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海底兩萬裡讀書心得集錦8篇 "深海讀書:探索海底兩萬裡的智慧之旅"

本文將為大家帶來關於《海底兩萬裡》的讀書心得集錦。《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·凡爾納的經典科幻小說,全書以引人入勝的冒險故事為主線,通過對海底世界的探索,展現出人類的勇氣和智慧。本書經過多位讀者深入閱讀與思考,其中的心得體驗必將給讀者帶來全新的啟示與思考。

海底兩萬裡讀書心得集錦8篇

第1篇

這本書講的是:一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造 …這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的`珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,實行可怕的報復… …尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲氧氣,那時由於缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學習嗎?

讀完這本書,我決心一定要學習尼摩船長這種捨己為人的品質!

海底兩萬裡讀書心得集錦8篇

第2篇

?海底兩萬裡》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經歷了擱淺,同鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。險象環生的故事情節讓我讀得驚心動魄,手不釋卷。

書中精緻的環境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書中的人物形象刻畫也特別生動,一個個人物個性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。

尼莫船長是一個富有同情心,浪漫,帶有神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱,智慧淵博,他會講四國語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯絡,是一個非常有魅力的'人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據自己的創意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進行大規模的科學研究。他逃避了人類,實行可怕的報復計劃,他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他讚美海洋,海洋對他來說是他的精神家園。由於他的神祕,讓我對他的來歷和去處充滿了無數種猜測。

書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的僕人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。

小說圍繞這幾個人物,描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。這本書的可讀性還表現在它的故事情節緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的海底旅行中,時而將讀者帶進猝不及防的險惡環境,時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我歎為觀止。

第3篇

暑假裡,我被一本叫《海底兩萬裡》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的.教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

?海底兩萬裡》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裡》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

第4篇

讀過幾本書,其中《海底兩萬裡》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,並親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。

?海底兩萬裡》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現象,使我瞭解了很多關於海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣裡,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的`所有出口全被冰牆堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最後讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰勝它。

第5篇

沉著冷靜的尼摩船長、生性沉穩的康塞爾、博古通今的阿龍納斯教授,還有野性十足的尼德·蘭……這些人物都出自於法國作家儒勒·凡爾納的一本《海底兩萬裡》。

故事講述了生物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在“鸚鵡螺”號上的所見所聞。人們在海上發現了“怪物”,他們就參與了“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。他們發現,人們所說“怪物”是一艘不為人知的潛水艇。為了保守自己的祕密,尼摩船長不許他們離開。阿龍納斯教授一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周遊各大洋,發生了許多有趣的`事情。十個月之後,這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫了。

在幾個主角之間,我最喜歡的是尼摩船長。我覺得他是一個非常神祕的人,他不願向別人透露自己的一切。他與鸚鵡螺號緊密相關,是他設計並製造了鸚鵡螺號。文中描寫的一大堆資料,更讓我們感受到這一整個工程的不容易、時間之久,與尼摩船長那令人佩服的創造力。在一次次奇遇中,更凸顯出了鸚鵡螺號的堅固。它不會破於大炮,所有利器都不能傷害到它,在尼摩船長有條不紊的指揮下,它甚至還能撞開冰山……他的才智、膽識、謀略,從這些事件中清晰的展現在眼前,讓人拍案叫絕。在這一次次的突發事件中,唯獨尼摩船長一直鎮定自若,為我們展現了一個臨危不亂,沉著冷靜的正面形象。

尼摩船長熱愛大海,在這同時他利用大海的資源創造了食物、日常用品、菸草、電等。他也是個勇敢的人,在救助採珠人的時候,他大膽的向前去殺死了鯊魚,才救了採珠人一命。

再引起我注意的是阿龍納斯的僕人——康塞爾。他忠心耿耿,在主人最危險的時候,一直是他在陪伴左右。在阿龍納斯教授落入海中時:“我是為了侍奉先生,才跟來的!”他原本可以留在船上,可他卻跳入海里救起了快要奄奄一息的阿龍納斯教授;當鸚鵡螺號被困在冰山的時候,每個人都缺少氧氣,他把自己餘留不多的氧氣都給了阿龍納斯教授,說:“如果我不能呼吸,能留點空氣給先生就好了!”……這一件件事情,是多麼令人感動。他像船長一樣處變不驚,就像一潭靜靜的湖水一樣毫無波瀾。康塞爾身上也有那些可貴的精神值得我們學習。

而魚叉手尼德·蘭則是一個脾氣暴躁的人,正好與上面的兩人的性格做出了對比。他在文中彷彿若有若無,其實也是不可或缺的。要不是他的一再堅持,或許3人會被關在鸚鵡號裡一輩子。

而他們身上有一種共同的特點:一種勇於探索的精神和一顆勇敢的心。在生活中,我們也應該有這種不懈的探索精神,知道持之以恆。

第6篇

?海底兩萬裡》是法國作家凡爾納的作品之一,與《神祕島》、《格蘭特船長的兒女》並稱為科幻小說三部曲。故事情節跌宕起伏,十分引人入勝!

故事中的主人公叫阿羅納克斯,是一位著名的博物學家。1866年,海上出現了一隻“獨角鯨”,阿羅納克斯不幸落入了水中,意外地揭開了“獨角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇,它的名字叫“鸚鵡螺號”,是船長尼摩的大作。船身堅固、結構優異,可以承受巨大的壓力。他們走過世界各地,歷經各種冒險,最終在到達挪威海岸時,一行人不辭而別,阿羅納克斯得以逃生,便將海底的祕密公諸於世。

阿羅納克斯被作者賦予了好奇、小心、謹慎等多方面的人物性格。不顧危險重重,無論如何也要揭開“獨角鯨”的真實面目。以及後來到了“鸚鵡螺號”,每天都在客廳,暗中觀察深海的廣袤和神奇,在明知尼摩船長可能會生氣的情況下,還是要將心中的疑問大聲問出,這不正是他對新鮮事物的好奇之心和探索精神嗎?

幾人被困之後,內德.蘭德多次提出逃跑,但都被阿羅納克斯否決了。他在尋找合適的時機,尋找合理的方法,謹慎地與尼摩船長進行交流和溝通。自始至終,他都用自己的小心謹慎,來幫助三個人安全和平地度過危難。

我忽然覺得,自己本身所缺少的就是這種小心謹慎的精神。我平時做事總是毛手毛腳的。有一次媽媽讓我收拾書桌,我把桌上的東西這一堆、那一堆的擺起攤來,把用不到書搬著,放到箱子裡封起來。結果收拾完之後,才覺現自己的語文書也被封上了,沒辦法只好把箱子拆開才找到。慌亂之餘,我也對自己的.馬虎大意,做事無條理,感到又自責又羞愧!

假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會像他那麼仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這麼多的想象中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

?海底兩萬裡》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

第7篇

你可曾讀過《海底兩萬裡》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號後的種.種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但在他的文章裡絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的.生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談,就來說說內容情節吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神祕的“鸚鵡螺”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裡跌到就在哪裡站起來,堅持到底,就是成功的開始。

?海底兩萬裡》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

第8篇

這是一次神奇的海洋旅行,他去過最可怕的海底深淵,經歷過北冰洋大風暴的可怕漩渦,他在海底旅行了兩萬裡。——題記

書中一開始就說海上出現了“怪物”——“一個很長的物體,形狀很像紡錘,有時會發出磷光”——這就是那怪物的基本模樣。

後來的幾年中,因為人們對那“怪物”的害怕,再加上它也確實搞過幾次災難,人們便將所有海難事故的責任都追加到了它的身上。

看到這兒時,我開始為那“怪物”感到憤憤不平:只是因為它是未知生物嗎?還是因為它偶爾造成的事故?為什麼所有的罪責都需要它來“背黑鍋”?甚至還要“不惜任何代價清除它”!這真是不分青紅皁白!

當然,只要有未知事物的出現,人類就會不停的尋找答案,這可能就是所謂的“打破砂鍋問到底”吧!但也就是因為這種不屈不撓的探索精神,阿龍納斯教授與他的僕人康塞爾乘船去探查,卻不料被拋下船,站到了“巨鯨”上,同被拋下來的還有魚叉手尼德·蘭。

到那時,教授才知道,“怪物”並不是什麼所謂的“巨鯨”,而是一艘巨大的潛水艇!就在他們快要被海水淹沒的時候,尼摩(無名的)船長命人把他們帶到了潛水艇裡,並且還在後來的日子裡熱情的招待他們——不過他似乎有點固執。

在知道尼摩船長嚮往自由、還用重金打造了這艘可以駛向自由方向的船——諾第留斯號時,我感到驚訝不已——似乎沒有多少人會這樣極端的追求自由——甚至於拋棄了陸地。但越往後讀,我就越驚訝——船長雖遠離陸地,卻出乎意料的很愛學習:不僅有工作室,還有圖書室,竟有一萬兩千本書!甚至有一個容納珍寶萬千的'私人收藏室!這時,我不得不對尼摩船長敬仰萬分。

後來,教授一行人在尼摩船長的邀請下,去過許多奇異的地方。

去海底森林打獵的時候,他們見到了各種奇奇怪怪的海底植物與動物,但卻也遇上了危險——一對火鮫!還是船長事前反應過來,急中生智,迅速把幾個人摁倒在地,這才逃過了一劫。

他們舉行過海底葬禮,將一名船員葬在他們的海底墓地。這時,我不免有些心酸,卻也有些羨慕。心酸,是為了船員的死亡,卻也是知道人總是免不了一死的;羨慕,是因為船長與船員之間的和諧,他們之間不存在爭鬥,只存在默契,這種堪比親情的友情,怎麼不令人羨慕呢?

教授在海底“旅遊探險”之時,見過椰子一般粗大的珍珠,獵殺過鯨魚,尼德·蘭與尼摩船長合力殺死了一條鯊魚,救回了一個印度採珠人的性命,還在南極冰蓋下遇到過窒息的危險。

最後,阿龍納斯教授漸漸的想念起那美麗富饒的陸地,於是,三人計劃逃離潛艇。就在逃離時,他們又遇上了北冰洋大風暴,但最終還是安全的逃了出來,回到了讓他們魂牽夢繞的陸地。

對於這個結尾,我並不是很滿意——我不滿意他們三人的做法。尼摩船長讓他們見到了一些平常不易、甚至不可能見到的東西,還給他們安排了舒適的住處和可口的飯菜,他們卻逃離了他。不過,對自己從小生長的地方日夜思念,並不畏艱難回到那裡,這也是人人都能理解、還非常感動的。