農村國小教師工作調動申請書2篇 鄉村教師:聚焦教育使命,追尋成長路徑
本文是一份“農村國小教師工作調動申請書”的範文。申請書旨在向教育主管部門申請教師工作調動,解決農村國小教師流動性問題,提高師資力量。通過此申請書,申請者希望能夠得到相關領導的支援與批准,有效改善農村教育環境,提升教學質量。
第1篇
我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業於教育專業,同年參加工作,現在任教學工作,現任學校團委副書記,為學校年後備幹部培訓物件。
我於20xx年xx月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。學年班被評為優秀班集體,學年、學年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了年度先進教師光榮稱號。
因我的`愛人在中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年xx月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裡,天空中飄泊著零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的家裡。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
第2篇
我叫xxx,男,漢族,19xx年x月x日出生。20xx年x月畢業於xx學院xx系xx專業。至今,一直在xx中學任教。
自20xx年參加工作以來,我一直從事了七年級,八年級的生物教學工作。對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我於20xx年3月至今,一直擔任國中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。
我於20xx年x月結婚,我和我愛人老家都在xx,我們一直在xx工作。現在我愛人xx在xx市xx鄉中心校任教。由於夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xx的環境還不怎麼適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調到託格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我們將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調動到xx市xx鄉工作。
如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在xx鄉和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
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