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大學生活動策劃書5篇 創意千萬種,大學生活動策劃手冊

大學生活動策劃書”是指大學生為策劃、組織、實施具有一定規模和影響力的活動所編寫的專案方案。一份優秀的活動策劃書,不僅需要有嚴密的邏輯思維和流程設計,還要兼顧行之有效、創意新穎等因素,是大學生活動策劃工作中必不可少的重要檔案。

大學生活動策劃書5篇 創意千萬種,大學生活動策劃手冊

第1篇

活動內容:國際志願者日組織募書 活動時間:x年x月x日

協辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志願者協會 年x月x日

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的奉獻、友愛、互助、進步的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xx大學工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

弘揚志願者精神,為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

院青協計劃於xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建築房產營銷 消費品營??

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區食堂前 校本部負責人: 南校區負責人:

2.設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及影印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

大學生活動策劃書5篇 創意千萬種,大學生活動策劃手冊 第2張

第2篇

人文學院心理素質發展部撥開心裡迷霧,攜手快樂人生座談會活動策劃書

長江後浪推前浪,一代要比一代強豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示錶明,新生的心理健康狀況並不樂觀,低於全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出

來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑 (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。 (3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

(4) 宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

五.特殊嘉賓: 校團委書記: 心理學老師: 學院院長:

第3篇

深入貫徹落實全面落實全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神,引導師生將“知中國,服務中國”的__愛國奉獻傳統,深化為新時代“愛中華,復興中華”的實際行動。

今年學生寒假社會實踐活動將重點支援以下幾種專題實踐:

(一)開展“感悟祖國發展,獻禮七十一華誕”專題實踐活動

20__年是中華人民共和國成立七十一週年,回顧七十一年來的祖國建設發展的偉大征程,聚焦新中國成立以來我國經濟社會、文化民生等方面的發展變革。校團委鼓勵各實踐團隊或個人通過在家鄉開展調研,深入理解中華民族是如何從站起來,到富起來,再到強起來的偉大飛躍。

“夢圓__·心繫母校”社會實踐活動是我校傳統實踐活動,旨在鼓勵__優秀學子到高中母校宣傳__大學,同時發揮朋輩傳遞作用,幫助高中學子提前瞭解大學生活,感受大學氛圍。近日,團委聯合__大學招生辦公室擬在全校範圍內招募“夢圓__·心繫母校”專項社會實踐活動成員,學生以個人或者團隊為單位進行申報。團隊報名可以跨學院、專業和年級,強化區域概念。具體通知要求可參見《關於開展20__年“夢圓__·心繫母校”學生寒假社會實踐活動的通知》,本通知不再贅述。

(三)開展“傳承五四精神迎接百年校慶”專題實踐活動

在“五四”愛國運動一百週年、__大學建校一百週年之際,通過調研、宣講等形式的活動,展現當代__學子對於愛國精神的傳承。校團委鼓勵實踐隊在家鄉所在地採取創新形式培育愛國、愛校信念,牢記中華民族偉大復興的使命和擔當,將愛國之心華為報國之行。

(四)特別鼓勵各實踐隊在學生家鄉所在地建設“__書屋”

“__書屋”專案20__年由校團委發起,旨在為貧困地區的中國小生提供書籍,使教育資源匱乏的山區學生享受到優質的教學資源,八年間,近240所__書屋在全國30餘個省市自治區建立,圖書累計18萬冊。為繼續發揚__“知中國、服務中國”的精神,支援全國教育事業,校團委鼓勵各實踐隊通過自籌書籍的方式在家鄉中學或者國小成立“__書屋”(新建書屋自籌書籍數量不得少於600本)。

(一)寒假社會實踐的參與者必須為__大學全日制在校的本科生、研究生。

(二)各實踐團隊或者個人可在以上四個專題之中任選(可多選)實踐內容。

(三)選擇上述專題的實踐團隊或個人(可多選)填寫相關附件後,上交所在學院團委,學院團委稽核同意後將團隊專案的有關材料報送校團委。需要說明的是,選擇第二個專題的實踐隊材料不需要重複提交所列附件至團委,按照學校招生辦公室要求完成好相關任務即可。

(四)各實踐團隊或個人還應簽署並提交《寒假社會實踐安全承諾書》若干份(與團隊人數相符,須由本人填寫)。

(一)12月29日前,各分團委指導學生確定實踐主題、組建社會實踐團隊、確定時間、完善實踐計劃、填寫報名表或登記表;

(二)選擇上述專題的實踐團隊或個人(可多選)以各分團委為單位上交本單位所有專案材料,申請人於20__年12月29日17:00前將申報材料電子版發給學院社會實踐與志願服務中心負責人__郵箱__,郵件主題為“寒假實踐報名”。學院統一報校團委。介紹信領取時間地點另行通知;

(三)20__年1月下旬,校團委針對各專題社會實踐開展線上培訓;

(四)20__年1月下旬至2月下旬,各實踐團隊或個人根據計劃赴實踐地開展活動;

(五)春季學期,各實踐團隊或個人上交實踐材料,各學院依據《__大學本科學生“公能”學分認定實施辦法》為參與本次寒假社會實踐的學生進行相關認定,以學院為單位提交《20__年__大學學生寒假社會實踐證明》後,校團委將依據報備情況為各團隊或個人開具參與實踐證明。需要說明的是,如果實踐形式為宣講活動,則根據宣講時長來計算,如果實踐形式為調研、尋訪活動,則根據實際活動時間來計算,單日實踐時間不超過8小時。

實踐團隊或個人(可多選)需在開學後兩週內向學院團委上交不少於20__字的社會實踐報告、實踐活動照片(至少3張,電子版)和《__大學20__年社會實踐反饋表》。各分團委要在開學兩週內完成材料的收繳工作,以學院為單位進行報送。所有總結材料於2月19日17:00前發給學院社會實踐與志願服務中心負責人__,郵件主題為“寒假實踐反饋”,學院統一報校團委。校團委將組織寒假社會實踐考評,對錶現突出的團隊和個人進行表彰。

(一)夯實理論基礎。團委建議各實踐隊或個人閱讀與新中國發展史和改革開放發展史相關的書籍,並結合讀書心得開展實踐調研,完成一次自發的問題探究,通過此次社會實踐引導學生思考實現中華民族偉大復興中國夢的深層邏輯,充分認識中國共產黨的領導是中國特色社會主義的最本質特徵,只有在中國共產黨的全面領導下,才能帶領全體中國人民實現中華民族偉大復興的中國夢。

(二)著重進行返鄉實踐。團委特別鼓勵各位參加實踐的同學在家鄉開展好“夢圓__·心繫母校”社會實踐活動,要結合百年校慶的重要節點,到家鄉,特別是高中宣傳__大學,發揮朋輩傳遞作用,為學校“雙一流”建設事業發展貢獻出自己的一份力量。

(三)未雨綢繆,確保安全。各學院團委要把學生參與社會實踐的安全問題作為首要任務來抓。按照“加強預防,安全第一”的方針,高度強調返鄉安全,對參與社會實踐的學生進行全員安全教育,注重整個實踐過程中的安全督促和保障。

第4篇

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分,評委佔四分,滿分十分。

步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借飲食文化節這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼,吃就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落湯雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養,健康!

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模組!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

第5篇

本屆越策越開心大學生校園活動創意大賽要求參賽者以個人或小組(限三人以下)為單位,提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程,闡述活動的意義。

實施方案可採取校內宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式

1、由活動組織方向各系自律會發放活動通知,由各系自律會各部門進行學院內部宣傳與動員

2、利用海報、傳單、廣播以及校內網站等方式,對此活動創意大賽進行一系列宣傳活動

4、為本著公平、公正、公開的原則,各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評委,組成初審團

5、由經驗豐富的學生工作老師及複審團代表組成複審團

2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方(院自律會)。

1、上報策劃由評審團對其進行評審,入選作品及時通知創作人組

2、創作人組準備5分鐘左右的作品陳述,以ppt的方式力求在較短時間內說明主題、展示活動創新點及其意義,對活動效果做先期預想

3)活動創意學院優秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻

綜合各評委與學生代表的意見,從各學院選派代表中評選