洋和無數條大大小小的魚在一齊。但是偏偏有些人不愛護這些生靈。

他們每一天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因為他們缺少了一樣東西——愛心。錢不是萬能的,它雖然能買來世間萬物,可它並不能買來愛心。眼看此刻世間的生靈因為人們的貪心和垂涎正一天天的逐漸減少,那些貪心的人們還在繼續。我無法理喻這些人是怎樣想的,他們都鑽到錢眼兒裡去了。如果繼續這樣,這個世界早晚也會因為這些人而滅亡的。

世間是如此的美麗,但是它因為人們而變得如此的不美麗。我恨那些人他們只想到了自己,根本不會替別人想。我們來換位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之後開膛破肚燉燉吃,你會怎樣想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。

我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一齊去吃飯,我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。我們進去之後開始選魚,一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了,但是到此刻我還記憶猶新的是“中華鱘”。當時我聽到這個魚的名字簡直下一跳,心想:那裡怎樣會有國家保護動物。我見那條中華鱘身長足有一米多,就又想:這家店的老闆真是可惡,連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕警察把他抓起來判刑?

人們為何這麼放肆,連國家保護動物都敢抓。朋友們,伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。這就是我們要做的。