玩具總動員觀後感4篇 《玩具總動員》：一場成長與友誼的啟示錄

《玩具總動員》是一部由皮克斯動畫製作的經典動畫電影，影片通過玩具的視角講述了友情和成長的故事。其中的角色深入人心，情節緊湊有趣，給人留下深刻印象。本文將針對這部動畫電影的觀後感進行探討。

第1篇

暑假裡，我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動畫長片的影片——《玩具總動員3》。這部影片製作精美，動畫效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽光幼兒園後的歷險。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的夥伴們，還有草莓熊羅梭。

牛仔胡迪機智勇敢，臨危不懼，他還非常樂於助人，不管是誰，只要遇到了困難，他都會去幫助。在他的幫助下，玩具們一次次脫離險境。在垃圾焚燒場裡，當草莓熊羅梭就要被絞死的'時候，胡迪毫不猶豫地挺身而出，救下了羅梭。

而草莓熊羅梭，因為小時候沒能得到主人的寵愛而變壞了。他非常陰險狡詐，掌管著陽光幼兒園的玩具們，還把胡迪和他的夥伴們關進了監獄。胡迪在垃圾場裡對他有救命之恩，可他卻忘恩負義，在僥倖逃出去後，對其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了!

在這部影片中，令我最感動的情節就是玩具們誤入垃圾焚燒廠，就快要被燒死的時候。他們的眼前就是一個大熔爐。周圍的牆壁太高了，他們怎麼也爬不上去。開始他們還非常的恐懼，努力想辦法逃出去。當他們知道已經沒有希望的時候，他們儘量地使心情平靜了下來。然後他們一個個手挽著手，拉成了一個大圈。

玩具們無比珍惜他們在一起的這段最後的時光，互相依偎在一起，深情地長久地望著對方。此時他們心裡是多麼的惋惜，多麼的悲傷啊!但他們卻微笑著平靜的共同面對死亡。這是多麼偉大的友誼啊!像這樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼啊!

在現實中，這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險和困難時總是隻想著自己，不會去關心別的朋友的狀態。只有很少一部分人才會與朋友有福同享，有難同當。這樣的人才會微笑著面對一切，甚至是死亡。我們都要爭取成為後面一部分人，多為他人著想，多幫助別人。

?玩具總動員3》勾起了我對美好童年的懷念，對珍貴友誼的渴望，它讓我永遠無法忘懷。

第2篇

暑假裡，我去看的第一部電影就是《玩具總動員3》，儘管影片中充滿了各式各樣的搞笑點，有時甚至還有點恐懼，但這部電影卻深深地感動了我。

電影主要講曾經在一堆玩具的陪伴下度過了愉快童年的安迪，隨著時間的推移，已經成了一個十七歲的大男孩。安迪長大了，要離開他的玩具去上大學，他準備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰知安迪的媽媽卻陰差陽錯地把安迪的玩具朋友當成垃圾扔進了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進了垃圾袋，而是他們最愛的安迪不再需要他們了。後來他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰知這個幼兒園是玩具們的地獄，裡面所有的玩具都被一隻叫“大熊”的玩具熊統治著，巴斯光年他們也不例外，最後胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時，把所有玩具交到了一個真心愛玩具的小姑娘手裡，並囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不捨地、欣慰地目送著主人的離去?

看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆裡，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。

或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，有沒有想過曾經與他們在一起度過的快樂時光呢?通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰勝所有的困難。

我忙把家裡的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個乾乾淨淨的，我真高興啊!

第3篇

欣賞一部電影，就如同翻閱一本，能夠打發時間，也能夠學習不同的語言，還能夠跟著影片裡的每一個角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多麼爽快啊!其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動員”。

故事內容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟愛不釋手的玩偶，但自從那個一心要拯救地球的太空戰警巴斯光年來到家後，一切都變了樣。胡迪變得自私自利，每天絞盡腦汁只想把主人現在最愛的巴斯光年驅逐出去，只是他這個自私自利的想法讓其它的玩具相當不以為然，紛紛唾棄他。

之後，胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時逃了出來，但是安弟一家人已經在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起開著賽車，展開尋找主人的冒險之旅。

電影裡有一段讓我久久無法忘懷，那就是當他們被阿薛帶回家時，領悟到只靠自己一人之力是無法逃出去的，所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶，一起逃出阿薛的家!這一刻，我領悟到友情的真諦，以前我總是為所欲為，一不高興就輕易跟朋友斷交;現在，我知道友誼得來不易，所以從今天起，我要儘量體諒同學，主動付出不求回報。同時，我也學到了做事要團結、要合作，兄弟同心，其力斷金，團結力量大!最後我也學到不要忌妒別人，要懂得包容與接納，這樣才能交到更多的好朋友。

胡迪和巴斯的不打不相識，讓我想起自己也曾經與某位同學因為打掃而發生口角，但是我倆最後奇蹟似的變成了好哥兒們，類似的真實經歷，讓我對這部電影特別有感覺，難怪我會這麼喜歡“玩具總動員”。希望明年的棒球比賽，全班的同學都能像電影裡的玩具們一樣合作無間，如果球漏接 了，互相打氣;如果揮棒落空了，彼此鼓勵，讓我們也來上演“五班總動員”，成功進軍全國賽!

第4篇

上週和小豆花去電影院看了《玩具總動員3》，很好看的。

當一個小朋友長大之後，如何處理兒時的那些經典玩具，是影片的主題。我們這一代隨著《玩具總動員》裡玩具主人安迪一起長大的曾經的小朋友，看到安迪對玩具的不捨，及至試圖珍藏好曾經的童年記憶，產生的共鳴不言而喻。

其實，人這輩子需要珍藏的何止是兒時的玩具和記憶，我們在任何一個時期，都會有要值得珍藏的東西，小到如一張旅遊景點的門票，大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問題是，當我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時候，如何能夠為它們找到一個好的歸宿？就像安迪的玩具，如何能夠找到一個“繼承人”，像自己對待它們那樣對待它們，而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友，視之如糞土。

這個問題往大了說，可以擴充套件到戲曲老藝人肚子裡的藝術。對他們來說，舉目之下，找不到誰能夠繼承自己為之努力了一輩子的玩意兒，是多麼的無奈。而如果接過衣缽的人不去珍惜這些文化遺產，又與幼兒園虐待玩具的小朋友何異？

戲考整理的劇本，很多原書都是來自各種關門停業的地方圖書館，封面上有的還印著圖書館的公章，有些在封三上還有借閱卡。這些圖書經過幾十年的輾轉周折，落到了能夠發揮功效的地方，算是物盡其用了；而更多這樣的書，以及還沒有來得及成書的手抄本，可能早已經成為了回收的紙張。

而哪怕我們現在善待這些資料，也許當我們再傳給後人的時候，它們仍然難逃變為垃圾的厄運。像安迪那樣找到另一個愛護玩具的小朋友也是不易的。

有點兒操心過度了，身後的事誰也說不準。我們能做的，就是把這些資料數字化，使得它們能夠更容易地傳播，更廣泛地傳播，才不會像它們的實體那樣，容易被毀壞和失傳。當資料傳播於網路上之後，總會碰到同好之人，發現它們的閃光之處，以更好地利用它們，善待它們，進而一直流傳下去。